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        時(shí)間:2021-02-26 18:00:53 大自然 我要投稿

        【實(shí)用】大自然作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的大自然作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】大自然作文10篇

        大自然作文 篇1

          “時(shí)代在進(jìn)步,人類在發(fā)展,”不知從何聽到這句話。說明人類在發(fā)掘物資,這多好呀,是我們的生活更加高科技,先進(jìn),方便。

          但你何曾想過,在我們幼時(shí),生活簡陋,不方便。但在晴朗的日子時(shí),你抬頭望望天,看到的第一眼一定是蔚藍(lán)色。

          當(dāng)時(shí)家旁有一塊大田地,一眼望去,金黃一片,隱隱約約可以看見其中有幾位老伯在耕地,汗水浸濕了后背。

          生活雖然不方便,但真的很快樂。

          “時(shí)代在進(jìn)步,人來在發(fā)展。”

          一日清晨,幾次響聲將我從睡夢中拉起,像窗外看去,有幾輛起重機(jī),挖掘機(jī)從家門前換換開過。父母說為了更好的利用資源,將農(nóng)田除移,弄成幾家企業(yè)工廠。

          幾個(gè)月以后,幾座高樓豎立在本該是農(nóng)田的土地當(dāng)中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出,直入云層,消散期間。

          “時(shí)代在進(jìn)步,人類在發(fā)展!

          如今,抬頭望望天,以往的天色已不存在,轉(zhuǎn)為灰云,籠罩在上空。天空中,已看不見鳥兒的蹤跡,只多了幾具倒在路中的鳥兒的尸體。空氣也不如以往那樣清新,仿佛灰塵在直入你鼻。

          “時(shí)代在進(jìn)步,人類在發(fā)展!

          說白了是為了增多自己的利益,將美好的事物毀于一旦。

        大自然作文 篇2

          今天,天氣晴朗,陽光透過云彩散發(fā)出耀眼的光芒,我哼著小曲兒,坐上通往大自然的纜車……

          咦,那是什么?我跑過去看了看,原來是楓樹林、銀杏樹林……我走進(jìn)這片楓樹林,不由得想到了,唐代大詩人杜牧寫的那句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。我輕輕撿起一片楓葉,仔細(xì)的看了看:這片楓葉多像一只火紅的小手,點(diǎn)綴著大地。我又想到了“葉落歸根”這個(gè)成語,便將手中的楓葉送回大自然的懷抱中。

          我繼續(xù)向前行走。突然,一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在我的肩上。我斜著頭一看,原來是銀杏葉。銀杏葉是我在“樹葉家族”中最喜愛的樹葉了!瞧,它多像一把小蒲扇,有一排不傷手的小鋸齒,似波浪。它的外邊是綠色,里面是黃色,綠的像翡翠,黃的像黃金。它仿佛聽見大地的召喚,有乘著風(fēng)兒飛走了。

          從這次旅行中,我明白了一個(gè)道理:大自然蘊(yùn)含著豐富的知識,只要你去挖掘,就一定能懂得其中的奧妙。

        大自然作文 篇3

          自然界多么奇妙,我們?nèi)祟悘闹惺苓^哪些啟發(fā)呢?有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎?這就由我來為大家解答吧!

          蒼蠅是人人討厭的蟲子,可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導(dǎo)航儀’,人們仿照它制成了’振動(dòng)陀螺儀’。這個(gè)儀器可以用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成,人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’!壯弁哥R’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的照片。怎么樣,想不到蒼蠅都那么厲害吧!

          還有現(xiàn)在的鋸子,大家的印象一定非常深刻,這個(gè)鋸子呀是魯班發(fā)明的,當(dāng)時(shí)魯班被山上的草而割傷,從中得到了靈感,于是用鐵做成了草的形狀,這就是最早的鋸子。

          自然界形形色色,有時(shí)一朵花一株草,甚至一片葉子也會(huì)有奇特的奧秘,趕快行動(dòng)起來,去感恩自然界吧!

        大自然作文 篇4

          大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

          天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

          陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

          下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

          天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說:“是哪一個(gè)混蛋干的?”

          大自然真美啊!不管天氣怎樣,你的美給人的感受都是不同的。

        大自然作文 篇5

          一直生活在大自然中,卻沒有仔細(xì)觀察和感受過。它美麗壯觀,我知道,但我就是不知道它有多美麗壯觀。直到去年寒假才真正感受到。

          我在車上開車去機(jī)場的時(shí)候,車窗是白色的,好像在厚厚的被子上行駛。壓下車窗,冷風(fēng)仿佛沖進(jìn)來取暖,突然沖進(jìn)來。面部受到強(qiáng)烈沖擊,人無法呼吸。我趕緊關(guān)上窗戶,給自己蓋了一件棉襖,心想:今天真冷!

          下飛機(jī)到海南,看到綠色的真的很驚訝。天還熱就穿短褲出汗。道路兩旁一排排的椰子樹和棕櫚樹,加上從海邊吹來的濕潤的海風(fēng),滋養(yǎng)你的眼睛,滋潤你的身體,同時(shí)凈化你的心靈。這一刻,我感受到了大自然的柔軟。當(dāng)我到達(dá),時(shí),我看到了洶涌的大海。巨浪打在巖石上,造成兩個(gè)人飛濺。往遠(yuǎn)處看,大海和天空連成一條直線,淺藍(lán)和深藍(lán)的顏色混合在一起,很好看。太陽已經(jīng)向西傾斜,但它仍然以其獨(dú)特的光芒照耀著大海,沙灘,椰子樹和我靜靜地呆在海邊。我躺在沙灘上,讓大海洗腳,數(shù)著椰子樹上的椰子,看著天空中罕見但美麗的云,我感到無比幸福。溫柔溫柔的海風(fēng)吹拂著我,大海仿佛在為我歌唱。我閉上眼睛,靜靜地感受著。我明白了,這就是自然,這就是自然的特殊美。

          那次旅行讓我對自然有了更多的了解。有時(shí)候,是軟的;有時(shí)候,很冷;但唯一不變的是它的美。柔美,壯觀的美,它的美從來都是獨(dú)一無二的,無與倫比的。

        大自然作文 篇6

          這里沒有教室的壓抑,這里沒有成堆的書籍,這里也沒有諄諄告誡的師長,這里有各種我叫不出名字的'綠樹和鮮花,有溪水潺湲,有藍(lán)天白云,明媚的陽光,這里叫自然。

          清爽的早晨,感受著新鮮的空氣,芳香的泥土,跟著陽光的步伐,我開始了在自然這個(gè)課堂里的第一節(jié)課,草尖上掛著晶瑩的露水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆璀璨的明珠,小昆蟲們也活躍了起來,給這片安靜的土地增添了活力,螞蟻們用觸角相互交流,工蜂不辭勞苦地采著花蜜,雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛,這些知識在課本中都不會(huì)看到,于是這一課我學(xué)會(huì)了觀察。

          午后的陽光溫暖又舒適,躺在綠油油的柔軟的草地上,捧一本心愛的小說,享受著這暖暖的陽光,真的是一件再愜意不過的事,小說看累了,丟在一旁,閉上眼舒舒服服地躺上一會(huì),拋開一切郁悶和煩惱,忘卻以前和同學(xué)的爭吵,家長的嘆息,老師的無奈,在這里,聽著周圍清脆的鳥叫,和自然里一切零距離,這一課我學(xué)會(huì)了放松。

          夕陽西下,鳥兒回家,西邊的天空綻放出絢麗的色彩,紅的像蘋果,紫的像葡萄,黃的像橙子,讓人不禁感嘆自然的奇妙,花兒收起了花瓣,羞答答的像個(gè)少女,夜幕降臨,仿佛天空剛換上了一塊深藍(lán)的幕布,無數(shù)的星星在天空中眨著眼睛,仰望天空,仿佛自己在無限的宇宙中遨游,伸手便可以碰到那一閃一閃的星星,那種感覺在緊張的教室是體會(huì)不出的,那一刻,我覺得我像一個(gè)仙子,掌管著這無數(shù)的星星,這天空的美麗是難以言語的,我找不出更好的詞語來形容這里唯美的天際。這一課我學(xué)會(huì)了欣賞。

          自然里的一切都富有魔力,它教會(huì)了我許多許多,有做人的道理,有生活的技巧和深刻的認(rèn)識。在自然這個(gè)碩大無比的課堂里,我顯得如此渺小,這里是我除了教室外的第二課堂,我要在自然界知識的海洋里暢游。

        大自然作文 篇7

          星期天帶兒子下鄉(xiāng),午飯后太陽暖洋洋的。鄉(xiāng)下的庭院離莊稼地很近,閑著無事, 我們一群人便來到門前的田野里,看有沒有野菜 ,兒子剛到麥田,看到綠油油的麥苗 ,問我:“媽媽,我可以在這翻個(gè)跟頭嗎 ?”我知道兒子準(zhǔn)是 把麥苗當(dāng)成了軟綿綿的草地,不過現(xiàn)在時(shí)節(jié)的麥苗是不怕踩壓的。我說:“行,你翻吧!眱鹤痈吲d的翻了一個(gè)跟頭,起來時(shí)卻皺著眉頭,原來被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋?吹絻鹤拥哪樱蚁胄s又笑不出來。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣,而兒子現(xiàn)在卻連菜地里什么菜,田野里什么莊稼都不知道,該多帶孩子接觸大自然了。

          我們看到麥地里有很多野菜和薺菜,便找來了工具,準(zhǔn)備挖。兒子也急著要幫忙,爺爺奶奶不讓,怕累著他,我說這可是一次最好的鍛煉機(jī)會(huì)阿,讓他干吧。兒子剛開始不認(rèn)識哪是可以挖的野菜,便跟著我讓我給他找,由他來挖,看到自己挖掉的第一棵野菜,兒子異常的興奮。大叫著:“我會(huì)挖野菜了,我也認(rèn)識野菜了!

          大人都夸兒子能干,勤快,兒子干得更有勁兒了。 大人都有點(diǎn)累了,兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個(gè)人還在挖。然后跑到我們身邊說:“看我挖的野菜。”我一看,兒子挖的野菜中夾雜著油菜,兒子還指著一大塊油菜地,興奮的說,你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜,而是油菜,看到兒子迷惑的表情,我又解釋道就是長大后開黃花結(jié)油菜籽可以榨油的油菜 啊,兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回來后我們把挖的野菜擇后,洗干凈做了一盤菜。兒子一聽說是他挖的野菜做出來的菜, 吃得特別香,特別多。真是自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)最好啊 。同時(shí)兒子 更深一層的體會(huì)到勞動(dòng)的光榮,也更深刻的認(rèn)識到為什么要珍惜別人的勞動(dòng)成果了。

          這個(gè)星期天雖然兒子沒有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導(dǎo)班,但兒子的收獲也不少。不僅勞動(dòng)中認(rèn)識了野菜,而且被大人一夸更增強(qiáng)了動(dòng)手勞動(dòng)的積極性。 同時(shí)與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣,盡情的融入了自然, 這是在輔導(dǎo)班里所不能收獲的吧。

          我也有很深的感觸:把孩子放回大自然吧,讓他們在自然界嫩綠的草地上,小河邊快快樂樂的盡情玩耍,盡情的感受自然界的美麗與神奇,找回失去的童趣。

          只有感受自然界的美麗與神奇,才會(huì)更愛這美麗的大自然。

        大自然作文 篇8

          清晨,走進(jìn)家鄉(xiāng)的山林,清新的空氣迎面撲來,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,花兒與我對視良久,仿佛傾訴著雨后的喜悅,一顆顆小草顯得生機(jī)勃勃。瞧,蒲公英媽媽也為自己的孩子準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的傘,這一切都是那么的美妙。

          桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,我似乎步入仙境。自然,您這位人類的母親,為何變得如此憔悴,我豪想抱抱你。

          春天,漫山遍野百花齊放,香氣撲鼻。各種野花爭奇斗艷,我和小花比賽跳舞;夏天,外邊驕陽似火,這里出奇的涼爽;秋天,到處瓜果飄香,我和大樹談笑風(fēng)聲;冬天,林中白雪皚皚作文我和小鳥捉迷藏。

          盛夏時(shí)節(jié),我穿著一條花裙子,穿梭在林中,我被一朵野花所吸引,它已被雨打的七零八落,但它還散發(fā)著清香。小草如軟綿綿的地毯一般。我躺在軟綿綿的草地上,仰望天空,所有的煩惱都拋到九霄云外了,直到黃昏,黃鸝鳥的歌聲才把我的心喚回來。

          一陣微輕風(fēng)徐徐吹來,樹葉像少女般展示它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。蝴蝶也在風(fēng)中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也“嗡嗡”地來采花蜜了。

          寧靜的村莊,此時(shí)炊煙裊裊升起,仿佛在向我招手,我想我該回家了。夜幕降臨,一切顯得格外安靜,晚上我做了個(gè)夢,又香又甜。

        大自然作文 篇9

          “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩,是生命的真諦,是世間最美好的情感。我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兘o予了我們美好的生命;感恩老師,是老師用慈愛的雙手塑造了我們的靈魂。殊不知卻還有一個(gè)“人”在默默地為我們付出,那就是——大自然。

          清晨,睡眼朦朧的我站在陽臺(tái)。太陽公公羞答答地露出了半邊臉,小草和花兒揉了揉眼睛,小鳥在樹上歡快著地歌唱著,她天籟般的聲音仿佛在告訴人們:新的一天又開始啦!

          是誰給了我們一個(gè)清爽的早晨呢?

          酷熱的中午,太陽公公使出渾身解數(shù)用他熱情的光芒照耀大地。小樹苗努力地吸吮著縷縷光線;花兒也不甘落后,爭奇斗艷地綻放。孩子們在池塘邊嬉戲,水花四濺,到處洋溢著歡樂的笑聲。

          是誰用創(chuàng)造了這一切?

          黃昏,老天爺滿臉通紅,絢麗多彩的晚霞在天空隨風(fēng)搖曳,人們在夕陽下閑適地欣賞著這美麗的霞光。

          是誰用蠟筆涂出這美麗的夕陽圖畫?

          到夜晚,明月如燈,星辰閃爍點(diǎn)綴著夜空。皎潔的明月將光輝撒向大地。星月輝映,讓幽深的夜幕染上了絢麗的彩色。

          是誰勾勒出了一個(gè)美麗的夜景?

          這一切一切的創(chuàng)始人都是我們的大自然——母親。她無怨無悔地付出,無論春夏秋冬,她都一如既往地履行著她的職責(zé),從未改變?扇藗兪窃鯓哟哪?砍伐樹木,污染水源,獵殺動(dòng)物,這一切都在傷害著我們?nèi)祟愶柦?jīng)風(fēng)霜的母親。

          不!我們再也不能這樣剝奪我們的母親。我們要獻(xiàn)上最誠摯的敬意,懷著一顆感恩的心報(bào)答哺育著我們的大自然——母親,用我們行動(dòng)來證實(shí)我們將不再讓她傷心。

          讓我們親切地喚一聲:感謝您,母親!讓鳥兒、山川、河流做我們的見證人吧!

        大自然作文 篇10

          自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。

          ——題記

          一花一世界,一葉一自然。自然的萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?

          堅(jiān)強(qiáng)的自然

          當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

          原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運(yùn)沒有把它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

          小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

          美麗的自然

          “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗自然美,“采菊東籬下,悠然見南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

          大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無”。

          大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>

          自然的博愛

          人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。

          柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

          在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義;

          大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

          感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……

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