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      2. 保護(hù)大自然作文

        時(shí)間:2021-06-28 16:54:04 大自然 我要投稿

        有關(guān)保護(hù)大自然作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的保護(hù)大自然作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)保護(hù)大自然作文三篇

        保護(hù)大自然作文 篇1

          在自然法庭上

          在宇宙最高自然法庭上。

          “報(bào)告主法官,我要起訴全人類!”

          “哦,小河,你為什么要起訴全人類呢?”

          “我起訴全人類的理由有兩條!

          “哦,哪兩條?請陳述!

          “第一條:我原本是一條山間小河,每天有很多小動物來我這里喝水,四周是蒼翠茂密的樹林,清新純凈的空氣,我們的生活過得很快樂。有一天,‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了,我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個(gè)輪子的怪物把樹木推倒了,導(dǎo)致我的兩岸水土流失嚴(yán)重。雨季來了,沿岸的泥土把我原本清澈見底的身軀變成渾濁不堪,把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流,把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我,說我經(jīng)常決堤?伤麄儏s從來不想想自己的錯(cuò)!”

          “那第二條呢?”

          “主法官,不瞞你說,第二條比第一條更嚴(yán)重!

          “哦,請陳述!

          “第二條:人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里.像塑料袋、小動物的尸體之類的東西,他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了我的身體里,像廢水、帶有汞的水(汞是一種化學(xué)物品,能永久性地污染水源),結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),身體已經(jīng)癱瘓,人類把我當(dāng)成了垃圾桶。他們看見我,露出厭惡的表情,還躲著我,他們也不想想,是誰把我弄成這樣的?他們也不想想,沒有了我們水家族,他們還怎么活?”

          “哦!小河,你說得很對,你的理由很充足,云朵、小鳥、古樹也都來申訴過了,現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判:你起訴成功!懲罰人類遭受超級火山噴發(fā),15級毀滅性地震,大海嘯3000米的災(zāi)難,持續(xù)50年!休庭!”

        保護(hù)大自然作文 篇2

          大自然是人類的搖籃,過去的祖祖輩輩都依靠她生存,將來的子子孫孫依然離不了她。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

          近幾年,人們在發(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護(hù),碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害,還有,人們還不斷浪費(fèi)干凈的水資源,極大的影響了我們的生存條件啊,我給你們講一個(gè)故事吧。

          一個(gè)小女孩,她的生活過得是十分的`艱苦,因?yàn)樵谒纳钪腥鄙倭松嬗盟,她的家深居在茫茫的大沙漠中,那里氣候十分干燥,一碗又苦又臟的水對他們來說是極其珍貴的,他們家五十公里外有一口淡水井,想喝那口井里的水,還要花很多錢去買?伤麄兗乙回毴缦,只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸“珍貴”的渾水來。在那里,幾年來才下過一場蒙蒙雨,在他們那這算是一場突如其來的大雨了。

          看了這個(gè)故事以后,我深受教育,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受嚴(yán)重的污染吧,有力保護(hù)環(huán)境,也是保護(hù)自己!

        保護(hù)大自然作文 篇3

          同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),咱們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?

          這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家,是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。

          綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是咱們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

          現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,咱們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

          同學(xué)們,咱們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,咱們撿起;一滴水,咱們節(jié)約;一堆垃圾,咱們打掃;一朵花,咱們珍惜;一棵草,咱們愛護(hù)。咱們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)咱們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓咱們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!

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