大自然的歌聲作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大自然的歌聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的歌聲作文1
春天,鳥語花香,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聆聽大自然的聲音。
樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動聽的歌聲,我走進了時間的大門,來到了五年前。那時,年幼的我什么也不懂,只會吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我開心極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的翅膀,試圖飛到藍天的懷抱中。我卻一無所知,依舊和小鳥玩耍,還拿來食物給小鳥吃?墒牵还茉鯓有▲B都不吃。我十分焦急,心想小鳥不吃會餓死的呀!
天空中傳來嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時,媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:小鳥是屬于大自然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很難過?我似懂非懂地點點頭,想了一想,答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對幼小的我來說,是一次重大的考驗。終于,當(dāng)我再一次聽到悲傷的鳥鳴時,我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團聚時那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥叫,再次走進時間的大門,回到現(xiàn)實中。我享受著這大自然的音樂,快活地行走!
大自然的歌聲作文2
轟隆來了!轟隆來了”!小兔子跌跌撞撞地一邊跑一邊大聲喊道,它告訴小牛:“小牛,小牛,可怕的轟隆來了,它大聲吼叫,手里拿著銀光閃閃的寶劍,可嚇人了。”小牛心里害怕極了,撒腿就跑。正在這時“轟隆”又來了,小兔渾身發(fā)抖,聲音發(fā)顫,它告訴小牛:“這……這……這就是轟隆,我們快跑吧!”小牛哈哈大笑:“膽小如鼠的小兔,這是雷聲,哪是什么怪物呀!”
小兔和小牛來到了另外一片茂密的樹林,它們又聽到好多種聲音:一會兒是呼呼的刮風(fēng)聲,一會兒是嘩啦啦的下雨聲,一會兒是轟隆隆的打雷聲……
從此以后,小兔子喜歡上了大自然各種各樣的聲音,它也喜歡聽到咚咚咚的敲鼓聲,嗒嗒嗒的跑步聲,噼哩啪啦的放炮聲……它覺得各種聲音都非常豐富、美妙。
大自然的歌聲作文3
大自然就像一個音樂盒,經(jīng)常會放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽,它又開始歌唱了……
“沙沙沙,沙沙沙”,這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣。樹爺爺揮舞著手臂,碧綠的葉兒像一個個跳動的音符;風(fēng)姑娘穿梭于點點的縫隙中,還有太陽公公來做伴,灑下一片閃閃發(fā)光的金光,歌聲愈加嘹亮!
“丁冬丁冬”,這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石頭弟弟調(diào)皮地一攔,“啪,啪,啪!”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵,太陽公公真愛湊熱鬧,金色的陽光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更歡了!
“沙啦啦,沙啦啦”,這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來!吧忱怖玻忱怖病,一場不停息的交響樂慢慢停歇,雨戀戀不舍地離開了,太陽公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”,鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅;“喵嗚,喵嗚”,小貓興奮地爪子仿佛在告訴人們“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!
大自然的歌聲作文4
春天,桃紅柳綠,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽大天然的聲響。
樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。跟著悅耳的歌聲,我走進了時刻的大門,來到了五年前。那時,年幼的我什么也不明白,只會吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)間,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我高興極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的翅膀,企圖飛到藍天的懷有中。我卻一竅不通,仍舊和小鳥游玩,還拿來食物給小鳥吃。但是,不管怎樣小鳥都不吃。我非常著急,心想小鳥不吃會餓死的呀!
天空中傳來“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲響,這正是鳥媽媽尋覓小鳥的悲鳴之聲。∵@時,媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:“小鳥是歸于大天然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很傷心?”我似懂非懂地址允許,想了一想,答案漸漸浮現(xiàn)在我的腦際,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對幼小的我來說,是一次嚴(yán)重的檢測?偹悖(dāng)我再一次聽到哀痛的鳥鳴時,我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子聚會時那美好的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥叫,再次走進時刻的大門,回到實際中。我享受著這大天然的音樂,快活地行走!
大自然的歌聲作文5
大自然譜出的曲子有很多很多,都是無字的歌謠,只要你用心去聆聽,一定會聽到大自然那動聽的歌聲。
歌手知了
走進一片樹林,用心聆聽,知了知了的聲音會傳進你的耳朵。聽!這是知了在鼓噪,它們是一支陣容龐大的樂隊,它們有自己譜出的曲子,獨特的聲音讓它們的曲子更加動聽,它們還擁有自己獨特的樂器,它們演奏著自己的曲子。這也是大自然的歌聲,而知了只是大自然的歌手之一。
歌手雨滴
山雨在自然界是一首歌曲,而唱這首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨,那你一定要仔細(xì)傾聽。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的是如此豐富多彩!
大自然的歌聲作文6
大自然的歌聲大自然譜出的曲子有很多很多,都是無字的歌謠,只要你用心去聆聽,一定會聽到大自然那動聽的歌聲。歌手——知了走進一片樹林,用心聆聽,“知了知了”的聲音會傳進你的耳朵。聽!這是知了在鼓噪,它們是一支陣容龐大的樂隊,它們有自己譜出的曲子,獨特的聲音讓它們的曲子更加動聽,它們還擁有自己獨特的樂器,它們演奏著自己的曲子。這也是大自然的歌聲,而知了只是大自然的歌手之一。歌手——雨滴“山雨”在自然界是一首歌曲,而唱這首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨,那你一定要仔細(xì)傾聽。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的是如此豐富多彩!
大自然的歌聲作文7
剛剛還是晴空萬里,霎時間,馬上變了臉。
天空烏云密布,狂風(fēng)大作,“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子,不停的怒吼。忽然,閃電劃過,響起了雷聲,“轟隆隆……轟隆隆……”,下起了清脆悅耳的雨聲,“叭叭叭……叭叭叭”
不一會兒,雨點就匆匆忙忙地墜落了下來,下起了傾盆大雨。放眼望去,對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花,雨滴像斷了線的珍珠,讓天地間形成了一張嚴(yán)密的雨簾。
過了一會兒,大雨漸漸地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨過后,天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹:有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,還有紫的.,五光十色,美麗極了!
大自然又充滿了往日的勃勃生機,草地上,花紅草綠,綠樹成蔭,彩蝶飛舞;鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動聽的歌;小朋友們在草地上盡情地玩耍,嬉戲,追逐,打鬧……“哈哈……”瞧!他們玩得多開心那!
大自然的歌聲多么美妙動聽呀,我喜歡大自然的歌聲。
大自然的歌聲作文8
美麗的大自然的聲音是多么美妙,多么動聽,這種聲音是人類無法演奏出來的,大自然的歌聲會使我們的心靈平靜下來。
看,在那棵古樹上,停落著一只小鳥,走過去一看,原來小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。多么美妙多么動聽的聲音啊,使我也想和它合唱一首歌呢!
聽,風(fēng)姐姐也在唱歌,“嘩……嘩……呼……呼……”。風(fēng)姐姐的聲音時而慢,時而急,時而歡快,時而溫柔。風(fēng)姐姐的聲音可真像是一位著名的音樂家在為觀眾彈奏一首美妙的曲子,我忍不住為風(fēng)姐姐鼓起了掌。
現(xiàn)在該小溪出場了。“叮叮咚咚……”,原來小溪妹妹也是一位出色的音樂家。(yōu)美的音韻,歡樂的調(diào)子,給人一種舒服的感覺。當(dāng)小溪的浪花拍到石頭上的時候,發(fā)出“啪……啪……”的響聲,這時,小溪妹妹像是在唱搖滾音樂,給人一種勇往直前的力量。
大自然的音樂實在是太美妙、太動聽了,它們像是在開一場大型的音樂會,為我們演出最美好的歌聲。
大自然的歌聲作文9
聽聽風(fēng)的聲音,風(fēng)姑娘從耳邊走過,還唱著歌,那歌聲真是太美妙、太動聽了。風(fēng)姑娘不!昂艉艉簟钡爻,那整個世界就都是“她”的音樂廳。
聽聽大海的聲音,那廣闊的大海真是一眼望不到邊!海浪起來的時候,那聲音真好聽,“嘩嘩嘩”,那整個世界就是“他”的游樂場。
聽聽雨的聲音,下雨的時候,小雨滴敲敲打打,“滴滴答答”、“嘩嘩啦啦”,一場熱鬧的音樂會便要馬上開始了。
聽聽知了的聲音,它在樹上“知知、知知”地大聲叫著,像演奏樂器一般。聽聽我們吃東西的聲音,“咔嚓咔嚓”好吃極了。
聽聽我們喝果汁的聲音,“咕嚕咕嚕”好玩極了。
聽聽媽媽洗衣服的聲音,“嘩啦呼啦”,那泡泡能夠著天上的云呢!泡泡爆掉的時候,那聲音“啪啪啪”地響著。
聽聽小動物們的聲音,小鳥“嘰嘰喳喳”,小松鼠“吱吱吱”,小貓“喵喵喵”。
大自然的歌聲真是太有趣了!
大自然的歌聲作文10
大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構(gòu)成了大自然最和諧的音符。
你看,那樹上的歌唱家——小鳥,正在枝頭嘰嘰喳喳,歡快的歌唱;喜鵲在枝頭快樂地鳴叫,挨家挨戶地傳遞著喜訊;青蛙王子在哇哇地叫著,像男低音一樣動情歌唱;貓媽媽正在為寶寶唱著搖籃曲,催著它們快快入睡。整個一片歡快的景象……鴨媽媽帶著他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳,唱著鼓勵的歌,公雞伯伯站在高高的山峰,引吭高歌,叫其他動物起床。狼群為剛剛抓來的鹿感到慶幸,它們載歌載舞,仰天長嘯唱起了慶祝的歌;馬兒在原野上任意馳騁,在風(fēng)中歌唱,用嘶鳴來表達內(nèi)心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁,跑得快得豹子唱起了得意的歌;大象們在池塘里嬉戲,喝水,用那長長的鼻子吸水解渴,同時快樂的歌在他們的叫聲里洋溢著;狗媽媽為他們的寶寶找吃的,回來用那婉轉(zhuǎn)、動聽的歌聲來喚醒寶寶。
是!在大自然中,每個動物都是歌唱家。每個動物都在用自己愉快的歌聲表達它們內(nèi)心的情感。誰能不說大自然的歌聲是最美妙的,最動聽的的呢?
教師評語:作者用優(yōu)美流暢的語言,完整清晰地結(jié)構(gòu),描繪了許許多多大自然中美妙的歌聲。字里行間透漏出作者對大自然的喜愛和贊美之情。
大自然的歌聲作文11
小時候最喜歡聽的就是大自然彈奏的“鋼琴曲”。這就像一個神奇的聲音,像一只小鳥在低語。不,那像是天地間友誼的聲音。不,那是一種永遠說不出的聲音,像大自然的聲音,也像作曲家編織的和諧美好的音符。
我記得我9歲的時候,是一個下午。當(dāng)我向窗外看時,我發(fā)現(xiàn)天空中有烏云。然后,又一道閃電從天空中落下。這就像一把刀切一大塊布。剎那間,“哇,哇,哇”開始下雨,閃電越來越亮,雷聲越來越大。雨像一顆破碎的珍珠從天空中灑下。透過模糊的窗戶,我看不見樹木、汽車、房子和道路。漸漸地,我開始愛上大自然的雨。大雨打在窗玻璃上。誰在唱歌?原來是雨和玻璃霹靂在放音樂!聽著!還有“呼呼”的聲音,哦!原來是婆婆馮在唱歌。這聲音真甜.
雨越來越小,“咔嚓,咔嚓,滴滴,滴滴,咔嚓,咔嚓,滴滴……”聽起來真的很醉人!過了一會兒,天放晴了,地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、藍、紫,讓我想起了小時候吃過的棒棒糖,想起了小仙女的彩霞。這張圖就像人間仙境!在這個火辣辣的夏天,如果靜下心來聽聽大自然美妙的聲音,會是一種什么樣的感覺!
大自然的歌聲作文12
春天的樹上,小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著《上學(xué)歌》。喜鵲聽到了,也飛過來唱歌。小草和小花聽到了,也小聲地在唱歌。小河聽到了,也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀!
夏天也有一首歌,讓我們一起來聽聽吧!夏天的池塘里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鴨聽到了,也游過來唱起了歌。荷花姑娘聽到了歌聲,撐著一把小傘走了過來,也唱起了歌。夏天的歌真動聽呀!
秋天也有一首歌!秋天的樹上,秋風(fēng)吹過,落葉就唱起了歌。果實聽到了,也唱起一首歌,仿佛在唱:“快來吧!把我們帶回家吧!”秋天的歌真歡快呀!
冬天還有一首歌,我們一起來聽聽吧!冬天的歌是小雪花唱的。它落在房頂上唱歌,落在大樹上唱歌,落在我的手掌心上唱歌。冬天的歌真悅耳呀!
大自然的歌聲傳給你,傳給我,也傳給大家。
大自然的歌聲作文13
大自然,它是唱歌的能手,唱歌的好手。這是否是真的呢?我們一起來看一看吧!
當(dāng)風(fēng)吹來的時候,樹上的樹葉立刻動了起來,“沙沙,沙沙!本褪沁@樣的,大家聽見了吧?這就是葉之歌吧!這就是大自然其中的一位歌手。
當(dāng)下雨的時候,雨水打到了很多的東西上,這時,四面八方就開始“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響了起來。這不就是雨之歌嗎?不就是大自然其中的一位歌手嗎?
當(dāng)小溪解凍的時候,水面上有了一朵朵小浪花,“嘩啦,嘩啦!边@不就是水之歌嗎?不就又是大自然其中的一位歌手?
當(dāng)春天來臨的時候,春雷就開始“轟隆,轟隆。”的響了,這不就是雷之歌嗎?不就是大自然中的另外一位歌手嗎?
大家看到了吧!大自然就是這么神奇,那葉之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌,當(dāng)這些聲音融合在一起的時候,大自然就更加美麗了。聲音和圖畫融合在一起的大自然更加美麗動人了。
大自然有一幅美麗的圖畫和一首動聽的樂曲。
大自然永遠是美麗的,永遠是輝煌的!
大自然的歌聲作文14
歌聲是動聽的,更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。
“呼”“呼”,啊!姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,她放聲歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那聲音真好聽,讓我好想變成了春風(fēng),游遍山水海林,喚醒世間萬物,送給它們美妙的歌聲。
“唰”“唰”,。∫坏篱W亮的瀑布,從高山上飛流下來,它那速度如同猛龍一般;它那氣勢,如同千軍萬馬[注:形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。];它那清涼,如同洗了澡一樣的清涼!班А⑧А⑧А,我突然變成瀑布里的一滴小水滴,從百米瀑布上飛流下來,!我急速地飛瀉下來,濺在人們臉上,送給他清涼。
“嘀嗒”“嘀嗒”!多么有律的聲音,馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊,聽著聽著,我跟著它的旋律唱了起來,唱著,唱著,我仿佛騎上了駿馬,這只馬帶我走過千山萬水[注:萬道河,千重山。形容路途艱難遙遠。],密林山谷,送給大地這美妙的歌聲。
!大自然的歌聲,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我贊美你。
大自然的歌聲作文15
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我度過了一個愉快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聽見了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來到美麗的山村。
在村后,我看到了樹林。突然,一陣微風(fēng)拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西啊?”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來了,仔細(xì)聆聽這美妙的歌聲。
忽然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年老樹旁,我的耳朵貼在樹上,聽見了汁液在樹木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼續(xù)聆聽大自然的歌聲。
【大自然的歌聲作文(15篇)】相關(guān)文章:
天使的歌聲作文2篇02-19
大海的歌聲作文(5篇)12-16
大海的歌聲作文5篇12-16
大海的歌聲作文3篇12-15
歌聲-高三02-10
歌聲與微笑小學(xué)作文12-10
漫步于愛爾蘭的歌聲07-29
西部的歌聲-600字01-07
小鳥的歌聲擬人句12-22
天使的歌聲_小學(xué)生作文02-19