有關(guān)大自然作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
我去過(guò)湖面波光粼粼的西湖,去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的廈門,也去過(guò)海面波濤洶涌的三亞,但是,對(duì)于我印象最深的,還是我去桂林的那段暑期時(shí)光。
俗活說(shuō)的好:“桂林山水甲天下!痹绯浚?guī)е活w愉悅之心到了桂林著名的景點(diǎn):象鼻山。只見(jiàn)一座高大挺秀的山聳立在湖邊,山腳下有一個(gè)大空洞,正如湖面上倒映出的空洞成為了一個(gè)完美的‘’象鼻‘’;哦,怪不得叫做象鼻山啊!
山水嘛,在桂林是無(wú)處不有的。中午,我又到了象鼻山附近的羊角山。所謂羊角山,就是山形總的連起來(lái)像一個(gè)雄壯的羊角,它可壯觀了!高大的山形,好像只要仔細(xì)看,一只精神飽滿的公山羊正高高聳立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角!再加上桂林那碧綠,清,如同鏡面的水面映襯下,那羊角好想活了似的:尖銳的羊角高高聳立在湖面上,真是一個(gè)奇觀啊,明明是大自然,也能創(chuàng)造出那么美好的奇跡!
在桂林,中午非常的熱,這時(shí),媽媽給我遞來(lái)了一只棒冰。那甘甜,冰爽的棒冰暖暖的圍繞著我的心田,!這就是母親的愛(ài)!
下午,我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一個(gè)正在微微翹起的大拇指呢!正像在贊許大自然創(chuàng)造它的努力而為它翹起一個(gè)大“拇指”。哈哈,可真有趣呢!
隨后,我去了桂林特為著名的山——九馬畫(huà)山。哦,說(shuō)起這座山,她都名字可是我們中國(guó)偉大創(chuàng)始人周總理起的呢!當(dāng)年,周總理恰好經(jīng)過(guò)這座山,大概總理覺(jué)得這座山像數(shù)只馬連接起來(lái)的山,于是周總理又?jǐn)?shù)出它有九只馬,這座‘’馬山‘’又同時(shí)像一幅畫(huà),總理就把它命名為‘’九馬畫(huà)山‘’。有了今天這座山,還不是我們大自然創(chuàng)造出的奇跡!藍(lán)天,白云,微風(fēng),山這四個(gè)元素結(jié)合在一起,成了一幅又一幅的美麗,純天然的畫(huà)卷!
啊,真不愧是“桂林山水甲天下”,果真是舉世聞名的!山,水使這座小城變得美麗,富饒起來(lái)!哦,這還不是我們大自然的功勞!大自然,謝謝你,給我們?nèi)祟愐粋(gè)又一個(gè)驚喜,你為我們付出了那么多,謝謝你!
大自然作文 篇2
偶然的采訪機(jī)會(huì)來(lái)到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來(lái),首先映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié),剛剛長(zhǎng)出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺(jué)到大自然的神奇,那神來(lái)之筆賦予你的是無(wú)邊想象,我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止,好讓我能避開(kāi)塵世的煩擾,永遠(yuǎn)在此流連。
當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔,展現(xiàn)在眼前的景色更是讓我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景?吹降氖强v橫交錯(cuò)的濕地景觀,據(jù)同來(lái)的各國(guó)專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見(jiàn)的,我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤(pán)旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光,這是久居城市里的人們所沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的又一景觀,遠(yuǎn)離喧囂的`城市的紛雜,在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈!
大自然作文 篇3
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟鼤?huì)給我們很多啟示。
星期天,爸爸開(kāi)著車在平坦的公路上行駛,要去游玩了,我的心情格外興奮!白⒁,前方200米有固定測(cè)速照相,限速60千米!”突然,車上的導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)出提示,爸爸急忙看了一下邁速表,“哈哈,差點(diǎn)挨罰了!”說(shuō)著,輕輕點(diǎn)了幾腳剎車,車速慢了下來(lái)。“爸爸,什么是固定測(cè)速照相啊?”“就是前方有電子攝像頭,如果你超速了就要被扣分和罰款了!彪娮訑z像頭,這是個(gè)什么東西呢?
回家后,我趕緊去網(wǎng)上查閱了電子攝像頭是神馬東東。原來(lái),用在公路上做為監(jiān)控的攝像頭里面裝有一種特殊的裝置,叫電子蛙眼,它對(duì)移動(dòng)的物體特別敏感,能準(zhǔn)確在分析出它的方位、運(yùn)行的速度和方向。說(shuō)到這電子蛙眼,最初是受到青蛙眼睛結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的啟發(fā)研制出來(lái)的。青蛙的視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的特征反應(yīng)敏銳,并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞,視覺(jué)中樞對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行綜合,迅速形成完整的圖像。電子蛙眼不僅用在公路攝像頭上,更廣泛用在雷達(dá)上,能快速識(shí)別移動(dòng)物體,對(duì)導(dǎo)彈的發(fā)現(xiàn)和判斷起著至關(guān)重要的作用。
濃厚的興趣吸引我又查閱了大量的資料,原來(lái),人類受大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明還有許許多多,而且還發(fā)揮著極其重要的作用呢;鸺,這一航天科技設(shè)備就是人類受到烏賊身體特點(diǎn)的啟發(fā)而研制出來(lái)的。飛機(jī)是根據(jù)鳥(niǎo)類形體特點(diǎn)制造的,飛機(jī)上的雷達(dá)則是在蝙蝠探路原理的啟發(fā)下研究出來(lái)的。潛艇是科學(xué)家們反復(fù)研究了魚(yú)類如何在水中自由遨游的原理而發(fā)明的……
大自然給予我們的恩賜實(shí)在太多了,只要我們有一雙慧眼去不斷探索、發(fā)現(xiàn)就能得到啟發(fā)。讓我們都能不斷地學(xué)習(xí),將來(lái)在大自然中有更大的發(fā)現(xiàn)吧!
大自然作文 篇4
春天是美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒都綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽,大自然中的春天是最美麗的,它們的故事也是最有趣的。
森林中,地下已不是枯黃的葉子,而是一大塊綠油油的“地毯”。再不起眼的角落里,一朵幼小而顯得弱不禁風(fēng)的蘭花張開(kāi)眼睛,看著新到來(lái)的春光,她舒展開(kāi)身體,汲取養(yǎng)分,努力的生長(zhǎng),她不止汲取了地下的養(yǎng)分,還有漫山遍野的春光,他得到了生長(zhǎng)的力量,從一朵嬌羞欲滴的小蘭花,變得亭亭玉立,他還是不甘示弱,不甘心就這樣生活下去,他呼喚蜜蜂和蝴蝶,讓他們來(lái)幫助自己授粉,他要做一位偉大的母親,她將所有的花粉都吸附在蜜蜂和蝴蝶的身上,不久后,她成熟了,在大風(fēng)到來(lái)的時(shí)候,他將種子拋開(kāi),讓種子隨風(fēng)遠(yuǎn)去……在來(lái)年的春天,在森林里的某一處地方,又有幾株或幾十株蘭花生長(zhǎng)起來(lái),履行著他們自己的使命,一代一代的繁衍生息下去。
在一棵高大挺拔的大叔旁邊,有一棵小樹(shù)苗,他在感受到春天之后,認(rèn)為這是生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),便以身邊的叔叔阿姨為目標(biāo),向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。他的心中有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——自己可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁。自從他生長(zhǎng)開(kāi)始,這個(gè)夢(mèng)想也同時(shí)在她的心中扎根,他什么也不想,每天就是汲取養(yǎng)分、爭(zhēng)取陽(yáng)光,只是默默地生長(zhǎng)。就這樣過(guò)了一年……十年……五十年……他已經(jīng)和身邊的大樹(shù)一般高了,他已經(jīng)滿足了,他希望可以這樣度過(guò)此生,但他心里總感覺(jué)缺少這什么,也許他忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,又過(guò)了幾十年,這片森林來(lái)了一群伐木工人,他挑選了最大最粗的那棵樹(shù)——正是他。她被鋸走了,它被運(yùn)到了木材廠,加工制作成為了一個(gè)大柱子,支撐起房子的重量。這時(shí),他的心里舒坦了,他瞬間想明白了,他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想。
春天中大自然中的故事真是豐富多彩。
大自然作文 篇5
早上,天氣晴朗,我和小伙伴們展開(kāi)翅膀,打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中,這里的花兒可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早,真是勤勞的小蜜蜂!我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼:”你好,花兒姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜,沒(méi)有時(shí)間陪我們玩,我最喜歡牡丹花了,所以我趕忙朝我的牡丹花飛去,我們?cè)诨▋航憬闵磉吿鹆宋,花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭,與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山,才依依不舍地離開(kāi)大花園。我們展開(kāi)美麗的雙翅正準(zhǔn)備回家,這時(shí),一對(duì)在花園散步的母女看到了我們,小女孩興奮極了,拉著媽媽的手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了,大家四處逃散,可是我還是沒(méi)有逃出他們的手掌,我被他們裝在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里面,我驚恐萬(wàn)分,拼命掙扎。小女孩睜著大大的眼睛看著我,估計(jì)也怕我死掉,不知道為什么,她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊,用最快的速度離開(kāi)了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
蝴蝶雖然很美,但是我們也是生命,我們熱愛(ài)大自然,我們希望人類不要傷害我們。
大自然作文 篇6
我愛(ài)大自然,愛(ài)她春的誘人,夏的特點(diǎn),秋的富饒,冬的迷人。
春的誘人
春天來(lái)了,漫山遍野是望不到的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉、青草氣息,沁人心脾,直往人心理鉆。
看!春風(fēng)像醉了,吹破了春云,露出月牙與一對(duì)春星。河岸上的柳枝輕擺,青蛙唱著歌,嫩蒲的香味散在春風(fēng)的空氣中。我聽(tīng)著水流,像給嫩蒲一睦生力,我相像著蒲梗輕快地往高處長(zhǎng)。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量,把春收在那微妙的地方,然后放出一些香味,像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己,像四處的花草似的,承受著春的誘人;我沒(méi)了自己,像化在了那點(diǎn)春風(fēng)與月的微光中。
夏的特點(diǎn)
對(duì)夏季的晴空,我最深刻的印象是一個(gè)“藍(lán)”字。在我看來(lái),春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”;冬日的天空灰白灰白,給人一種病態(tài)感覺(jué);“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,秋日雖有一些不錯(cuò)的藍(lán)意,但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏日的藍(lán)天,藍(lán)得純粹,藍(lán)得清澈,藍(lán)得使人心醉。
秋的富饒
金秋時(shí)節(jié),田野上的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、葡萄樹(shù)……都結(jié)出了累累果實(shí)。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)足足有八兩重,喻富士、國(guó)光、秦冠……個(gè)個(gè)像在炫耀自己;鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,咬一口“紅燈籠”,啊,好甜好甜。說(shuō)起葡萄,它可以讓你嘗了還想嘗,越吃越想吃,就是不嘗不吃光看也會(huì)使你垂涎三尺。真是秋天來(lái)香味來(lái)。
冬的迷人
隆冬時(shí)節(jié),漫天飛雪,白刷刷,霧蒙蒙,天地不分。大雪堆積,山增高了,地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭,凝結(jié)著潔白的雪絮,毛茸茸的形同鹿角交錯(cuò)織成各種各樣的圖案,玉樹(shù)銀花,美麗如畫(huà),在路旁的陡崖上,有幾株高大的塔松,傲然挺立。雪積枝頭,白色的錦團(tuán)華蓋下透出幾絲綠意,在一望無(wú)際的銀色世界里,看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松,曾經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ靠墒撬鼌s慣于在嚴(yán)峻的環(huán)境中成長(zhǎng)經(jīng)一陣嚴(yán)寒,長(zhǎng)一分風(fēng)寒的本身,經(jīng)一次霜雪,添一次斗霜雪的樂(lè)趣。你看它在風(fēng)雪中顯得多么高大威武!儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士,挺立在萬(wàn)頃雪濤中。
春的誘人,夏的特點(diǎn),秋的富饒,冬的迷人,你們裝點(diǎn)著大自然,使她魅力無(wú)窮。我愛(ài)大自然!愛(ài)她的無(wú)窮魅力,愛(ài)她的風(fēng)和日麗!