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      2. 大自然作文600字

        時間:2021-01-29 18:30:10 大自然 我要投稿

        大自然作文600字

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的大自然作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大自然作文600字

        大自然作文600字1

          清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

          這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。 大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……

          不,大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

          “魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎? 當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢? 你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎? 聆聽自然,感悟自然。

        大自然作文600字2

          大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。

          春天,大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳,紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾,那淡淡的云霧是大自然喜愛的披風。有了它,大自然顯得神秘了,顯得模糊了。但不僅僅是模糊,模糊中更帶有一絲嬌艷。

          鳥兒停在樹上,唱著歡快的歌,給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里,看著這美麗的景色,不禁陶醉在其中夏天,大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐著熱氣。房子,樹木,人們都沉浸在這個世界里,花兒不再微笑,鳥兒不再歌唱,人們不再陶醉,只有知了在不厭其煩地叫著秋天,大自然被畫上了金色的一筆。

          花兒不再像春天那樣爭奇斗艷,樹木也不再生機勃勃,而是慢慢的衰老。直到無數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后,稻田里開始變得忙碌了,到處是一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天,大自然穿上了潔白的棉襖,大地白花花的一片。

          大人們都躲在大衣里,把頭縮得短短的。而小孩們,則在雪地里追逐打鬧,嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著,睡得那樣的香甜,似乎沒有醒來的意思,動物們也各自躲進自己的洞里。在這個冬天里,沒有往日的熱鬧,但更多的是向往,向往春天那美麗的景色,向往春天那生機勃勃的樣子,向往鳥兒那甜美的歌聲,向往春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美麗的畫,它們代表著各種意思,只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。

          正是因為這樣,使我更愛一年的四個季節(jié),更愛五彩斑斕的大自然。

        大自然作文600字3

          人們與眾多生命共同生活在大自然中,共同享受和煦的陽光,呼吸新鮮的空氣。自然是萬物之母,她蘊含著無限奧秘,等我們?nèi)プx懂。

          螞蟻·團結(jié)

          螞蟻雖形體渺小卑微,但它們卻有著可貴的精神。我是在一個雨天讀懂它們的。那天午后,天昏黃著,又悶又熱,一場大雨即將來臨。小螞蟻們匆匆忙忙地搬著家。他們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲,還有的抬糖塊,還有各種各樣的小玩意兒,琳瑯滿目。其中一只小螞蟻費力地抬著一個是它身體數(shù)倍大的糖塊。對于它來說,糖塊實在太重了,壓得小螞蟻寸步難移。就在它快要支撐不住時,一群螞蟻蜂擁而上,一起抬起了重糖塊。它們踏著整齊的腳步,似乎嘴里喊著鏗鏘有力的口號。霎時,我熱淚盈眶,感受到十根筷子牢牢抱成團的力量,眾人雷鳴般的鼓掌聲。

          從螞蟻身上,我讀懂了團結(jié)。讓我們凝聚力量,夯起結(jié)實地基,壘砌絢爛人間。

          落紅·感恩

          "落紅不是無情物,化作春泥更護花"。是的,即使花瓣枯萎了,可落到地上,融入春泥,來年春天,養(yǎng)護了新的花兒;▋旱母卸髦,根收下了。

          看著媽媽日日為我操勞,心疼不已。我在心里默許諾言,將來好好孝敬媽媽,報達她的養(yǎng)育之恩。

          祖國,孕育中華兒女的我們共同的母親。萬千兒女危難時,祖國一次次挺身而出,撤回在戰(zhàn)亂中的中國僑民,中華兒女感激不已。此時,我想說,祖國,我偉大的母親,我會不斷研究探索,成為國家棟梁,感恩您對我的哺育。

          落葉,教會了我感恩,感恩母親,感恩祖國。

          而今,我讀懂了大自然,自然充滿奧秘,知識和道理,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          時間悄悄流逝,我愈來愈懂自然了……

        大自然作文600字4

          社會,不是人類的專利,動物們也有自己的和諧社會。

          樹上的鳥兒,都已成家立業(yè)了。一個個溫暖的小巢被樹葉掩蓋,隱隱有幾點嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來,它們便張開小嘴,讓父母把精挑細選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著,吃完了,便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來,在這片林中就會多幾位歌唱家,極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學語的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境,這樣和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中,撫養(yǎng)自己的孩子,這實在是最好的課堂!

          “穿花蛺蝶深深見”,蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時間里,她們要傳播花粉、產(chǎn)卵,讓花兒開遍天涯海角,也讓自己的孩子把這項芬芳的事業(yè)繼承下去?,她們的每一步都是那么輕盈,那么優(yōu)雅,如同蜻蜓點水一樣!暗刑,鳥驚庭樹;將到時,影度回廊”,彩蝶所經(jīng)之處,花兒全部黯然失色。她們是舞者,為這兒的每一個居民帶來免費表演。

          清風吹過草地,蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計師。它的家是由許多幾何圖案構(gòu)成,富有藝術(shù)氣息。每一個圖案都那樣無可挑剔,令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物,齊心協(xié)力地搬運著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲,分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子,身上背著沉甸甸的帳篷,飲清風白鹿,與花草樹木為伴,流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!

          這是一個沒有爭吵、關(guān)系和諧的社會,保留了最真實、最原始的模樣。

        大自然作文600字5

          微風徐徐吹來,掠過臉龐,風中夾雜著濃濃的花兒的芬芳;耳畔時時傳來鳥的鳴叫,那聲音中彌漫著快樂的氣息。天公作美,雨過天晴,朵朵白云把湛藍的天空裝扮得更加澄澈、美麗。在這充滿生機的日子里,學校組織我們進行了一次春游,對這次春游,我盼望已久。

          隊伍浩浩蕩蕩地行進在寬敞的大路上,像一條舞動的長龍。抬眼望去,只見一座座高聳入云的山頭矗立在眼前,就像幾個高大威武的戰(zhàn)士,雨后的嵩山更顯巍峨壯觀。

          沿途曠野無垠,樹木茂盛,花叢賞心悅目,一種說不出的愜意悠然蕩漾在我的心胸。大家無拘無束、有說有笑,氣氛熱熱鬧鬧,歌聲、笑聲響徹云霄。不知不覺,我們已經(jīng)走完了一半的路程。

          隨著時間的推移,同學們逐漸有些體力不支,有些體質(zhì)差的同學彎著腰,氣喘吁吁,臉憋得像紅紅的蘋果。又過了一段時間,大家都感到腳疼腿酸,我也汗流浹背,可看到同學們?nèi)讨v,不叫苦叫累,我也就咬咬牙堅持了下去。不知過了多久,我們終于到達了目的地——文化公園。

          此時,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣。帶爬爬墊的同學迫不及待地把自己的墊子鋪在地上,自己還沒來得及坐上,累的不行的同學就已經(jīng)毫不客氣地像醉酒一樣歪倒在上面休息,其他同學見狀,笑得前俯后仰。之前的疲倦一掃而空,開心極了。

          休息片刻,已是中午時分。同學們就從背包里取出攜帶的各種食品,一邊分享一邊大吃特吃起來。吃過飯后,在老師的組織下,各中隊的特色展示拉開了序幕,同學們異彩紛呈的節(jié)目給我們這次春游增添了無窮的樂趣。并且,值得驕傲的是我們中隊的節(jié)目《低碳貝貝》還榮獲了一等獎呢!

          下午三點半,返程的號角吹響;貋淼穆飞,太陽的余暉把我們的影子拉得長長的,同學們似乎還沉浸在節(jié)目帶來的快樂中,興致不減來時。我思潮起伏,從心底里感嘆:有機會徜徉于大自然的懷抱是多么美妙!

        大自然作文600字6

          在我印象中,風是那么溫柔,雨是那么可愛,雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來了許許多多的歡樂,給人們刻下了深刻的印象。

          風

          炎熱的夏天,風“打扮了一番”,“來到樹林里玩”,所有的樹葉為了歡迎風,跳著舞來迎來了風。風“快活”的吹來,把小水溝里的魚“逗笑”了,把正在跳舞的蝴蝶逗樂了?傊L現(xiàn)在心情好。風穿過了樹林,來到了海邊,人們正在壘沙,曬太陽,游泳……,風看見后,很生氣,因為這里沒有人歡迎,它用盡了所有的力氣,把海水卷了起來,做為對人們的懲罰,風痛痛快快地捉弄著人們,讓人們叫苦連天。風捉弄累了,才很下心來,氣呼呼地走了。

          雨

          雨就像動植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動人的故事,唱起了動聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,撫摸著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。

          雷電

          雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個個嚇得趕緊跑掉了,那個聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會兒吱吱地響,一會兒就把白光線露給大家看!

          風雨雷電,你們多么有趣,又是多么嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說你們才好呢?

        大自然作文600字7

          大自然的美麗讓人心曠神怡,大自然的神奇令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園,是美的源泉。大自然山清水秀,鳥語花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。

          春天,小燕子從南方飛回來,帶給我們春天的氣息,雪漸漸融化里,小草從土里偷偷地探出小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,對這個世界充滿了好奇。小叔也換上里綠衣服,看到小草小樹都穿上了綠衣服,野花也迫不及待的跑出來與它們一起接受陽光的洗禮,果樹長出了嫩綠的葉子,椵樹開出了花朵,樹下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜,一場春雨過后小河的冰消融了,嘩嘩的流水聲帶來美麗的夏天。

          夏天,樹木更蔥郁了,萬紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長高了,太陽公公的光芒也越發(fā)毒辣了,可夏天也是多變的,也許你剛擦上防曬霜就會電閃雷鳴,你遺憾的退去防曬霜又會發(fā)現(xiàn)天空已晴空萬里,哪里還有電閃雷鳴。

          秋天,在樹林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛,增加了些許情趣,涼風習習讓人們在外面流連忘返,不想回家。秋風颯爽帶來了寒風刺骨的冬天進行曲。

          冬天,太陽公公似乎也感覺自己又要老一歲了,每天早上懶洋洋地升起有時更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里,睡著懶覺。頑皮的小雪花有時會蹦跳的來點小調(diào),在空中飄然飛舞,結(jié)束了這首大自然的四季進行曲。

          我愛大自然,愛它的美麗,愛它的神奇?墒乾F(xiàn)在它正在遭受人們的破壞,有些景象已不復存在,我們?nèi)绻傧肟吹侥切┚吧,就要努力的保護大自然。

        大自然作文600字8

          一場春雨過后,我?guī)ьI(lǐng)孩子們到植物園觀察,親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里,感受著雨后清新的空氣,欣賞著各種各樣的'花草,此時,它們經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外鮮艷。孩子們?nèi)齼蓛,有的在尋找小蝸牛,有的在撿被雨打落地上的小花,小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里見過!薄懊髅魇菞l小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論著,我被他們認真的表情吸引了過去:泥地上一條大蚯蚓正蠕動著!哈哈,這蚯蚓可是我班下周科學活動的“主角”,我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹?我便笑著向其他孩子要答案,然后隨機指導孩子們觀察了蚯蚓的外形特征,經(jīng)過一番觀察和討論,孩子們有了新的收獲。

          回到班里,我在想:現(xiàn)在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識?有的不知道絲瓜長在哪里,不知道青菜是怎么種出來的,幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學活動室去活動的情景,活動室里陳列的水稻和小麥標本,居然沒有幾個小朋友知道是什么?上攵哼B他們餐餐吃的稻米,長在田里是什么樣都不了解,更何況是其他農(nóng)作物呢!我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里的孩子們來,雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識,但與此同時,他們也失去了許多親近大自然的機會。我們常說要與時代同步,讓孩子學電腦、學外語是時代同步;而讓孩子充分認識大自然,了解農(nóng)耕,培養(yǎng)孩子自覺的環(huán)保意識同樣也是與時代同步。

          畢竟,孩子是未來世界的主人翁,保護環(huán)境,有效地利用資源和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,對于未來的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環(huán)保,提倡親近大自然,提倡人與自然和諧共處。因而,我們?yōu)槿烁改刚,?yīng)多利用假期親自帶孩子到野外去,到農(nóng)村去,指導他們認識世間萬物,領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧!

        大自然作文600字9

          汽車在馬路上行走,不時發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時傳來幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。

          爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學習的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個山林。

          山林一下子變得更加柔和,更加親切。

          “唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時而緩和,時而快速,時而紛雜,時而整齊。清新的葉香撲進我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音,語速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動;蝴蝶飛來,輕點我的手指,帶來一陣淡淡的花粉清香……

          漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽光揮灑而下,一大叢綠草被風兒輕輕推著,慢慢擺動;一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……

          我睜開雙目,仰望藍天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然!”

        大自然作文600字10

          著名學者于丹說過一句話:大自然給咱們的永遠比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是,我從小生活在城市,看不到鄉(xiāng)村的藍天,清流的小溪;也很少有機會出去旅游,領(lǐng)略不到美妙的風景:原始的森林,奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。

          但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。

          媽媽的單位組織旅游,她帶我也去了。登上旅游車,一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠離了市區(qū),上了蜿蜒的山路。此時夜幕已降臨。又拐了半個多小時,終于到了賓館歇息。第二天,睡眼惺忪的咱們六點鐘就起床了,真正的旅途開始了。

          上午咱們?nèi)チ艘蛔椒,峰上有幾座廟,供奉著佛祖。從石欄往下看,山下的一切都像被籠罩了一層云霧。

          下午去的是真正的木蘭天池。行行復行行,總有一些小池伴著咱們,池水有深有淺,晦明變化不一。有的池水是從高處流下來的,有的則與別池相通。

          傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的,她的尸身化作這木蘭山?粗@風景如畫,我不禁默念起“阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。”的詩句。我想,那一汪汪池水,是否是木蘭明亮的大眼睛?那一泓泓清澈潔凈的泉水,是否是她精忠報國的熱血?

          轉(zhuǎn)眼間,四年過去了。這期間我沒有再去旅游。我總以時間不夠為由,不去欣賞大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤,不愿意沐著晚風賞明月。與其說我的人與大自然隔絕,不如說是我的心。

          感悟大自然,不一定要去名勝旅游,那對沒有詩情的人只是所謂的“資本”。

          要看到一輪明月,就想起嫦娥。要看到兩顆星星,就想起牛郎織女的凄婉。我想,這便是與自然相融的最高境界。

        大自然作文600字11

          大自然每天都在更換著自己的妝容,展現(xiàn)給人們不同的視覺感受。我走進大自然,發(fā)現(xiàn)它多姿多彩的美。

          春天的大自然,小溪把冰涼僵硬的表情變得喜笑顏開,流水唱著春天的贊歌,打著叮咚的小鼓,像個野孩子似的跑下山來;溪邊的野花聽著這有節(jié)奏的音樂睜開了雙眼,伸個大懶腰,準備迎接鳥語花香的春天;草兒不禁探出頭來聽,還不自覺地搖擺起來“萬紫千紅總是春”的春景圖又將呈現(xiàn)在眼前。

          夏天的大自然,酷熱難耐,烈日當空,像個200度的大火爐,都快把人燒焦了。小草無精打采地聳拉著頭,被這火球燒蔫了;荷花池,圓圓的綠盤子托著美麗的荷花,出水芙蓉。有的“小荷才露尖尖角”,有的“映日荷花別樣紅”,還有的禁不住曝曬,躲到水里了;岸邊的楊柳樹,宛如一位長發(fā)飄飄的青春少女,微風逗趣地玩弄著她柔順的頭發(fā)

          秋天的大自然換上了一條金黃的裙子。一片片紅黃的樹葉如一支支畫筆,在地上描繪出一幅秋意濃濃的畫卷。漫步在樹林,早已褪去了夏日的綠樹成蔭,代替它的是“霜葉紅于二月花”,秋風輕指,樹葉奏起秋天的贊歌“嘩嘩嘩”;秋風指過麥田,麥浪一波拉一波,農(nóng)民們的臉上無不洋溢著欣慰的微笑;秋雨綿綿,油紙傘組成一幅五彩繽紛的水墨畫

          冬天的大自然,又換上了一件雪白大衣。雪鋪滿了大地,一層接著一層。枝頭的紅梅在這銀裝素裹的冬天分外妖嬈,迎風傲然挺立,“凌寒獨自開”。在百花凋零,大雪紛飛的季節(jié),它凌霜傲雪,不畏嚴寒,傲立在枝頭,盡管雪落在花瓣上,但依舊怒放著。

          走進大自然,感受鳥語花香的春天、驕陽似火的夏天、瓜果飄香的秋天、銀裝素裹的冬天。在閑暇之余,脫離城市的繁華嘈雜,走進寧靜質(zhì)樸的大自然,來,讓我們?nèi)ジ惺苌、感受大自然?/p>

        大自然作文600字12

          大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個美麗的世界。

          春天到了,花朵們都爭先恐后地生長起來,有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個世界充滿生機。傍晚,獨自漫步在花場,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了希望與快樂。

          就在幾天前,我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。

          那里有一望無際的草地,碧空如洗的藍天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會拍張照片,一會談笑風生。偶爾碰見一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時,我們停下來,看著河水不斷地流淌,里面的魚蝦也跟著暢游起來,還不時地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯。那些調(diào)皮的幼崽,還不時地跑出“隊伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進仔細一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I。正當我看的入謎時,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機,拍下了這和諧的一幕。起風了,蝴蝶翩翩起舞,隨風飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。

          夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。

          大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗到生活中的快樂與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機與活力。我們應(yīng)當好好珍惜她,更應(yīng)該好好保護她!

        大自然作文600字13

          在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進設(shè)備。

          比如:日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示

          我想:科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來,這棵大樹看起來很粗壯,好像一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復了以前的樣子,生機勃勃的。我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人!

          我想,我發(fā)明的小型機器人外表獨特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來,裝飾外表特別的新型測體儀,它可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那測體儀就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經(jīng)過這種機器醫(yī)治過的病人,還不用上醫(yī)院就全部康復,這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,減輕了農(nóng)民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便!

          世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察,認真思考,大自然就會給你很多啟示。

        大自然作文600字14

          詩仙李白有一首詩:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲。”寒假期間,我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

          下午,我們一家人驅(qū)車來到白鷺洲公園。到達目的地是,已是傍晚時分了。我們下了車,沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來了,在秦淮河邊,停泊著大大小小的游船。

          晚上,我們來到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國家4a級風景區(qū),歷史上稱為徐太博園、徐中山園,東園,是明初中山王徐達王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū),是鬧中取靜的好去處。剛進公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內(nèi)燈光璀璨,小橋流水,古樂悠悠,令人心曠神怡。古色古香的建筑邊,,鑲著一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。

          我們沿著石板小路往里走,來到了一個清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個橋世界,什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側(cè)面有五個圓洞。最大的圓洞上寫著“朱雀橋”三個鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風景。

          然后,我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺,天空中飄起了雪花,但這并沒有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩意。

          夜深了,可是我久久不愿回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩情畫意與逸趣橫生,令無數(shù)人心馳神往。

        大自然作文600字15

          在植物王國里,有很多神奇的東西,讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧!

          在茂密的樹木中,人們往往沒有注意到一些帶刺的植物,但它們無私地為人類奉獻了無數(shù)的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是,這種植物邊緣生長的刺又粗又長,比一般面積大幾倍,像古代動物的牙齒。中央棘是一個感覺器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里,碰到了刺,它就快要發(fā)火了。它會在千分之一秒的時間里扣住蚊子,直到它死了才放手。成功率達到100%。

          大自然的神奇無處不在,只要你注意觀察,我們生活中有許多奇怪的現(xiàn)象。

          每天上學的時候,我都會在樓下的小樹上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜,甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒,但我不知道它的來源。一朵花怎么能憑空長出蜜來?直到有一天,當我在學校的時候,我又摘了一朵花,把花瓣掰開,一個聲音從花心傳來。我不在乎。我把花倒過來,讓蜂蜜一滴一滴地滴進嘴里。突然,一個黃色的東西掉到我嘴里,我覺得不對,“呸”一下子吐了出來。在嘔吐的那一刻,我完全震驚了:你猜怎么著?我吐出來的是一只活蜜蜂!我害怕地拍了拍胸脯,心想:“如果我不及時吐出來,這只蜜蜂會咬我的嘴一會兒,也許我會戴上口罩。”

          但這也讓我疑惑:到底是蜜蜂從花中采蜜,還是花中的花蜜不是天然的,而是蜜蜂勞動的果實?如果是蜜蜂做的蜂蜜,為什么蜜蜂在那里釀蜜?我查了很多資料,但找不到答案?磥砦疫要繼續(xù)探索!

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