四年級(jí)關(guān)于大自然作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)關(guān)于大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)關(guān)于大自然作文1
早晨,一開門,就與空氣打了個(gè)招呼?諝庵泻?wù)劦幕ǘ淝逑,好清香呀?/p>
今天,叫上同村的伙伴,背上書包,帶著好心情,去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。
“前面有條小溪”!我大聲的叫了起來,伙伴們都跑過來看。只見那小溪清澈見底,就像一面明鏡,滴滴嗒嗒的流水聲,就像一直在彈奏著不一樣的曲子。聽著一首首曲子,我的整個(gè)人陶醉了,不由自主的的跳了起來,跳著跳著跳到了另外一塊地方。我一下子驚呆了,我從來沒有見過這樣美麗的地方,看著看著我仿佛身在這一片花海中,腿腳慢慢的長出根須,長出莖,我的雙手變成了葉子。臉蛋兒和頭發(fā)則成了花的花蕊和花瓣。在這美麗的花海中,我聽隨著小溪發(fā)出的音樂,翩翩起舞來。跳啊跳啊跳了好長時(shí)間,我感覺到累了,我竟然在花海中睡著了。
在伙伴們的叫喚聲,我醒了,我便繼續(xù)觀察周邊的動(dòng)植物。我看到了一棵棵的大樹,高大挺拔,很英俊。大樹們也仿佛在跟我打招呼:“你好,小朋友們,歡迎你們到這里來,我們是保護(hù)大自然的勇士,不會(huì)讓污染進(jìn)來的”。我也大聲的跟大樹說“謝謝您”。忽然,一群鳥兒飛過來,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在跟我講什么,我們心里一直在想……
天色漸漸的暗了,我們要回家了,真的有點(diǎn)舍不得。這么美的景色,空氣也是這么的清新。我只能對(duì)大樹,對(duì)小鳥說一聲再見,我下次再來看你們。我會(huì)帶更多的朋友來看你們,再次說聲“再見”。
四年級(jí)關(guān)于大自然作文2
人們常說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。而我們呢?而我們又是怎樣地回報(bào)大自然呢?
大自然有湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,茁壯成長的樹木,五彩繽紛的花兒,碧綠的草地,還有那潺潺的溪流和清新空氣,是多么美妙。〈笞匀贿有那翱翔的雄鷹,高聲放歌的百靈,身體輕捷的松鼠,可愛的小兔子,花間飛舞的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂……它們要么靜默無語地奉獻(xiàn)著鮮麗與芳香,要么與世無爭地活動(dòng)在遠(yuǎn)離人煙的荒野或密林,它們總在安靜地會(huì)出,那么謙卑,那般友好。因?yàn),有了它們的存在,我們的家園才如此生機(jī)勃勃,和諧美好。對(duì)于大自然,我們?cè)跄懿怀錆M無限的感恩之情?
不知從什么時(shí)候開始,人類漸漸遺忘了“感恩”,用一些無知的舉動(dòng)或殘暴的行徑肆意傷害一直滋養(yǎng)著全人類的大自然,那成堆的垃圾,隨意地砍伐,已讓我們告別了花草樹木;那工廠的廢水,無休止的浪費(fèi),已讓我們告訴了清澈的溪流;那汽車的尾氣;工廠毒氣,已讓我們告別了潔白的云朵和清新的空氣;那刺耳的槍聲和刺目的鮮血,讓越來越多的動(dòng)物種類瀕臨滅絕……
難道,人類就是這樣地回報(bào)大自然的嗎?不,絕對(duì)不可能!我們要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們一同努力,使天空變得更加湛藍(lán),使白云變得更加柔軟,使樹木變得更加高大,使花兒變得更加清香撲鼻,使草地變得更加碧綠,使空氣變得更加清新,使大自然的一切變得更加美好!
感恩大自然,造福你我他。
四年級(jí)關(guān)于大自然作文3
大自然是一本無形的字典,它也是一位老師,它神秘莫測,發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)有許許多多地收獲。
我家門前的角落旁,且張并不引人注意的大網(wǎng),上面住著一只雌性大蜘蛛。一個(gè)陰沉沉的早里,柳樹垂頭喪氣,小河中的魚蝦害怕地屏息凝神。一場災(zāi)難就要來了!果不其然,天上的烏云越來越多,好像要吃掉城市似的。
“嘩啦啦!”不一會(huì)功夫,一陣傾盆大雨倒了下來。透過模模糊糊的窗戶,蜘蛛網(wǎng)上的線好像斷了。無情的狂風(fēng)猛烈地刮著,殘忍地吹斷一根根地網(wǎng)線。
“不要做無畏的掙扎了!”狂風(fēng)怒吼著。天上的閃電發(fā)出恐怖的滋滋聲,好像在轟鳴:
“不要再反抗了!放棄吧!”可是蜘蛛?yún)s沒有被嚇倒,它用沉默作為回應(yīng),丟掉破破的舊網(wǎng),吐出肚中白白的絲重新開始編織新的網(wǎng),當(dāng)織到一半時(shí),又被一顆雨珠打破了。
“這下,蜘蛛應(yīng)該不會(huì)再織了吧!”我暗暗想到。
可是,看看蜘蛛,它絲毫沒有放棄,破了再來,再來……經(jīng)過一次次的失敗。一張閃亮的網(wǎng)展在陽光下。晶瑩的雨珠在上面搖著,烏云、雨、風(fēng)被征服了,蜘蛛無憂無慮地?fù)u晃著自己的絲線,好像在說:
“看,我的網(wǎng)多么牢固,多么精致,多么漂亮美觀!”
我站在窗臺(tái)邊,望著這一切,在我眼中的那張網(wǎng)特別耀眼。不由地想起了自己。當(dāng)我遇到的困難就好像蜘蛛遇到的暴風(fēng)雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨向我毫不留情地吹來時(shí),我要像蜘蛛一樣,不向困難低頭,而是要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì),只有這樣才能戰(zhàn)勝它,才會(huì)是最后的勝利者!
四年級(jí)關(guān)于大自然作文4
大自然是我們的好朋友,也是我們的一位不會(huì)說話的老師。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去桃花澗看桃花。那里的桃花可真美呀!桃樹枝頭的桃花白里透紅,花般潤澤透明,各種大大小小的粉紅色的花苞聚在一起,好像在聚會(huì),好一番熱鬧的景象。
看著看著,我有了疑惑,這里的桃花為什么會(huì)開得這么艷麗呢?我開始思考起這個(gè)問題來。
我先仔細(xì)觀察了這里的氣候條件,發(fā)現(xiàn)桃花澗的氣候非常穩(wěn)定,從不忽高忽低,也不會(huì)突然間出現(xiàn)過高和過低的極端天氣狀況。
我又觀察了一下這里的桃樹枝干的生長狀況,發(fā)現(xiàn)這里的桃樹枝都是向外伸展的,沒有一點(diǎn)兒的彎曲,每根枝條上長滿了綠色的樹葉,一片片桃樹林枝繁葉茂,充滿了勃勃生機(jī),讓人看了覺得特別的舒服。
后來,我又向管理這些桃樹林的管理員詢問了他們對(duì)這些桃樹的澆水施肥情況,原來,景區(qū)管理員每天的清晨、中午和晚飯前各會(huì)為這些桃樹澆一次水,每周還會(huì)給桃樹施一次肥……他們的工作很辛苦,每天要早出晚歸地照料這些桃樹。
我終于揭開這些桃花為什么長得如此漂亮的謎底了,就是因?yàn)楸镜卮禾鞖夂蚍(wěn)定,再加上管理人員的辛勤勞作,才以每天甜蜜的汗水換來如今枝繁葉茂、生機(jī)盎然的桃花盛景。
大自然處處充滿了神奇的魅力,有時(shí),只要你肯努力去探索,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)和收獲。這也正應(yīng)了一句話:“只要你肯探索,生活中就會(huì)充滿大自然的奇妙!
四年級(jí)關(guān)于大自然作文5
各位同學(xué),你們想過沒有,果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無濟(jì)于事,而且也會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥也不會(huì)一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個(gè)啟示,聽我慢慢給你講。
我要設(shè)計(jì)一種和啄木鳥很相似的機(jī)器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個(gè)彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個(gè)電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個(gè)很鋒利的鉆頭,挖一個(gè)小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會(huì)變成電來用,循環(huán)使用。
你們是否看見過螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結(jié)束了?墒钱(dāng)一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動(dòng)時(shí),就會(huì)立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會(huì)把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個(gè)人的力量很渺小,但是很多人的.力量加起來,就會(huì)非常強(qiáng)大。
大自然對(duì)人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈等等?傊痪湓,大自然對(duì)我們的啟示是深刻的。
四年級(jí)關(guān)于大自然作文6
夏姐姐悄悄地來了,給大自然披上了五彩斑斕的外衣。
天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石,那么純凈、明潔。朵朵白云飄浮在空中,時(shí)而變成一匹匹奔馳的駿馬,時(shí)而變成一只只可愛的白兔……一會(huì)兒,幾只小鳥鉆進(jìn)甜蜜的棉花糖;一會(huì)兒又鉆出來,望著這美麗的田野。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一條巨龍橫臥在遼闊的原野上。茂密的樹林里,高大挺拔的樹木撐起蔥綠的大傘,顯得那么生機(jī)勃勃。機(jī)靈的松鼠在枝葉間穿梭,從這根樹枝跳到那根樹枝上,一眨眼,就從樹頂竄到地面,又以同樣的速度爬到樹頂。碧綠的草地像毛茸茸的地毯,五顏六色的花兒競相開放,就像給地毯繡上了鮮艷的大花。你聽,你聽!“嗡嗡,嗡嗡”蜜蜂正在花叢中采蜜;你看,你看!蝴蝶正在花海里起舞。
彎彎的小河清澈見底,如同一條綠色的綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群魚兒顏色各異——紅的、白的、黃的、紫的……成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在地游來游去,鉆出水面,又沉入水底,在水中打著轉(zhuǎn)兒,吐著泡兒,可愛極了!
啊,大自然真美呀!
四年級(jí)關(guān)于大自然作文7
在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?
站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺就像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,好像是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。
站在溪流旁邊,仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!痹谶@獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?
朝暉夕陽,在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽的美麗的。
寒來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。
花開葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。
鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?
四年級(jí)關(guān)于大自然作文8
大自然,是那么的美麗而神奇,它分為四個(gè)季節(jié),分別為:春、夏、秋、冬。
春天來了,小燕子從南方飛回來了,忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽,小草偷偷地露出了頭來,不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。
夏天來臨了,人們?cè)跇湎鲁藳觯灾闾鸬奈鞴,說著家常。小狗在樹下呼哧呼哧的伸著舌頭,仿佛在說:“太熱了,主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧!毕奶斓囊雇恚肋h(yuǎn)沒有平靜的時(shí)候,小昆蟲們高興地開著他們的音樂會(huì),青蛙也來湊熱鬧,他們來了個(gè)集體大合唱:呱。呱。呱。呱……
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,就連玉米也長出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí),臉上洋溢著收獲的笑容,這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方,他們?cè)慕兄,好像在說:“明年我們還會(huì)再回來的。”
冬天的天空白得耀眼,經(jīng)常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落,好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上,軟軟的,踩上去“咯吱咯吱”得響;雪飛到樹上,樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”;在遠(yuǎn)處看去就像千樹萬樹梨花開,雪落在田野上,田野披上了潔白的婚紗。
啊,大自然太美了!
四年級(jí)關(guān)于大自然作文9
大自然帶給我們的啟示無處不在。比如,人們從蜻蜓身上得到了啟示,從而發(fā)明了飛機(jī),從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼……
人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況,蜻蜓就是其中之一,每當(dāng),快要下雨時(shí),蜻蜓就會(huì)降落在湖面上,這是由于下雨前,濕度高,潮濕的水氣會(huì)把翅膀沾濕,也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī),因此,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面很近的地方。
你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎?1907年,世界上第一架就像晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長長的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,能保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,很少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。
啊,大自然真不愧是人類的啟蒙老師!
四年級(jí)關(guān)于大自然作文10
大自然的奧秘就像一把無形的手時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿、去思考、去發(fā)現(xiàn)。在這幾天中,我就有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),想聽嗎?
前幾天,我和我的同學(xué)在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個(gè)人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很難發(fā)現(xiàn)它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。
只見它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動(dòng),它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對(duì)似的,依然一動(dòng)不動(dòng)。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒有什么好看的了,回家去吧!我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,為首的正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來,再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會(huì)功夫就把這塊面包渣給搬走了。
一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當(dāng)許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)互助的力量。啊!真強(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨裎浵伳菢訉W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
【四年級(jí)大自然作文】相關(guān)文章:
大自然四年級(jí)作文10-25
走近大自然的四年級(jí)作文10-21
大自然的呼喚四年級(jí)作文10-21
大自然的憤怒四年級(jí)作文10-20
美妙的大自然四年級(jí)作文09-28
大自然的聲音四年級(jí)作文09-09
四年級(jí)作文:大自然的啟示04-13