接觸大自然作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的接觸大自然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
接觸大自然作文1
在我的腦海里,游泳總是跟游泳池連在一塊兒的。泡在泳池里是如此的清涼!除了游泳池,我實在找不出比它更好玩的地方了!可今天老爸卻說要帶我去一個特殊的游泳池。特殊的游泳池?難道還會比這鋼筋水泥澆筑的游泳池更好玩?
今天要去的“游泳池”叫石道地。我們開著車一路向前沖。每到有水可以游泳的地方,我就問:“是不是這兒呀?”可得到的總是一句話:“不是,還沒到呢!”
在轉(zhuǎn)了無數(shù)個彎以后,爸爸說:“到了!”我抬頭一看,映入眼簾的是“天門中斷楚江開”。一座山被一劈兩半,中間有五條瀑布飛瀉而下,形成一個美麗的小潭。潭面上碧波蕩漾,小潭旁的山坡上是秀麗的竹子。哦,好一個“特殊的游泳池”!
看到如此秀美的景色,我縱身一躍,跳入了大自然的懷抱!經(jīng)過太陽一天的烘烤,潭水溫?zé)釡責(zé)岬,感覺就像是媽媽的懷抱。突然,腳底下癢嗖嗖的,我低頭一看,哈哈!原來是一群小魚兒在啄我的腳趾。我伸手一撈,調(diào)皮的小魚兒全跑了。瀑布“嘩嘩”的瀉下來,雖然沒有“飛流直下三千尺”,但也有三四米高,也很有氣勢呢!聽一個大人說,那瀑布后面有個洞。里面會不會有孫猴子呢?我懷著好奇的心情向那瀑布游去?蔁o論是蛙泳還是自由泳,我就是游不到那兒,湍急的水流總是一次又一次地把我沖走。不死心的我又改為爬。我用手摳住潭地的石頭縫,一步一步爬過去。突然水變涼了,我一個激靈,又被水沖走了。唉,還是沒去成!看來這孫猴子是成心不想和我見面了!
躺在這群山環(huán)抱的碧綠的水潭里,仰望著偶爾有一兩只白鷺掠過的蔚藍(lán)的天空,輕柔的風(fēng)吹拂著我,大自然是多么的美好!
接觸大自然作文2
令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗,不要說外人難以體察,就是作者本人,當(dāng)他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時候,恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩中所蘊藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創(chuàng)作動機、詩人的生平遭遇等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來,因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恒不朽的感動。
讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務(wù),松開心靈的桎梏,然后,想象……如絲的細(xì)雨,輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤肌膚。緩緩地,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個尖尖上,凝結(jié)成一個細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸地,你身體的每個角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽守鳥兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實現(xiàn)了嗎?
接觸大自然作文3
在去山上的路上,發(fā)生了許多有趣而又新奇的事情,鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進攻,看起來可愛極了,眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結(jié)果,但在追求結(jié)果的過程中,卻忘了顧及身邊的人;秀遍g驀然回首,愛的人就在對面,好的事情正在發(fā)生,最美的風(fēng)景勾勒出最美的畫面,微風(fēng)迎面吹來,使我全身都舒暢許多。
沒走多少路時,同學(xué)們的都哭著喊著說腿疼,腳疼,其實當(dāng)時我也有些堅持不下去了,但是老師鼓勵我們要堅持下去兒,給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當(dāng)時嚴(yán)重缺少的情況下。還把水給別人喝,有的時候連洗衣服的水都喝了。當(dāng)時我就被震驚到了,你們可以想想看我們和他們一比,什么都不是。聽了老師的,我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣,大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚
經(jīng)過我們的不懈努力,終于到達了半山腰,熱風(fēng)將各班手中的旗吹了起來,顯得更外有面,伴隨著音樂的響起,大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌,“我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河裊裊炊煙,小小村落路上一道轍。
現(xiàn)在想想,這次與大自然接觸也是挺有意義的,有路途當(dāng)中雖然有困難,但只要有同伴的幫助和堅持,一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多,在人生道路上,我們會遇到許多要戰(zhàn)勝的難處,但只要經(jīng)歷了,你就會成長。
就像這次與大自然親密接觸,看到了生長在缺少條件的植物,頑強的生長,已經(jīng)到了偉大的英雄故事,這次體驗了,明白了人生很多難關(guān)都等著你去戰(zhàn)勝,來吧!讓我們與大自然親密接觸。
接觸大自然作文4
前幾天,我們班組織了一次秋游活動,目的地是廣州華南植物園。剛知道這個消息的時候我很激動,因為終于有了接觸大自然的機會。于是一直期待著。
出發(fā)的那天早上,同學(xué)們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達后,我們首先聚集在一起,聽導(dǎo)游講課。
講課的地方是一個小涼亭,我們放下書包做好,安靜地聽著。導(dǎo)游首先問我們?nèi)~脈有幾種。我們回想起出發(fā)前在科室看過的教學(xué)視頻,于是都回答出來了:“網(wǎng)狀、叉狀和平形狀!比缓髮(dǎo)游還跟我們講解了一些與葉子相關(guān)的知識。講完課后,我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導(dǎo)游跟我們解說道:“蘇鐵有分雌和雄,你們看,蘇鐵上有黃色花的,就是雄的,開紅花的就是雌的!蔽覀兌几杏X很神奇,原來植物也有雌雄之分的呢。導(dǎo)游接著說:“你們?nèi)绻吹教K鐵開花的話一定要許個愿,因為蘇鐵開花實在難得!辈贿^這明顯跟我們看到的不一樣啊,我們不僅看到蘇鐵開花,還看到一些蘇鐵樹上結(jié)了果呢。當(dāng)然,我們都知道不能隨便采集果實的,于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導(dǎo)游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后,我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館,我在那里看到了椰子樹,邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水,讓我直流口水。接著我們又到了沙漠,見識到了仙人掌的尖刺,還有一種叫稻草人的植物,走上前一看果然像極了一個站著的稻草人,原來植物世界都那么有趣啊!
終于來到了雨林館。一進門就有一種濕濕的感覺,剛進門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”,嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段,我繼續(xù)停下來觀賞植物,看到了檳榔等植物,同時我們也將他們記錄下來了。
這一天我認(rèn)識了很多新的植物,學(xué)到了很多新的知識,與大自然接觸的感覺真好。
接觸大自然作文5
這次的秋游我們先后參觀了周浦花海和世博月亮船。
周浦花海真不愧是一片花的海洋,放眼望去,像彩虹般的各種花兒爭相開放,讓我們好像走進了一座花兒的殿堂,我們也仿佛變身為一個個花仙子,在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多:有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛的一串紅、有高貴美麗的玫瑰,還有芳香撲鼻的薰衣草,它們爭奇斗艷,美不勝收!
最讓我們激動還是多肉植物的制作,我們在老師的指導(dǎo)下,挑選了自己最喜歡的植物和花盆,開始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部,然后鋪上一些松軟的泥土,接著把可愛的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過來,用手指輕輕將它周圍的泥土壓緊,為了把它裝飾得更加美麗,我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子,裝飾了可愛的小蘑菇,看!一盆活潑可愛的微盆景就這樣誕生了!
我們帶著心愛的微盆景依依不舍地離開的周浦花海,來到了另一個神奇有趣的地方——世博月亮船(沙特館)。
月亮船是我世博會的一個遺憾,今天終于有機會走進它,一睹它的神秘和雄偉,我?guī)е拥男那樽吡诉M去,里面真像一個巨大的甜筒冰激凌,我們沿著”甜筒“旋轉(zhuǎn)向上的斜坡慢慢往上,看到了一個巨大的”珍寶影院“,巨幅的3D屏幕不間斷地播放著關(guān)于沙特阿拉伯的介紹,人只要站在電梯上,就如同進入了時光隧道,神奇又震撼!再繼續(xù)往上還有驚喜,居然還有一個景觀無敵的空中花園,在這里能欣賞到整個世博園的全景,讓我不禁感嘆:現(xiàn)代化的科技不僅能給我們的生活帶來便捷,更能帶給人們無限驚喜和快樂!
這次秋游不僅讓我們領(lǐng)略了大自然的靜美,還感受了現(xiàn)代科技的神奇,真是不枉此行!
接觸大自然作文6
奶奶家住在農(nóng)村。
坐車到了奶奶家,覺得整個人都一下子變得很舒服,很清爽,遠(yuǎn)離了城市嘈雜的噪音。獨自一人在奶奶的家門口走一走,呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣,走進大自然,去親近大自然。
奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒,而是依舊用以前的大黑鍋,用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴,香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門前的池塘里洗,洗菜也在那里。
池塘的水清澈見底,還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們,魚兒就咬著樹枝,逗完魚兒,我又撿起一塊小石頭,扔進池塘里,石頭激起一朵朵浪花,水濺到了我的臉上,我用手把水往天上撒,“下雨啦!”“下雨啦!”水滴在了我的頭發(fā)上,滴在我的手上。
來吧,我與大自然有個親密的接觸!
媽媽對我說:“快上來,摘柿子啦!”哥哥正拿著一根竹竿,上面有鐵絲和漁網(wǎng),哥哥想用鐵絲把柿子勾下來,可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了,說:“還是用梯子爬吧!”我和媽媽在下面扶梯子,哥哥在上面摘柿子。我心想:哈哈!一個又一個的柿子,你們過不了多久,就要被我吞進肚子里啦!不久,哥哥就摘了一大籃子,媽媽說等這些柿子軟了才好吃,青的澀嘴,我不開心,嘆了口氣,好吧,那我就過一段時間再吃你們吧!你們終要被我吞進肚子里的!我到了晚飯時間,媽媽燒完飯后,我吃了一大碗,感覺肚子都快撐破了,媽媽說:“吃完飯后,我們就要回家啦,等下次有時間再回來吧!”
一行人依依不舍地回家了,帶著滿籃子的柿子,還有奶奶自己種的蔬菜,我心想:要是我能在農(nóng)村待一段時間多好。∞r(nóng)村的生活真是無憂無慮、自由自在,多美好!
再見了!戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活!
接觸大自然作文7
去年清明節(jié),我回到了奶奶家,感受到了鄉(xiāng)村獨有的美麗風(fēng)景,大自然的迷人之處。
太陽高照,陽光明媚,我來到屋外,貪婪地呼吸這新鮮空氣。
太陽剛剛好,暖暖的,一點也不酷熱,天空和大地都被和煦的太陽光溫柔的裹著,我閉上眼睛,深呼吸,一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔,我細(xì)細(xì)享受太陽慈母般的溫暖。微風(fēng)在我耳邊徐徐吹過,我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風(fēng)來到樹邊,像一只大手撥動大樹茂盛的枝葉,大樹被逗得發(fā)出“沙沙沙”的傻笑,不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸,站在高高的場壩上舉目遠(yuǎn)眺,藍(lán)天清澈的宛若水洗過一般,遠(yuǎn)處悠悠得飄著幾片輕紗似的微云,鳥兒在湛藍(lán)的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線。遠(yuǎn)處的幾座大山,高高大大,氣勢磅礴,卻也不乏美感,遠(yuǎn)望,就像是披了一身綠衣。下面,許多五顏六色姹紫嫣紅的花圍繞著幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地朝遠(yuǎn)方流去。霎時間,我仿佛看見一到金光從小河上迅速地劃過,可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去,想弄明白到底是怎么回事。
我來到河邊,小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這,節(jié)奏似乎更歡快了。小河澄澈見底,但是沒有魚和蝦,只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現(xiàn)出來。我摸了摸河水,涼涼爽爽的,格外愜意。忽然,我又看到河面上有一道金光一閃而過,仿佛還有著彩虹的七種,色彩像一條金黃的鯉魚,在河里快樂地來回穿梭。哦!原來是——陽光的倒影!
大自然的風(fēng)景是一副最美的水墨畫,是上天的杰作。與大自然的這一次接觸,是那么的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然,不讓她受傷。
接觸大自然作文8
8月25日,表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的故鄉(xiāng)——崇明。
崇明是個十分美麗的地方,那里有各種各樣的鳥兒、有許許多多的益蟲、還有成千上萬的植物。早晨,我可以伴隨著鳥兒的叫聲從夢中醒來;中午,我能夠坐在陽臺上一邊看書,一邊沐浴著陽光;下午,等太陽光沒那么強烈了,我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲;晚上,我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數(shù)星星。在崇明,每一天都是那么美好。
最最讓我難忘的是8月26日下午,我和青青在門上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂!鞍!”我和青青異口同聲地叫了起來,青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時,媽媽走了過來,對我們說:“這里是農(nóng)村,不是城市,自然會有一些昆蟲! “是啊,晚上,飯廳的屋檐下還會有蝙蝠呢!”小親婆說。“真恐怖!”我說!斑@里還有許多你們從來沒見過的植物和動物呢!毙∮H婆神秘地說,“我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑 薄昂醚!”我和青青歡呼道。
我們來到了后院的花壇邊,“瞧,這是吉鈴子。”小親婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說。“吉鈴子是什么東西呀?”青青疑惑不解地問!凹徸邮且环N水果,果肉是紅色的,帶籽,味道酸酸甜甜可好吃了!”說著,小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃。“快看,是小綿羊!”我一轉(zhuǎn)身,看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手,她爬上了鐵欄桿,微笑著說:“小綿羊好可愛!” “是啊,有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢!”我雙手握拳,托著下巴說道,“我以前只在電視上看到過綿羊,從來沒有親眼看到過呢!”
我想:上海怎么就沒有這么漂亮的風(fēng)景呢?看來我們必須好好保護環(huán)境,讓這些美景永遠(yuǎn)不消失。
接觸大自然作文9
秋意濃濃,丹桂飄香,在這么一個陽光燦爛的美好日子,我們錢塘外語學(xué)校二(2)班的全體同學(xué),在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,跟大自然來了個最親密的接觸。
清早,我們載著滿車的歡歌笑語來到了錢塘江與富春江的交匯處的海皇星生態(tài)樂園。
第一站,我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地,我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚,有紅色的,有黃色的,有白色的,還有紅黃相間的,紅黑相間的,怪不得有“水中活寶石”、“會游泳的藝術(shù)品”的美稱。據(jù)說錦鯉還非常長壽,有的甚至可以活得跟人類一樣久,真是太神奇了。
意猶未盡,我們又來到了花草種植地,在這里,我們每個人都挑選了一盆自己喜歡的花,看著這幼嫩的小花朵,我們都倍加愛惜,小心翼翼的把花放進盆里,再用一把專用的小鏟子,把土鏟進去,當(dāng)我看著手上的嬌嫩的花朵,我暗暗的下決心,帶回家后,我一定要好好愛護它。
接著我們又來到了采摘基地,我們這是第一次看到長在地上高大的甘蔗呢,每個人都興奮得沖進地里,挑選那又高又壯的開拔 ,不過這個還真是要有竅門呢,得要提防那會傷人的葉子,還要用力的拗它,要拔可就費勁了,扛著我們的勝利果實,又來到了蘿卜地里,嗨喲嗨喲拔蘿卜,我們幼兒園就學(xué)過的兒歌,今天我們真的是體驗了,哈哈,有的同學(xué),一拔,拔了一把葉子,還摔了一個屁股墩。
采摘玩,爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽,和摸小寶貝的游戲,我們蝸牛小隊還得了接力賽第一名,不過讓我有點小傷心的是,摸小寶貝時,媽媽竟然把別的小朋友當(dāng)成我給摸走了
不過這個并不會影響我很多心情,因為下午的游樂場的游戲?qū)嵲谑翘袅耍碳さ倪^山車,瘋狂的激流勇進,悠閑的小船等等,真是讓我玩得不亦樂乎,流連忘返啊。
下午三點多,帶著滿滿的收獲,我們依依不舍地告別了;市巧鷳B(tài)樂園。
接觸大自然作文10
鳥語花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的'景象,正因為我們無時不刻都在接觸它,所見使它變得平凡。倘若靜不下心來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。
清晨,鳥兒在樹枝間唱起了歌曲,聲音多么美妙,知了在樹上知了知了地叫著,黑甲蟲全神貫注地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。
雨,先是從遠(yuǎn)處的叢林,很高的山坡里聽見了它的聲音——
嘩啦啦,叮咚咚……
它就像一曲無字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
在雨聲中,山林里每一件物品都變成了奇妙無比的琴鍵,細(xì)細(xì)的雨絲如同無數(shù)個輕捷柔軟的手指,彈出了一首首優(yōu)雅的小曲。
各種歌聲,雨聲等聲音縈繞耳畔。
春天,一片片樹葉往地上面鉆,那些樹葉、綠葉各種各樣。例如:玉蘭家族中那片過了三個月的,再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子;從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子,伸伸懶腰向大地問好,好奇地看著周圍的大千世界的那片樹葉。
到了秋天,“沙沙沙,沙沙沙”,這是葉子們落下地面的聲音,鋪了地面一層又一層,金燦燦的,就像為大地母親披上了金衣。
玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃,它們的生命結(jié)束了!昂簟保鼈兙拖窈粯语h了下來,做成了肥料。小小的樹葉也老了,退去了綠衣,穿上了黃衣,一陣秋風(fēng)吹過,它也離開了大樹媽媽,落在了枯葉堆里,冬天的時候,它也變成了肥料,輸送給大樹媽媽,下一年,它就會長出更多的葉子。
假若一個人生活在城市,當(dāng)他(她)第一次見到大山,他就會禁不住歡悅起來。
聞著新鮮空氣,看著新鮮事物,吃著城市里沒有的食物,聽著小鳥們嘰嘰喳喳、津津樂道的聊天聲,他們就會感到山上的每一件事物都是寶物,沒有一件東西能與它們媲美了。
接觸大自然作文11
讓我背上行囊,邁著輕松的步伐去和大自然來個親密接觸。
——題記
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。
沒錯,春天是美麗的。但春天只是美麗么?絕對不是——他告訴我要時時刻刻充滿活力,像柳樹一樣堅強;像小鳥一樣快樂;像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在于此么?
夏日可畏
“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)!
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠,懶懶的,似乎還沒有睡醒,耳邊回蕩著一聲聲蟬鳴,人們都說夏日可畏,可蟬不畏夏日,在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當(dāng)謹(jǐn)慎會很多人缺乏的嗎?
葉落知秋
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天,樹葉變黃了,像一只黃蝶般在風(fēng)中飄舞,小鳥也飛走了,只留下滿地落葉。但轉(zhuǎn)念一想“落紅不是無情物,化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情么?樹葉落了,可他們并不是躺在地上,他們把自己獻給了樹根,讓大樹更綠,草兒更青。人生,難道不需要這種偉大的奉獻精神么?
冰天雪地
“終南陰嶺秀,積雪浮云端!
冬天,是白色的世界。我漫步田野,放眼望去,除了茫茫白雪和枯老的樹干,其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想,雪化了是什么?是春天。〈蟮卣谠杏,生命的意義就在于永恒!
寒來暑往,年復(fù)一年,我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。
接觸大自然作文12
我與溪流的親密接觸
大自然無處不在,最喜歡的還是外婆家的那條小溪。
那是一條長長的溪流,像面如玉的鏡子,把村莊與樹林分割開來。一出門,汩汩的溪流就映入眼簾,朝遠(yuǎn)方奔騰而去,清脆的歌聲響徹四周,清脆欲滴,叩問著每個人的心扉。
水少的時候,溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去,踩在石頭上,讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神,還會打滑,我的腳底板得長點力氣,把石頭給扎牢了。
我把手浸在水里,冰冰的透心涼,揚起的水花撲面而來,正合了心意,心中總是一陣愜意與舒適。
水中最多的是小黑魚,他們成群結(jié)隊地游來游去,但很難看清,滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無數(shù)辦法,但還是魚兒們給溜了。
真正的捕魚能手終于聞聲而來,幾只鵝呼喚著我們。他們踩進水里,準(zhǔn)備享用大餐。
只見一只鵝師傅把嘴巴潛入水里,一瞬間抓起來幾條魚,魚兒們在鵝的嘴邊掙扎,我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它
們。漸漸的,越來越多的“漁民”趕來,落隊的魚們早已被關(guān)進了鵝肚子里。
鵝游走了,他們各個津津樂道的,享受著餐后的愉快。
風(fēng)輕輕拂過,又游來了幾條小魚,玩耍著。大自然就這樣有意義的無限循環(huán)。
我不與動物們玩了,找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭,便往溪里扔,水花濺起來,我試著舉起一塊大石頭,往水里一丟,水淋了我一身,汗與水已經(jīng)分不清了。
陽光早已藏在山后,天空拉起一塊黑布,掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹,等待他茁壯成長。
接觸大自然作文13
大自然好比一本負(fù)有淵博知識的書籍,它比課本上的知識有時還多,有了這一點,我們不妨把自己的身心投向自然,與它親密接觸!
索聽!那輕色的旋律,敞開了心中的不愉快,跨步的走進自然,那的我才意識到你的美。
鳥語花香,也許植物的美,更能意識到地球上的精華,感受到大自然的美,咦!那是一個小小的螞蟻,我停止了腳步,不忍心吵到這小家伙,或許!它意識到了我的存在……慢慢地轉(zhuǎn)移了方向,我漸漸望著那可愛的身影,輕輕地說了句“真可愛”。
敞開心懷,靜靜地躺臥在草坪上,深深的吸了一口氣,頓時使心情愉快很多,突然,遠(yuǎn)處傳來一聲“咕---咕”那是鳥叫,鳥兒是多么自由呀!真想和它一起飛上藍(lán)天。
天是那么藍(lán),地是那么美,沒有城市那汽車的聲音嘀嘀響響,也沒有煩人的學(xué)習(xí)功課,放下一切,享受這自然的時光。
在那兒,有一些綻放的花朵,捧著它,深深地吸了一口氣,好香呀!或許吧,這使我們意識到花的爭奇斗艷,人也是一樣要抓住機會不能錯失良機。
倚靠在大樹下和朋友們聊聊天,是多么愜意,看著一切都是那自然和諧。
突然一縷陽光折射到我的眼簾,使我從剛才的陶醉中慢慢醒來,瞇瞇的睜開眼,在邊上,清晨時遺留在花朵上的小水珠,在陽光的照耀下,像寶石一樣,鑲刻在花叢之中,蝴蝶飛過,好漂亮呀,它輕輕地環(huán)繞在我的周圍,那是多么開心,我唱起了歌來:“春天在哪里呀,春天在那小朋友們的眼睛里……”。
嗯!春天到了,花都開了!那是自然告訴你春天來了,也是因為你與自然的親密接觸,告訴你春天來了,大自然中的朋友們……我閉上了眼,漸漸地和你們輕輕融為一體,這時,我的手上握著一些泥土,因為那是大自然的味道。
朋友,放心的去一下大自然,他會讓你的心情放飛很多,不妨去放放風(fēng)箏,和我一樣輕輕地抓住一把泥土,留下大自然的味道。
接觸大自然作文14
正月13這天,天公作美春寒乍暖,陽光明媚,想到馬上要開學(xué)了,我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車去離縣城最近的鄉(xiāng)村――華安村,來一次和大自然的親密接觸。
下午一點半的時候我們就開始向“大自然”“挺進”了。我們騎著自行車,一路上有說有笑,一邊聊天,一邊吃東西,還一邊欣賞著鄉(xiāng)村美景。這里的風(fēng)景真是美!依山傍水、草長鶯飛、樹木蔥茂、山花爛漫,到處春意盎然,生機勃勃。
我們騎了半個多小時的自行車,終于到了我們向往的地方――華安路邊泉眼,那里的石縫里流車來的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順著山勢在路邊流淌,“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”,仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔細(xì)一看,小溪里還有許許多多的小河蝦,成群結(jié)隊的小河蝦在溪里歡快地游著。我們得不禁有些心動,章雯迫不及待地開口了,說:“不然,我們來抓蝦吧!”我們一致贊成她的想法,并馬上準(zhǔn)備了幾樣抓蝦的工具:塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由于我們的礦泉水還沒喝完,就先用塑料袋來抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來抓,先把塑料袋放在水面上,過了一會兒就有兩只“笨”蝦中了我們的“圈套”了,我迅速地把塑料袋拉了上來!疤昧!抓到了兩只!”我們歡呼著。剛好這時筱嫻的礦泉水喝完了,我們就把抓到的蝦連同水一齊放進了瓶子里,就接著抓了。
也許是我們在捕獲完兩只小蝦后有些得意忘形,所以在接下來的一段很長時間里,我們一只蝦也沒抓到。過了好一會兒,彥宏姐姐的叫喚聲終于打破了沉靜:“快來!快來看,我徒手抓到了一只!蔽荫R上拿起裝蝦的瓶子跑了過去,把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進去。
我們又在小溪里折騰了好久,盡情地戲水玩耍,雖然蝦抓得不多,但心情很好,真想繼續(xù)玩。可是,太陽已經(jīng)要下山了,我們帶著三只小蝦高高興興地回家了。
經(jīng)過這一次和大自然的親密接觸后,我深深感覺到大自然是多么的美麗而富有情趣!
接觸大自然作文15
星期六的清晨,我的手機忽然“!钡捻懥艘幌。一看,是莫莫啊,找我有什么事么?我心想!霸诿?我們一起去后山那塊吧!”“好吧!
十分鐘后我就出發(fā)了,到了指定地點還沒看見莫莫。我心想:今天也不是愚人節(jié)啊……“嘿!我來啦!”忽然莫莫的聲音從遠(yuǎn)處傳來。再一看,這家伙去買吃的了,我哭笑不得,“好了快走吧!”“好好好。”
一路上耳邊竟是飛馳的汽車,擾亂我的好心情。不知走了多久,我們終于看見了一條通往后山的小路,還有幾個人陸陸續(xù)續(xù)的往里走。我倆也隨著進去了。
到了山前,我才發(fā)現(xiàn),原來大自然很美的:那蔥蔥郁郁的大樹,高昂的挺在這里,無論狂風(fēng)暴雨都吹不到它們;地下那柔弱的小草,雖然比不上那高挺的大樹,卻為大地增加了活力,而且生命力也很頑強,任由別人踐踏也死不了;經(jīng)常和小草在一起的是小花,小花雖然不起眼,卻因為和小草在一起就顯得勃勃生機,一朵小花散發(fā)出的味道非常的淡,你若不仔細(xì)聞,還聞不到呢!
……
哦,這美麗的大自然!山中的一切仿佛都有生機,不管是樹,是草,是花,還是那一只只小蟲子,都那么的惹我喜愛。山中很靜,往深處里走,我們連車的鳴笛聲都聽不見了!一片片的綠色讓我覺得眼前非常舒服,這簡直就是綠色的天堂。
!你聽:
小蟲在一聲一聲的叫著,
它在說什么?
樹木被風(fēng)吹的嘩啦的響,
它在說什么?
小草葉子上的露珠滴下來,
“啪嗒……”
它在說什么
……
“這山中的一切,難道不值得人類保護嘛?”
這次與大自然的接觸,收獲的,不僅是看到可那么美的景象,更多的,是我們要保護好那些動植物,不要讓他們受到傷害。
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