實用的大自然作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的大自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
在語文書上有一句話：生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是法國羅丹說的一句話，在我們身邊，有許多美，你有發(fā)現(xiàn)嗎？讓我們走進大自然，感受一下大自然的美吧！
春天，森林里，冰凍的小溪解凍了，如同一條條小魚飛馳而過，不停地流動著。樹木長出新芽，從光禿禿的枝干長到翠綠的葉子，像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋，正在不停地試四處張望，看看像仙境一樣美的世界。從遠處看，綠茵遍野，草色青青，好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天，炎熱的大太陽掛在天空，整個世界就像要熔化了一樣，人們汗流滿面，不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕，口水不停地往下掉。你也可能會去游泳，冰涼冰涼的水會把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天，樹上長滿了金黃金黃的葉子，掛在樹上，抬起頭看，就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉，地上也是一片金黃，你走在道路上，感覺像到了一個黃色的世界，美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天，所有的樹木都掉光了葉子，整棵樹都光禿禿的，許多好心人給這些看上去寒冷得都快結(jié)冰的樹木圍上了圍巾，小樹好像在說：“謝謝你們，給我圍上了圍巾，美麗的圍巾圍在我的脖子上，又溫暖又好看！”雪地上還在下著大雪，白白的大雪蓋住了我的視線，小朋友們穿著一層又一層的棉衣，把自己裹得跟一個大皮球一樣圓，跑出大門和大家一起玩。一個個雪球從天而降，四處傳來了大家的歡聲笑語，每個人臉上都笑開了花。一個個雪人站在雪地上，雖然不會動，但它的微笑好像在說：“小朋友，祝你們玩得開心！”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心，更快樂！
哇！我喜歡美麗的大自然！
大自然作文 篇2
今天，我一人走到公園，靜靜地坐在那塊巖石上，瞭望著遠方，發(fā)現(xiàn)了很有趣的東西�！斑筮蟆蔽衣牭搅艘环N美妙的聲音，我回頭一看，原來是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它，發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛有紅色白色和黑色。“唧唧”又叫了一聲，飛走了。我想它看到的是陌生的我，所以我接近，它飛走了。
“一二一二”接著又聽到了一種很忙累的聲音，我低下頭一瞧，是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小，力氣可大著呢。坐在我對面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來扔進垃圾桶，可一只只小螞蟻比我動作還快，迅速搬起一片薯片很有秩序地走進自己的家。我仔細觀察它們走得動作和排得形狀。它們一步步慢慢地走，還排成了一個衣架的形狀，真有趣！
我看見地上有一個個影子在動來動去。我抬頭一望，是一群大雁在萬里碧空中排著隊伍盤旋著。好似在玩老鷹捉小雞的游戲一樣，雁媽媽來帶領(lǐng)雁寶寶來學(xué)習(xí)飛翔。多么有愛心的母親�。∥铱戳艘粌煞昼�，大雁飛走了。
天也黑了，我要回家了�？晌疫�多么想繼續(xù)觀察，我多么想天天來聽喜鵲的歌聲，天天來看螞蟻尋找食物、搬食物，天天來看大雁們的舞蹈。今天我學(xué)到了許多知識。多么開心�。�
大自然作文 篇3
星期六的早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命會不會受到威脅呢？到時候后悔還來不來得及呢？我們再換個角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護大自然，當(dāng)洪水來襲時，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己�。�
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們?nèi)祟愒倩诟�，再怎么后悔也無濟于事了！
��！我愛大自然，就讓我們一起來保護大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
大自然作文 篇4
人類的發(fā)明---來自動物靈感。比如以電魚發(fā)明了伏特電池；以螢火蟲發(fā)明了人工冷光；以動物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步，突然在一棵樹上看到了一只昆蟲，他頓時有了興趣，便拿出一個透風(fēng)的小盒子，把昆蟲放進去帶回實驗室。經(jīng)過幾天的試驗與研究，這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲的復(fù)眼是由千萬個小眼睛組成的，由于小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過陸地上的生物進行發(fā)明，還可以用那些海底生物進行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測儀，能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀！
大自然作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
泉水，是大自然的音樂家。當(dāng)你在爬山的時候，突然聽到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說：“快來享用清甜的泉水�！�
小鳥，是大自然的音樂家。當(dāng)在走在森林里，會聽到小鳥們“嘰嘰喳喳”在快樂地唱著歌，那聲音時而婉轉(zhuǎn)，時而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥和黃鸝鳥在舉行歌唱比賽吧！
雨，是大自然的音樂家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來，給大地披上了厚厚的白色棉被。
大自然作文 篇6
這是一根竹子，一根丑陋的竹子。
置身于浩瀚的竹海之中，呼吸著竹林中特有的混有泥土氣息的空氣，眼睛碧綠，風(fēng)吹竹浪相映，陽光下泛著光的竹葉波光粼粼，竹節(jié)粗壯、筆直、分布均勻。竹子被樹葉壓彎，就像一根釣魚竿，隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動著腰肢，吸引著源源不斷的觀竹者。
只是在這竹海里顯得那么突兀，與這里的美格格不入。它是扭曲的，有不同長度的.竹節(jié)。相比之下，它筆直地立在旁邊，造型上英氣逼人的竹子似乎比它漂亮多了。所以在普通人眼里，這樣畸形的竹子根本不會被欣賞。
然而，總會有有心人在不尋常的地方尋找美，所以這些奇形怪狀的竹子對來說有另一個觀賞的目的。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥砹烁捎^的經(jīng)濟效益。相比之下，那些挺拔的竹子都是普通的，像竹林里的千竹一樣，有著和它們一樣的特點，卻沒有什么讓人印象深刻的特點。
既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！只要它在世界上生存，任何事物都會有它的意義和用途，無論大小。只要善于挖掘，就不會有人天生就是傻子。創(chuàng)作者給我們思想，給我們生命，讓我們說話、奔跑、思考，讓我們成為當(dāng)今世界的至高無上的主人，學(xué)會用大腦去認真思考我們存在的意義。
最美的風(fēng)景不一定在花開最盛的地方，脫穎而出也不一定是好事。不要為了一味追求所謂的美好而徹底抹殺自己的榮耀。
大自然作文 篇7
走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風(fēng)兒一吹，它們就變得更亮。是否覺得天是藍的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅。是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。
走進自然，是否覺得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬象更新，春風(fēng)吹拂，朝陽初升。此時的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發(fā)芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱著歌�？矗诖猴L(fēng)的吹拂下，一只只風(fēng)箏瞟、飄了起來，一個個那么活潑。聞，公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至�；鹄崩钡奶柡莺莸卣罩蟮兀瑳]有一絲風(fēng)。茂密的樹林里，蟬更是躲在樹上，叫著：“熱死了，熱死了。”草坪上，一只小狗無聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開著，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍，金色的太陽，光芒萬丈。西邊天上飄著一絲白云，慢慢地浮動著，浮動著。田野里，人們收割著成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風(fēng)狂怒地吼叫著，用力推著大樹，雪花也跟在北風(fēng)后面飛來了。大片大片地飄落著，一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美麗，那么可愛，那么不可思議；讓我們走進自然，聆聽自然，感受自然吧！
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