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      2. 觀察大自然作文

        時(shí)間:2021-07-18 09:02:52 大自然 我要投稿

        觀察大自然作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的觀察大自然作文6篇,歡迎大家分享。

        觀察大自然作文合集六篇

        觀察大自然作文 篇1

          一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

          我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水里。我根本沒在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗X得有點(diǎn)不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好像還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問了問媽媽,它搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又沖到“萬事通”的爸爸面前問它,它雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道它要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個(gè)所以然來。“沒什么名堂嘛!”我不以為然的說。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒想到它就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!

          其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一日,我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到!

        觀察大自然作文 篇2

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,日子一天天過去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著,忙碌著,又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步,靜靜地品味四季獨(dú)特的味道。

          春。它是朱自清先生筆下貯滿詩意而又生氣勃勃的世界;是宋代大詩人朱熹尋春踏青時(shí)記下的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”;是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風(fēng)、碧玉般的柳絮;更是“詩圣”杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的千古絕句……春,往往是是人們傳頌的對象,到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛呢?你看,初陽剛剛升起之時(shí),陽光輕輕悄悄地鉆進(jìn)屋來,讓普通的房間不再冷清。春風(fēng)春雨,各自帶著它們對春的饋贈(zèng),在無聲中滋潤著世間的一切:和煦的春風(fēng),迎面吹來;沙沙的春雨,復(fù)蘇萬物。在這個(gè)季節(jié)里,百花齊放著,百鳥爭鳴著,格外的富有詩情畫意……

          夏。褪去了春天的柔和,反而多了一絲激情。夏天時(shí),袁枚的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”更是得以展現(xiàn)。知了不知疲倦地歌唱著,為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個(gè)季節(jié)里,你可以花上大把的時(shí)間呆在一顆樹下寫生。坐在樹蔭之下,陽光它透過綠葉間的空隙照射著,吹著涼爽的清風(fēng),一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨(dú)有的畫。你也可以靜靜地站在池塘邊,欣賞亭亭玉立的荷花,好好地體會(huì)一番“接天蓮葉無窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上,你還可以躺在床上,側(cè)耳傾聽“轟轟”的雷聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)那嘈雜的聲音在剎那間,變得親切起來。

          秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹下紛紛落葉,這時(shí),每個(gè)地方都會(huì)被賦予秋天的氣息。獨(dú)自登上高山,俯望獨(dú)一無二的秋景,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”如同一幅畫卷般展開;站在山腳,想必“空山新雨后,天氣晚來秋”的景象一定會(huì)盡收眼底吧;田野里,風(fēng)呼呼地掀起一片金燦燦的麥浪……你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民爺爺?shù)哪樕弦恢毖笠缰鵂N爛的笑容,這無疑是他們最喜歡的季節(jié)?粗骞蓉S登、碩果累累的景象,人人的心里都會(huì)有那么一份成就感。

          冬。冬天,也許一提起這個(gè)詞語,很多人都會(huì)不禁打個(gè)寒顫,十分反感。其實(shí)并非這樣,在這冰天雪地中,還蘊(yùn)含了一絲冬天的樂趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,越是寒冷,越是山高,往山上鉆的人也越多。人們對雪這東西充滿了好奇心,常常把它寫入詩中什么“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”啊,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”啊,都細(xì)致入微地將它刻畫出來了。在這個(gè)季節(jié)里,百花凋零,唯獨(dú)梅花還獨(dú)自綻放著,真是“凌寒獨(dú)自開”啊,她像極了一個(gè)可愛的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著,又為冬天增添一抹生機(jī)。

          四季,是大自然對人類最好的饋贈(zèng)。

          請從喧鬧的城市中邁出你的腳步,深入大自然里,享受并珍惜它給予我們的一切。此刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四季很美……

        觀察大自然作文 篇3

          在繽紛而又快樂的暑假里,(躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng),大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。)故事也就從這里開始......

          七月,透藍(lán)的天空,懸掛(著)火球似(的')太陽。

         。ㄎ仪罅烁绺绾镁茫糯饝(yīng)帶我出來玩)。因?yàn)樗牢沂俏米幼钕矚g的體質(zhì)。在出發(fā)前,他說:“我們到了之后別嫌蚊(‘)親(’)你!哦,對了別忘了(帶)花露水”“知道了,知道了!蔽倚牟辉谘桑ǖ兀┱f。路程很遙遠(yuǎn),(我也就迷迷糊糊睡到了第二天)。

         。ㄇ宄康臅r(shí)候我們到了。誰知大自然的清晨卻這么得熱鬧,樹林里百鳥爭鳴,仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣。。

          當(dāng)我們正準(zhǔn)備找一個(gè)地方,(坐下來吃東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一樣吃的不見了)。(我左找找,右找找),可是都沒有發(fā)現(xiàn)吃的。直到一只小鳥來偷吃了我的食物,我當(dāng)時(shí)心不在焉,便沒理。誰知沒過一會(huì)一群鳥飛了過來。那是我才意識到自己的食物原來是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們?墒撬鼈兲蓯哿,我也沒忍心下手。

          時(shí)間過得太匆忙,夕陽落下時(shí)整(個(gè))大自然也都安靜了。

        觀察大自然作文 篇4

          一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。

          我只是一叢小草,任由風(fēng)兒的親吻,身軀搖動(dòng)著,親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng),身體婀娜地舞動(dòng)著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動(dòng)著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個(gè)音符在空中飛舞,時(shí)而悠長,時(shí)而嘹亮,將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。

          春日的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng),細(xì)沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導(dǎo)著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉(zhuǎn),流下一聲長嘯,消失于天地!

          春日走遠(yuǎn),走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏日,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉(zhuǎn),身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!

          夏日匆匆過去,秋日邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋日的味道,濕潤的風(fēng)兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。啊!大地呀,你為什么哭泣?默哀默哀……

          冬日啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個(gè)女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。

          大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊!

        觀察大自然作文 篇5

          春天到了,萬物復(fù)蘇。百花齊放,百鳥爭鳴。到處歡歌笑語,到處鳥語花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧!

          東風(fēng)公園里,冬天光禿禿的樹干上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖然說是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看,樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點(diǎn),仔細(xì)一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,猶如怒放的花朵。這時(shí),我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問:為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢?我忍著好奇心。過了幾天,我再來看,滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這漂亮的東風(fēng)公園的樹!這時(shí),我實(shí)在忍不住了,沖過去問爸爸:“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢?”爸爸不緊不慢地說:“自然之道,就是這樣的!

          通過這些觀察,我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長,快樂的學(xué)習(xí),不怕艱難,不怕痛苦。

        觀察大自然作文 篇6

          星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

          不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚扬灨尚继нM(jìn)洞里去了。

          通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然。

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