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      2. 走進(jìn)大自然小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-11 16:50:31 大自然 我要投稿

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文12篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文12篇

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文1

          又是一個(gè)大晴天,但窗外不時(shí)吹來涼爽的風(fēng),一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。

          到了奶奶家我們吃過午飯后,我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩!眿寢尨饝(yīng)了。

          我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音,非常的寧靜。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥語花香都從這里傳出。

          玩了一會(huì)兒,我們看見農(nóng)民伯伯在種菠菜,我們沒幫上忙,真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行!蔽艺罩⒁陶f的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長不出來了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長出好多蒜苗的。

          鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時(shí)傳來汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧靜美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文2

          爺爺說:“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽,就高興地蹦了起來,說:“好呀!”

          一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問:“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說:“這是花生!薄拔抑,花生是在地下長著的!薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花,怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說:“這是棉花!薄拔以趺礇]有看見白色的棉花呀?”爺爺說:“幾天后,棉桃一裂開,就可以看到了。”我往前看,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長的荷花!蹦棠陶f:“你答錯(cuò)了,這不是荷花,這是芋頭。”

          接著我們來到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語:頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。

          我們繼續(xù)往前走,來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長辮子,長豆角已長五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風(fēng),不一會(huì)兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著,我們?nèi)ジ罹虏。通過今天的采摘,我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文3

          有時(shí),僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車,我們便可以回到深山,與大自然緊密地?fù)肀?茨锹奖橐暗男』,給山坡披上美妙的輕紗?茨钦谔毂稳盏幕睒洌o樹下的野花遮擋風(fēng)雨……

          這一天,我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林,在山腳下,我們遇見了樸素的村民,在一片小小的池塘里,我們看見了成群結(jié)隊(duì)的野鴨在其中嬉戲;疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀,那一圈圈漣漪還沒來得及感受世界,便已經(jīng)不動(dòng)聲色的消逝在這美麗的世界。在遠(yuǎn)處的山包上,我望見了銀白色的鐵礦石,這是地球留給我們的最好禮物,我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石!

          我們沿著盤山小路,在滿是沙土的小路上,我們用力等著腳踏車。在半山腰上,我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食著野草,羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊,一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點(diǎn)綴了許多美麗的松果,一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放,F(xiàn)在,那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味,一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀著大地,萬物因陽光的普照變得活力四射,萬物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起,編織了一頂小草帽,這是大自然給予我們的禮物。

          那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí),我看見一棵生長在石縫間的野花,多么頑強(qiáng)的生命!在一片平坦的地面上,生長著一棵歷盡滄桑的梨樹,它一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過,那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上,有一個(gè)生命隕落了。

          我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走,總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡,我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋,感覺到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文4

          在這學(xué)期里,我走進(jìn)了生機(jī)勃勃的大自然。它讓我歡悅起來,快樂起來!

          一天早晨,我來到了山上,山上那一陣陣淡淡清香隨我飄來,讓我聞得神清氣爽!很快我就被這香味勾引住了。我跟那股香味走,走著走著,香味越來越濃,直到撞到樹,我抬頭一看,大吃一驚,這就是大自然啊,宛如仙境!

          瞧,細(xì)嫩的小草在地面隨鳳擺動(dòng),它東瞧瞧,西望望;五顏六色的花兒爭先恐后地競相開放,紅的像火、白的似雪、粉的如霞……美不勝收,還散發(fā)出淡淡清香;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也“嗡嗡”地叫個(gè)不停,開始在花兒上采蜜,忙里忙外?A,互相追逐……

          我來到了不遠(yuǎn)處竟發(fā)現(xiàn)還有條小河,河水叮叮咚咚的,唱這一首快樂的歌謠。河邊的大樹每一棵都長著金黃的秋葉,一陣陣風(fēng)刮過,一片片秋葉慢慢掉落在河中,像一只只金蝴蝶慢慢的飛落河中。流向遠(yuǎn)方。秋樹姑娘先是照著河水這面鏡子,看著它那蒼老的黃頭發(fā),在想著:“歲月悠悠啊,我又老了幾歲,怎樣才能不老!”

          這時(shí),不知什么東西在我的腿上爬來爬去,我低頭一看,原來是一只小螞蟻,以為我是一根樹干就爬了上來。我伸出手把這只螞蟻拿了起來,問它:“螞蟻兄弟,你在干什么?”小螞蟻說:“因?yàn)榭煲掠炅,我們要趕緊搬家,不然的話會(huì)被水給淹沒的!闭f完小螞蟻跟著大隊(duì)又開始忙剝的搬起東西來。我不相信小螞蟻說的話,繼續(xù)看著螞蟻們搬東西。沒過多久,一滴雨滴打在了我的頭上。我抬起頭一看,天空烏云密布,仿佛要下雨一般。我想:“那只小螞蟻不會(huì)說的是真的吧?”于是,我趕緊跑回家,生怕下起大雨。等我回到家后,就已經(jīng)下起了傾盆大雨。我想:“再晚些就要淋成落湯雞了!

          通過這次走進(jìn)自然界,我感悟道:“大自然生機(jī)勃勃,千變?nèi)f化,景色也是十分美麗,所以我們要好好珍惜!”

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文5

          走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí),春姑娘來了。她來看

          望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí),夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。 這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏?靵戆,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文6

          走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天 盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游.當(dāng)老師說明天去春游的時(shí)候,同學(xué)們都不約而同的叫起來,真是美好的一天啊!

          晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西…… 第二天,美好時(shí)光終于到來了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的在竟拿著水槍在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道.我們排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā).

          一路上,風(fēng)景可秀麗了.你你瞧,路邊的野花在太陽光的照射下,探著頭,仰望天空;也草,柳樹再微風(fēng)里搖著頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動(dòng)聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在說:“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然.”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景. 走著走著,我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了.一到這兒,我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 過一會(huì)兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來是要做游戲呀! 老師向我宣布游戲規(guī)則后,就開始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準(zhǔn)備回家. 老師說:“在下山時(shí),一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會(huì)給你們?nèi)永?”說完,我們按隊(duì)伍排下山,有時(shí)看見了紙屑就去撿起來……

          春游真有趣,我真盼望下次秋游早點(diǎn)來到!

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文7

          大自然就是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然就是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然就是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛就是不變的。

          秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

          冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于就是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,就是變幻的煙云,還就是上帝玩賞的花朵?近了—那就是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

          走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

          紅色就是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的.正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

          走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文8

          鳥語花香,微風(fēng)拂面,萬里無云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì)有什么魔法呢?

          我愛大自然,愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來,新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過來了,來到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大啊!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來,湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來,尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨著“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著春天的第一樂章;我順著湖邊走著,湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚兒在水里歡快地游著,一會(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

          我愛大自然,愛它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽照著萬物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場所。

          我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。

          大自然,我愛你!明天的太陽再升起時(shí),我也會(huì)再來的。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文9

          三月份的時(shí)候,我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟,我收獲甚多。

          坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于上了盤山公路。那山間的樹,一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的,就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云,你一定能聯(lián)想到那景色有多美!

          過了幾十分鐘,我們就到了萬年車場,也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后,我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn),然后成了一團(tuán)一團(tuán)的,最后滿地都是。我興奮不已,因?yàn)檫@畢竟是我第一次見到雪。我就不明白,世間為何會(huì)有如此白的顏色,為何會(huì)有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透,像云朵般潔白無瑕,如陽光般可愛耀眼的雪。∵@絕對不是人工創(chuàng)造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來的奇跡嗎?

          還沉醉在雪的世界里的我,竟不知車子是何時(shí)停下來的,連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我,我還不知要在車子里坐多久呢!下車后,我們租了冰鞋,爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰,時(shí)而像一匹奔馳的駿馬,時(shí)而似一條見首不見尾的巨龍,神秘莫測,變化多端。坐上纜車,經(jīng)過云霧時(shí),四周都是白茫茫的一片,什么也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘后,又乘纜車下山去了。在下山的時(shí)候,我們還看見了十來只可愛的猴子,它們的毛很長,應(yīng)該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子,一些在爬樹,我還看見了一只在吃菠蘿呢!

          這次旅行讓我走進(jìn)了大自然,讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙,真可謂收獲多多啊 !

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文10

          這是個(gè)奇特的世界,走進(jìn)大自然,就被大自然的夢幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙,那么的和諧,那么的壯麗,又是那么的可愛。來吧,讓我們走進(jìn)自然,呼吸自然的氣息,讓我們一起來飽覽美麗大自然的母親之美吧,感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

          春天就像一位傳說中的美麗仙女,她從海洋躍登島嶼,又從島嶼躍登大陸的南端,一路向北傳遞著春天到來的消息。她所到之處冰雪融化了、樹木發(fā)芽了、鮮花開放了、冬眠的動(dòng)物們睜開睡眼醒過來了。輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬條的柔柳,齊舒了它們的眼,紅的、黃的、白的花,綠的葉和綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚而來,形成了燦爛無比的春天。

          春姑娘走了,夏出場了。夏天是一位生氣勃勃的少年,健步走上舞臺(tái),帶給大地一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的陽光,灑下一片綠蔭,樹上的蟬兒則在拼命唱著歌;ɑú莶輦円惨?yàn)殛柟夂蜏囟鹊膹?qiáng)烈,而在拼命地生長。夏的陽光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱,一片郁郁蔥蔥。

          當(dāng)秋媽媽到來時(shí),整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里,那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄,這是多么熱鬧啊!田野里,一株株果實(shí)累累的玉米,一顆顆沉甸甸的谷穗,全都是金燦燦的,和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容,一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫卷。

          當(dāng)北風(fēng)呼呼,冬天這位老人步履蹣跚地走來時(shí),山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中,松樹、竹子依然蒼翠,殷紅的梅花訴說著淡淡的清香。孩子們在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快樂地游戲著。萬物在休整,在積蓄著力量。

          這就是我們的大自然!她多姿多彩、五彩斑斕。我愛美麗的大自然,愛她的春夏秋冬,愛她包容紛繁蕪雜的萬物,愛她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽的語言!

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文11

          陽光明媚,嬌媚的陽光如少女的手在我們身邊輕柔地?fù)徇^。今天,我們一行人來到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥語花香,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),一切都顯得是那么美好。

          我們小隊(duì)一行人各自去欣賞美如畫的自然美景。草,翠得是那么嬌滴;花,紅得是那么艷麗;鳥,叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍(lán)天是那么美。啊,正當(dāng)我陶醉在其中時(shí),一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時(shí),剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥,背著郊游的行囊順著那黑色走了過去――我看見了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦,便一時(shí)沖動(dòng)一腳踩了下去!

          沒過一會(huì)兒,就引來了更多螞蟻,它們好像在為這同伴的死而傷心。一會(huì)兒,便齊心協(xié)力把它搬走了,在螞蟻黑亮的身軀里,我仿佛看到了滿頭大汗的我。

          “一,二,三,拉!”一聲聲的吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場拔河比賽,我們半個(gè)班全神都投入在這場比賽中。我們一個(gè)個(gè)豆大的汗珠往下面掉,我也是其中的一位。只有拔過河才能體現(xiàn)到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的,一個(gè)個(gè)力氣小極了!边@是來自對方成員的譏諷。我聽到這句話感覺頭頂快速地降下了一塊千斤頂,重重地把我壓倒在地,永遠(yuǎn)起不來,我不會(huì)忘記這一刻的感受……一下被對方拉了過去,我重重地坐在地上,同伴們跑來關(guān)照我。

          現(xiàn)在想想這只小小的,被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當(dāng)時(shí)的我?而高大的,邪惡的我是不是當(dāng)時(shí)的對方成員呢?年幼的我陷入沉思,發(fā)現(xiàn)了自己的不對,破口而出了一句“對不起”還從背包拿出點(diǎn)食物做補(bǔ)償。

          時(shí)光的長河在靜靜的流淌,那些閃耀在時(shí)光深處的人或事,跳躍如晶的浪花。我知道,那些弱小的螞蟻聽不懂我的道歉,但他們這種團(tuán)結(jié),關(guān)愛同伴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          花開,花落、絢麗、寂然,這依舊是自然界不可改變的規(guī)律。但是那心目中的事到現(xiàn)在仍無忘懷。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文12

          大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。

          秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

          冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

          走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

          紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

          走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

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