我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文1
假如我是大自然中的一員——春雨
在大自然中，雨是神奇的，也是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，有淅淅瀝瀝的秋雨，而我則是使大地萬物復(fù)蘇的春雨。
春天來臨了，我伴隨著風(fēng)來到人間，雨滴從天而降，“刷刷”的雨聲靜謐的夜晚顯得格外明顯。我讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放。太陽公公和彩虹姐姐來了，召喚我回家，一個綠色的世界映入我的眼簾：翠綠翠綠的小草，在樹木的呵護(hù)下挨挨擠擠地站在一起；柳樹在微風(fēng)中梳理剛剛洗過的秀發(fā)，嫩綠的枝條發(fā)出小小的芽，隨風(fēng)搖曳。它們開心地笑著，臉上洋溢著動人的微笑。突然，彩虹在蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)，彩虹的七彩光芒環(huán)繞著耀眼的陽光，照射在大地上。
我望著眼前的這個美麗世界，不禁想起一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”春天真美！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文2
“樹姐姐，樹姐姐，醒醒呀，醒醒呀！”一陣叫聲傳進(jìn)我的耳朵里，我馬上從沉睡中醒來�！坝惺裁词聠�，牽�；妹�？”牽�；ㄕf：“快看啊，快看�。 痹瓉碛质侨藗儊砜撤淠镜难�。“唉，為什么人們砍這些樹木的時候，不想想我們呢，要知道大自然中的一切都是不可缺少的啊。如果，人們能砍一些樹，種一些樹就好了”，牽�；ń^望地說。
中午，一只小白兔提著籃子，來到這里采蘑菇，這么多的蘑菇，一下子就采滿了一大藍(lán)，小白兔覺得很累就靠在我的腳下休息。不一會兒，喜鵲媽媽來到我的肩膀上，親切的對我說：“樹妹妹，我能在你的肩膀上安家嗎？”“可以，可以”，我很大方的說。
下午，突然下起的大雨。小白兔被雷聲叫醒了，匆匆忙忙地頂著籃子跑回家。路過的小花貓連忙跑到我的身邊，我為它撐起一把小傘；松鼠在我的身上竄來竄去，喜鵲媽媽也停止了自己歌聲，多到家中。不屈服的小草姐姐被大雨打的低下了頭，可是，雨稍微小了一點(diǎn)，它仍然、傲然的挺直身腰，嘴里還在說：“我是不會輕易被打倒的”，雨停了，田野里一切又恢復(fù)了正常。松鼠又忙著搬運(yùn)松果。喜鵲們又開始唱雨后歡悅的歌。
晚上，螢火蟲誒迷路的小黑狗點(diǎn)起夜燈。蟋蟀、青蛙、知了們忙著奏起催眠曲，好讓田野上的一切安心的入睡，不一會兒，熱鬧的田野，慢慢的變得安靜起來，村子里的燈滅了，演奏者們隨著自己的歌聲，也漸漸的走進(jìn)了自己的夢鄉(xiāng)！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文3
清晨，我探出頭來四處張望，懶散地伸了個懶腰后，展開翅膀向天空飛去……
青山底下，一股清涼的山泉?dú)g快的奔瀉而下，匯成一條清澈見底的小溪汩汩流向遠(yuǎn)方。小溪旁，一片綠油油的草地，我看到了可愛的小草與嬌嫩鮮艷的花兒，她們在這片寬闊的草地上互相嬉戲打鬧。我飛馳過草地來到山中，燦爛的陽光照射在一片樹林里，在綠葉密密麻麻的遮蓋中，燦爛的陽光顯得十分刺眼。
停留在空中，我的目光從綠葉轉(zhuǎn)移到了樹干上。樹干上站著幾只小鳥，它們在上面蹦來蹦去，放聲歌唱，似乎在邀請我加入他們的行列，他們美妙的歌聲令人陶醉。
飛上了山頂，抬起頭。悠悠的白云在蔚藍(lán)純凈的天空中自由自在地飄浮，有的像潔白的綿羊，有的像調(diào)皮的小狗，有的像長龍在撲滾，還有的像小魚在水中嬉戲……
白云真是變化多端啊，放眼望去，山頂盡是一片大草地，我來到了山崖邊看到了獨(dú)一無二的美景，一大片綠色映入我的眼簾，有樹林，有綠油油的草地，有嬌艷的花朵，還有淙淙的山泉，一座座山峰拔地而起，山峰下面坐落著一個村莊。一切看起來都是那么美麗壯觀。
我是大自然中的一員，我熱愛的大自然，即使我只是一只毫不起眼的小鳥。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文4
我是雨，我要用我溫柔的手去撫摸大地，喚醒大地。
我漫步在廣闊的田野間。我越過挺拔的大樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，我真覺得自己就像是一位杰出的鋼琴家。樹上的樹葉就是我的琴鍵，彈著彈著，我漸漸地在自己的琴聲中陶醉了；我在無邊的森林里散步，許多小動物都躲回家，有的還探出頭來，觀賞我?guī)淼娘L(fēng)景；我游蕩在繁華的城市，人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測到了我的到來，有些人拿出了早已準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些因沒帶傘，只好在屋檐下，等待雨�！@時，街上撐起了各式各樣的花傘，就像是為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過了這座美麗的橋，帶來了美妙動聽的音韻，丁―冬―丁―冬……
我又坐著云伯伯潔白無瑕的“汽車”來到了干旱的非洲，眼前的場景慘不忍睹：太陽像一個巨大的火球，烘烤著大地，那里的人們?yōu)榱艘豢谒�，似乎可以拼命。我�?shí)在看不下去了，命令所有小水滴，毫無保留地賜給這些可憐的人最好的雨露。這時，我看到非洲的人們開懷的笑顏，我也開心無比。漸漸的，我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。
不久，我化成了一朵潔白的云，到處漂泊，高空中，我看到經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。
我變成了云，我要邁著矯健的步伐走遍世界的每個角落，我要將幸福的種子撒向人間。
我是大自然中的一員，我愛大自然。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文5
大自然散發(fā)著美麗與可愛的氣息！大自然的景色非常怡人！我很榮幸，因?yàn)槲揖蜕钤谶@大自然里。
我是大自然的一棵樹。春夏秋冬有著不同的變化。
春天，春雨姐姐用雨絲撫摸著我，滋潤著我。太陽公公出來了，它用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我。使我茁壯成長，長成了一棵強(qiáng)壯的大樹，為夏天做著準(zhǔn)備。
夏天，我已經(jīng)不小了。農(nóng)民伯伯們勞動后肯定累極了！所以我要為他們做點(diǎn)什么。我要變成大傘咯！給農(nóng)民伯伯們乘乘涼，等他們休息好后再離去。晚上，大人們在下面下棋，還有孩子們在嬉戲，還有的孩子聽著自己的家人講故事，慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時我也笑了！
秋天，秋風(fēng)哥哥不停地把風(fēng)向我吹來。害得我的頭發(fā)不停地跳舞。慢慢地變成了黃色。在空中慢悠悠地墜落于地下。突然有一只小螞蟻要過河，我的頭發(fā)正好落到湖面上，于是我的頭發(fā)成了它的小船，順利地把它送到了對岸。
冬天，我的頭發(fā)全部掉光了。一層層的雪鋪在我的頭上，我成了一個雪娃娃，成了一個被人們拍攝的好景物。
我一年四季的變化就這么結(jié)束了。雖然很短暫，但是我無時無刻地幫著人們，我感覺我活得很有意義！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文6
我是大自然中的一員——一條魚兒。
一次，我因?yàn)樨澇�，被一只網(wǎng)撈了上來，又被一雙稚嫩的雙手托起，我拼命的掙扎著，跳著，希望能逃出魔爪 。然而，事實(shí)并不是我想的那樣容易，我沒能逃脫，卻被送進(jìn)一個玻璃魚缸里，那里有許多我的同伴，我們奮力的跳著，希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好，睡不好，整天過著擔(dān)驚受怕的日子。有一天，一只巨大的手伸進(jìn)魚缸里，使勁地攪啊攪啊，我們被攪的頭暈眼花，然后又被抓了起來，身上都掉了許多魚鱗，我們疼極了，可是我們毫無辦法。又一天，這個主人家來了位客人，她是位可愛的小姑娘，她向我笑了笑，接著用雙手捧起我說：“多可愛的小魚��！咦，她怎么受傷了?”她又對她的弟弟說：“你這樣做，小魚會傷心的！”因?yàn)樗x開了母親的懷抱，會不適應(yīng)的，你快把它放了吧！”弟弟爽快的答應(yīng)了 。
于是他們姐弟倆抱著魚缸來到了湖邊。湖里有許多魚兒在游來游去，甚至都有些大魚跳出湖面來觀賞風(fēng)景。他們把我們一條一條放進(jìn)了湖水中，看著我們搖著尾巴欣喜地游走了，他們姐弟倆也高興的笑了，因?yàn)樗齻z看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長大，終于長成一條很大的魚，然而我仍然時常想起那個姐弟倆，她們好嗎？現(xiàn)在應(yīng)該也長成大人了吧！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文7
秋天是個涼爽的季節(jié)在大自然中，風(fēng)是一抹絢爛綺麗的色彩，有微微的輕風(fēng)，有白浪掀天的臺風(fēng)。
調(diào)皮的我開始輕輕地飄浮，在無數(shù)個人海中展現(xiàn)了自己的魅力，有時我又像一桶顏料將花草樹木染上了耀眼的金色。
我揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，飄到田野，霎時田野變成了金色的海洋。我飄過整個田野，田野里掀起了金色的波浪，麥香四方，棉花池里，一片片白云隨風(fēng)舞動，我忍不住玷污這白云天堂變悄悄離去。陽光依舊如此耀眼，但眼熱的夏日早已離去。
我?guī)е伭媳P來到果園，哇，好多水果，只是顏色卻如此單一，不著急讓我來將其涂上顏色，不經(jīng)意間我已將柿子涂的紅彤彤的，把桔子抹的金黃黃的……每一個果實(shí)都是勞動者的結(jié)晶，每一顆結(jié)晶都是汗水和智慧凝結(jié)的。
我來到植物園，一片片落葉被我卷起在天空中飄動，忽上忽下，不一會被我卷在天空中像再跟我玩捉迷藏，他們五彩繽紛，互不相讓，你不讓我，我也不讓你。
我來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細(xì)，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的'音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機(jī)勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機(jī)。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機(jī)盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風(fēng)，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文8
我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。
一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個將要干渴的池塘上空，里面的魚兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚兒想就他們，都奮不顧身的往下跳�？墒俏覅s猶豫不決，生怕摔疼了。這時，披著黑色袍子的烏云姐姐來了，對我說：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽了他的話，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動搖，但仍然沒有跳下去。這時，和藹可親的雷電公公來了。只聽轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬匹駿馬在奔騰，又好似千萬頭雄師在怒吼。雷電公公說：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個令人羨慕的機(jī)會，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會嗎？雷電公公的話果然管用。聽了他的話，原本猶豫不決的心，剎那間，變得堅定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來。
不知過了多久，我緩緩的睜開眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來我掉在一片荷葉上，不顧身上的疼痛歡快的蹦來跳去，直到感覺身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開了，太陽從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文9
假如我是著大自然中的一份子，那我覺得我萬分榮幸！
假如我是大自然中的小鳥，我會和大自然中的所有朋友熱切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱著一首首好聽的歌曲，是在為我表演嗎；你好，梅花鹿姐姐，你能讓我站在你的背上嗎；你好，大樹哥哥，你能讓我在你的身上安家嗎······”
假如我是大自然中鮮艷的花朵，我將會讓那無邊的“綠毯”繡上彩色的“花紋”，我也會用我的色彩，將那綠色的大地變得更加生機(jī)勃勃，更加美麗動人。
假如我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我心甘情愿的讓小鳥們在我的枝干上筑巢，聆聽著小鳥們?yōu)槲腋呗曁涑?/p>
假如我是大自然中那些嫩綠的小草，我綠的讓人羨慕，翠得讓人疼愛。正因?yàn)槲揖G我翠，所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題———社會倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛惜的綠色環(huán)保。
假如我是大自然中的一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。
假如我是大自然中的······
我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文10
大自然是美好的，和諧的。我和我的朋友們鳩棲息在美麗的大自然中，我就是大自然中的一員——綿羊。我叫綿羊貝貝。和伙伴們生活在綿羊部落里。今天，我就帶你去參觀我們綿羊部落吧！
我們綿羊部落隱居在森林的深處。我們喜歡三五成群的在一起玩耍，覓食。我們的村長是一只性格溫順，待人和藹可親的綿羊“知識羊”我們最愛吃鮮嫩的青草。我們愛在森林里，與大樹哥哥玩捉迷藏，與鳥兒姐姐玩藏貓貓。羊歷09年2月1日，我們來到美麗的青青草原上去郊游。村長帶領(lǐng)我們200多只羊一起去割草，青青草原上的草可真綠呀！一棵棵草長的十分茂盛，在太陽的照射下，顯得青翠欲滴，一口咬下去，甜甜的，像糖果一般的甜，真好吃！村長扶了扶跌下的眼鏡，告訴我們，這種草叫“蜂蜜草”，只要經(jīng)過太陽一照射就會有甜津津的味道。我們割了許多這種草做午飯，也帶回了許多這種草回家，這次郊游收獲真大，不但得到了一年的食物，還讓我們這些“井底之羊”們懂得了外面的世界。
我們綿羊早晨六點(diǎn)就要起來集合，一起去采那些清晨帶著露珠的小花。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，各色各樣，五彩繽紛，真是惹羊喜愛。我采了許許多多的五顏六色的小花，插在花瓶里。我們有的時候，采花采累了，就會躺在軟軟的草甸上。仔細(xì)的仰望著天空：�。√炜帐悄敲吹乃{(lán)啊，藍(lán)的那么晶瑩，那么透亮，藍(lán)的那么賞心悅目。有時，碰見長途跋涉的燕子姐姐，我們親切的和她打招呼。她有時候還給我們帶來幾支很好看的孔雀羽毛。這下我們可開心了，把它別在身上，向伙伴們到處炫耀，能和鳳凰媲美。
羊歷每年的2月22日，我們羊村都會召開一年一度的篝火晚會。晚上，只見村長小心翼翼的把火架放在草坪的正中間，火苗慢慢的躥上來。我們手拉著手，心連著心。圍著篝火跳起歡悅的舞蹈，唱起我們動聽的歌兒。歌聲在整個森林里回蕩，笑聲在每一只羊的耳邊回蕩。
走進(jìn)我們的村落，你會發(fā)現(xiàn)羊村有名的“博士羊”正在教小羊們學(xué)習(xí)拼音；工程師“量的準(zhǔn)”正在勘測綿羊大廈的地質(zhì)；清潔工阿姨正勤勞的打掃著我們的家園，理發(fā)師給小羊們理發(fā)，快看，那邊正在開演唱會呢！著名歌手“羊丞琳”正在舞臺中間唱著她的流行新專輯“美麗的羊村”呢！
這就是我們隱居在森林深處的綿羊一族，怎么樣，聽了我“口才小羊（自封）”的講說，你覺得我們的族群好嗎？歡迎你來我們這兒來做客哦！記得一定要帶你的朋友來我們綿羊部落走走哦��！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文11
假如我是大自然中的動物，我會把自己放在野外。去體驗(yàn)一下動物們的生活，我們這樣地去傷害它們，它們的感受又是什么樣的。
假如這時我是一只兇猛的大獅子，我正在廣闊的草原上尋找自己的食物，哦!我那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)看見了一只正在覓食的鹿爸爸，我以神一般的速度沖了過去，在那只鹿被我抓住的一瞬間，我看見了有一個槍頭正在瞄準(zhǔn)我和這疲憊不堪的鹿爸爸，我這時想到了一句話：蚌蜂相爭，魚翁得利。我這時又在想：我可是堂堂正正的獅子大王，不能被這些無名小卒給干掉呢，何況我現(xiàn)在已經(jīng)有一只美味的食物在等著我。于是這些便使我有了逃跑之心，我加快自己的跑步速度，我在跑的過程中想：他們的狙擊槍轉(zhuǎn)移的速度也不一定能比我快。但是這些并沒有在我的意料之中，他們知道了我的跑步速度是在動物界數(shù)一數(shù)二的了，特別做了一個大號的狙擊，好讓我束手就擒，但是今天即使是他們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，但是今天我們運(yùn)氣好，被一個石頭拌倒了，沒有被他們給抓住，結(jié)果自己倒被我給傷了。真是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。
動物們真是可憐啊!無論到什么地方他們都會被貪婪的人類給抓去賣的離這十萬八千里的地方。
假如你是這只獅子你會將這個人類這樣懲罰嗎?我相信你會將他碎尸萬段，這是對他們的警告。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文12
我是一只老鼠，最近我越來越餓，為什么呢？這都是因?yàn)槿祟悾犖衣纴怼?/p>
以前我住在一個洞里，一家老小衣食無憂，滿大街滿是垃圾，我隨便一找，就是美味的剩飯，我每天搬很多美味的食物進(jìn)洞里，蚊子老弟在我的飯上飛，各種蟲子、蜘蛛爬來爬去偷吃我們老鼠的飯，不過我們也不介意，因?yàn)槲覀円渤圆煌�，我長的跟貓差不多胖，動都動不了，多虧了人類呀！
但現(xiàn)在，我瘦得只剩下皮包骨，為什么呢，還是因?yàn)槿祟悺，F(xiàn)在，出現(xiàn)了一批“搶”我飯碗的人，他們每天開著一只大怪獸把那個大碗搬起，把食物“吃”進(jìn)它的肚子里，一點(diǎn)也不給我們留，還有那幾個穿著綠衣服，拿著一根長毛的棒子，掃走食物。如果這時候我們?nèi)コ允�，就會被打得半死。還有些人，拿著一瓶東西噴來噴去，只要我們喝到，就會死去。但是，還是有幾個好心人，每天扔食物給我們吃，比如樓上那個胖女人，每天扔垃圾，吐口水。讓我們勉強(qiáng)活著，看來，這個世界還是有“好人”的。
雖然現(xiàn)在我們食物匱乏，餓得前胸貼后背，但是！我相信，還會有人給我們食物，讓我們再次胖起來！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文13
我是一座山，每天都安靜地生活著，我一點(diǎn)都不覺得孤獨(dú)。
我每天都很快樂，早上，看著太陽公公從我身后徐徐升起，用自己的光芒照耀著大地，發(fā)射出萬道金光，地球變得暖和和的，照在我的身上，讓我從夢中的世界里，醒了，小鳥來和我打招呼，燕子哥哥飛來，向我訴說森林里發(fā)生的事。
有時候，小雨滴妹妹被風(fēng)婆婆吹了過來，落下雨滴，讓我的身體變得濕潤，把我潺潺流下的頭發(fā)，打濕了，把我身上的臟東西洗干凈。一眨眼，一天就過去了，太陽公公下班了，落到我的背后，月亮姐姐徐徐升起，經(jīng)過我的時候，還親切地叫我一聲山妹妹，晚上好呀！這段話，讓我更愛這個世界了。
我每天都這樣生活著，快活極了。有一年秋天，快入冬了，本來我還以為，這個冬天我會很快樂，沒想到，有一天，一群人來到了我身上，用鋒利的刀，往我那好看的綠毛衣上砍，不一會兒，我身上的衣服就被人類砍完了。
冬天來了，我全身光禿禿的，寒冷的風(fēng)朝我吹來，這感覺，像一把鋒利的刀，刺進(jìn)我的胸膛，我的心瞬間涼透了。我傷心地哭了，我的淚水打濕了我的身體，流到了人類的生活的地方，黃黃的泥土流到他們的小區(qū)，把房子沖毀了。
我想，這就是他們應(yīng)該有的報應(yīng)，保護(hù)環(huán)境，不砍樹木，人人有責(zé)！
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文14
我是一片無憂無慮的白云，隨著家族的飄揚(yáng)，到過無數(shù)美麗的地方，見過無數(shù)不一樣的四季，有著無數(shù)奇怪的朋友。
一天，小雨滴與月亮姐姐約我去參加太陽公公的六十大壽的宴會，我欣喜若狂地跑回家，迫不及待地打開衣櫥，拿出了那件月亮姐姐親手用蠶絲一針一線為我織的裙子。它輕如鴻毛，美麗的泡泡袖上縫著天仙姐姐送我的七彩珍珠，腰間上系著一個精致的蝴蝶結(jié)，大大的裙擺上覆蓋著一層輕盈的白紗，富有設(shè)計感的拖尾顯得它十分修長。我等不及了，趕緊穿上了我多姿多彩的裙子，“天哪！你這簡直就像天上的仙女一般，宛如窈窕淑女。”水滴妹妹把我夸得都臉紅了。
到了太陽公公大宴的現(xiàn)場，那場面真是金碧輝煌，鶯歌燕舞。
我參加完宴會后，正想著去哪兒玩呢。這時，我看到陸上有一片茵茵草地，那兒一朵朵花爭奇斗艷，小草隨風(fēng)擺動著，忽然來了一群小朋友，他們的臉上都沒有笑容。我很疑惑，為什么他們都那么不開心呢？我湊近了去聽他們在說什么。
“偏偏趕上沒有一朵白云，這讓我們怎么畫呀！”這時，我才明白，原來他們正在寫生，可今天的白云姐姐妹妹們都沒出來，我猜他們一定很失望吧！那我就當(dāng)作他們的寫生對象吧！
“大家快看��！那里有一朵穿著彩衣的白云！她好美��！”我聽到了他們的贊美，忍不住笑開了花。不過，我也很開心，很滿足，因?yàn)椋θ萦种匦禄貧w到了他們的臉上。
我給孩子們帶來了快樂，同時，我也明白了給予比索取更加快樂。
我是大自然中的一員——綿羊_小學(xué)生六年級作文15
大自然是一個奇妙而有豐富多彩的世界，我就是其中的一員。披上綠色的外衣，我生長在一望無際的草原上。我有許許多多的兄弟姐妹，生活在世界的各個角落。我是一株微不足道的小草，五湖四海便是我的家。
我只有一種普通的顏色‐‐綠色。我雖然沒有玫瑰花的嬌艷妖嬈，沒有大樹的高大挺拔，沒有百靈鳥清脆的歌喉，更沒有孔雀五彩斑斕的羽毛，但是我的生命力十分頑強(qiáng)。唐代詩人李白曾這樣譽(yù)贊過我：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在植物眼中，我是不足為奇的，可我在太陽公公和雨姐姐的照顧下茁壯成長著，擁有頑強(qiáng)的生命力，就算風(fēng)雨來臨，我也不會懼怕。
我們旁邊是花叢，每天都會有蜜蜂蝴蝶圍繞在我身旁，訴說著無限的快樂。告訴你們一個秘密，我們的一根根荊條和布滿的條紋是我們難忘的經(jīng)歷，是我們成長的足跡，也見證著我們年齡的增長。根條很多，就說明到了生命之火熄滅之期。
我們最憎恨的生物---人類。他們不愛護(hù)花草樹木，隨意踐踏我們，破壞我們的家園，害我們流離失所，無家可歸。在他們眼里我們不值得愛護(hù)，但一草一木皆生命��！人類，我們?yōu)槟銈儍艋h(huán)境，吸收二氧化碳，提供氧氣，可你們依舊這樣對我們。
冬天即將過去，美麗的春天又將來臨，我們的旅程即將開啟。
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