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（必備）人生的道路的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的人生的道路的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的道路的作文 篇1
小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態(tài)最好的，容易平靜的，往往是那些經(jīng)歷過煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道，處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的'心境，無論何時何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。
《逍遙游》一文，融合自然，結(jié)合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！
而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠地自偏”吶吶！
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時，我似乎明白了一點，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上，而后以小見大，慢慢鉆研品讀。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的一些小細節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反�？偟囊痪湓拋碚f，便是不要用主觀態(tài)度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對待萬事萬物。
讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細品“道”一字，感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化！
人生的道路的作文 篇2
人生，是一條布滿石子的道路
我的新文又開始在籌備中了……先前設(shè)計了幾個提綱都很復(fù)雜，畢竟是上學(xué)期間，也沒有那么多的時間可以去寫，就變得拖泥帶水，甚至含糊不清。第一部可以當(dāng)做是作廢的，不過我也沒因此失望。那天和墨在聊天，心情很是激動。畢竟她是我喜歡的小說作家，她告訴我，她的第一部小說也是作廢的，她希望我可以繼續(xù)堅持下去。因此，我得到很大的鼓舞。
我也是這樣覺得的。因為我一直都希望自己要敢于去堅持，敢于去努力拼搏，畢竟人生只有一次，僅僅的一次……即使，寫作對于我來說，曾經(jīng)只是興趣，和消遣時間的工具而已。但是，更多的，是因為我可以在寫作里自我陶醉，得到更大的滿足，我從來都沒有想過，我會因為一個偶然興趣，而從此一發(fā)不可收拾……
最近好像越來越忙，畢竟時間很緊，而且距離考試，恐怕只是下一秒的事情而已。
有些事情懵懵懂懂，才碰碰撞撞勉強走到今天。我的確不喜歡半途而廢，那種努力過的空虛讓人感覺很虛偽很虛偽。
小朱早就告訴過我可以寫寫暖系列純愛的，只是我當(dāng)時還太不以為然，覺得墨那種離奇曲折，明爭暗斗的我會寫得比較有感覺。只是，我是渾渾噩噩過完那段時間的，我從來都不知道自己動筆寫的，是什么……
或許這一次，我會隨之一步步地走下去，也或許，我還會去一個全新的領(lǐng)域。人生就是在不斷的歷練，不斷的`攀登，如登山一般，必定是經(jīng)歷過山窮水盡，經(jīng)歷過柳暗花明，在兇險崎嶇的山路上，堅持不懈，你才有可能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
父親說我的路從小到現(xiàn)在走得很順，似乎沒有過什么挫折。他不清楚我的人生，可我未必不知道，這是我自己的人生旅途，我比誰都要清楚。我不知道我失敗了多少回，可能每一個挫折，都沒有父親人生經(jīng)歷過的那么轟轟烈烈，甚至連他的萬分之一都沒有。但是，我肯定的是，我也在小挫折中也得到了很多道理。
這一些，是我在一點一滴的社會實踐中，逐漸積累的來的。或許別人看不透，或許是我自己沒有表得太明。
這一年，我有了我人生的第三大愛：寫作。
從第一最愛的音樂，到后來的瑜伽，再到現(xiàn)在寫作，我覺得，人生總是在不停地變換著的。包括，人扮演的角色。但是，學(xué)會選擇不同生活的人，是懂得享受的。他們不停的充實自己的生活，為自己的人生充電飽滿。
有一個朋友曾經(jīng)問過我：“你學(xué)音樂這么多年到底是為了什么呀？長大后它也不一定就能當(dāng)飯吃呀……”
我想說，它確實不能當(dāng)飯吃，我從來都沒有想過要把音樂當(dāng)做討取利益的工具。一個會用金錢去衡量音樂的人，只是瘋子。正因為他們不會享受，因此我們不需要坦明太多。
而且，我相信，即使現(xiàn)在沒有用處，總有一天，它也一定會因為某個瞬間而發(fā)光發(fā)亮，一定會。不止是音樂，還有所有人的夢想，所有人的愛好興趣等等……
我也不清楚我對音樂的執(zhí)著為什么能夠走到現(xiàn)在�？粗蠋熌抢锏膸熃銈円粋�一個地離開，我曾經(jīng)也以為總有一天我也會和他們一般，眼角不帶任何留戀，頭也不回地就走人，從此消失在音樂的世界里。唯一慶幸的是，我一直沒有。我想是毅力，或是動力，更或者是內(nèi)心最深處的堅持，致使我走到今天。也或者更為準(zhǔn)確的，是那一些一直栽培著我，支持著我的人，使我感動得一塌糊涂，不愿放棄人生旅途中的任何風(fēng)景，不愿放過每一道淚水過后的精彩花絮。
人生，是一條布滿石子的道路，你必須痛過，疼過，被傷害過，才有可能到達你所要去的美麗天空……
人生的道路的作文 篇3
看不慣的事情很多，對此應(yīng)當(dāng)盡量超脫，過去的無法挽回。社會有它發(fā)展的必然趨勢，眼光放遠些，心情自然會開朗起來。要學(xué)會隨和，遇事不強求。豁達、開朗、舒暢的心情，這既靠社會家庭提供，也要靠自身調(diào)解！也許心情會受環(huán)境，天氣的的影響，但它們之間是沒有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài)，人生的道路需要你用樂觀的心態(tài)去面對，心晴時要開懷，心雨時也要開懷，相信山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
心態(tài)，不言而喻，就是指一個人的心理狀態(tài)，換言之，就是指一個人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情，好心態(tài)帶來好心情，壞心態(tài)帶來壞心情。一個成熟的人應(yīng)該理智面對外在環(huán)境的變化，不管外部環(huán)境如何，都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣，永遠面向陽光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒，總是對未來報有堅定的'信念，相信總有雨過天晴、陽光普照、明媚燦爛的時候。
創(chuàng)造好心情，我們應(yīng)該重視所擁有的東西，而不是那些還沒有的，人在困境中需要一種陽光，能看到生活中樸素的美。要養(yǎng)成積極的心態(tài)。寫日志寫說說也是這樣，心情好，你就會有感而發(fā)，能寫出讓自己滿意的文章，要保持良好的情緒，創(chuàng)造好心情。讓陽光漫步，做個陽光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂了。大家的心情好了，世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)！好的心情讓你快樂、好的心態(tài)讓你幸福！
生活在這個繁雜的世界，面對緊張的工作，面對微妙的人際關(guān)系，我們除了覺得太累以外，更多的感慨就是，這社會、這生活、這人與人之間實在是太過于復(fù)雜。因為復(fù)雜，我們怕被騙，怕被傷害，怕自己失去得太多。因為復(fù)雜，我們貪婪，我們想要擁有，我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡單，復(fù)雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的，讓我們別太復(fù)雜！只要我們的心靈簡單得如一泓清水，我們就會沒有很多的煩惱，我們就會如釋重負、瀟瀟灑灑。
世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎？哈哈……那就是微笑。微笑可是個寶，它不分四季，不論東西南北，只要有人群的地方它就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花開得越是美麗。因為微笑的人永遠是快樂的，微笑人的面孔也永遠是年輕的！讓我們都來微笑吧，把微笑帶給生活，讓生活如陽光照射大地般溫暖。
微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時，它給人們陽光般的援助。迷惘時，它給人們波濤般的勇氣。失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時，它給人們流水般的安慰。讓我們懷著一顆真摯的心，將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命也會因此綻放出絢麗的花朵�？鞓肥且环N心情；要在磨難之中感悟快樂；在曲折之中找尋快樂，快樂便是一種氣質(zhì)；在艱辛中品味快樂，快樂便是一種風(fēng)度。
人生的道路的作文 篇4
人生的道路固然曲折，坎坷，但也充滿著歡聲笑語。朋友，是一個人一生中必不可少的一部分；朋友就是跟你有福同享，有難同當(dāng)?shù)哪莻�人；朋友，就是在你成功是，能與你一起分享快樂的那個人；朋友，就是在你失意時，默默地在一旁聽你傾訴的那個人，一個人的生活也因為有朋友的介入而改變。
我的朋友非常多，讓我特別深刻的是她，我們第一次相遇在邁進初中殿堂，淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的'無話不說，我門有著相同的齊而短發(fā)，喜歡穿深藍的T恤，發(fā)白的牛仔褲，我們都向往三毛式的流浪，一樣地感到似永年長。
那是怎樣的一個雨夜啊！風(fēng)雨交加，電閃雷鳴.早已被家長接回家的她，卻冒著大雨給我送來了傘，望著瓢潑大雨，我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上，盡管她遮著傘，卻也被雨淋的像只落湯雞，我的眼眶濕潤了，什么話都說不出來，于是乎，有兩個弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著一個美麗的夢—大學(xué)。我們在一起講述兒時的歡樂，討論數(shù)學(xué)的疑題，研究文學(xué)的深奧，我們有著許多的共同語言，我和她攜手走過了一個又一個的春秋，一個個朝朝暮暮，校園里每個角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩，許多磕石，暗礁在真誠的面前也全隱退，珍惜你的每一個朋友，把握好你的友誼，真誠對待，你會獲益不少！
人生的道路的作文 篇5
再美麗的蓓蕾，如果無法選擇它自己將要開出什么顏色，什么樣子的花，那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無法享受開花的幸福，更無法散出迷人的花香。
風(fēng)定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開這泛黃的紙頁。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰?是誰?
羊群咩咩地叫著，一位老人氣定神閑地望著遠方的天空。在這荒涼的北海，是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什么讓他如此無怨無悔?他手中緊握的漢節(jié)，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無悔。選擇了堅守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠于大漢的丹心，他那十八年的堅守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無數(shù)后人敬畏。半生的孤獨，半生的艱辛，擔(dān)起的卻是中華民族永世的`驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。
這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個選擇。這是一個攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢想，他必須保全性命�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍�，他含垢忍辱，投入畢生心血，終于鑄就了光照史冊的《史記》，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的人生。
他，是越王勾踐。血氣方剛，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負重，退守會稽。開始了十年艱辛的生活，臥薪嘗膽，積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個關(guān)口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質(zhì)子，實在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風(fēng)，王者之范。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。
慢慢合上這泛黃的書頁，心中頓悟。在人生關(guān)口，猶豫絕不會帶來希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來一線光明。
那些選擇，那些人生……
人生的道路的作文 篇6
路！有很多條！有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧！又快又方便！
但又有很多人不知道走小路的好處，在旅游中觀賞美景時，許多人都喜歡走寬暢的正路，正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因，我也不例外走慣了正路，干什么都喜歡走正路，不喜歡到處繞遠路走小路，也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時，心血來潮繞了小路走。正是那一次，徹底改變了我的看法。小路很窄，鋪滿了泥巴，走起來沒有正路好走，坑坑洼洼的，這讓我對小路又增加了厭倦，但走到一半時我被眼前的一切所愣住了，那是一片竹林，竹子高矮錯落，有的高的直上云霄，沖破了云層，到達了讓人難以看見的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒，一點點兒尖尖的，竹子的皮一層一層的把那個小家伙團團包住。那小家伙綠的`青翠欲滴，綠中又有加一點嫩黃點綴在小竹子的最高處，讓人看了就心痛，看了就揪心，生怕一陣風(fēng)后小竹子就倒了。用手摸一摸，小竹子嫩的讓人難以用言語表達，像一卷紙，又打上了蠟油。一路人徑稀少，所以沒有人損毀。走了一路，除了我以外一個人以沒有，我單單一個。我在嘆息，嘆息這么美的景色，只有我一個人欣賞了，太可惜了。同時我也為自己而嘆息，如果不是自己今天心血來潮，又怎么可以看到如此美麗的景色？在平時的生活又錯過了多少亮麗的景點?
人生也如此，有多少人選擇了走正路？讓自己的人生盡可能的一帆風(fēng)順，人生一帆風(fēng)順固然是好事，但走慣正路的人也并非是好事呀！那樣的人生經(jīng)不起人生的風(fēng)雨，一經(jīng)風(fēng)雨便會很難再振作起來。在你的人生道路上不妨走一下小路，的確小路沒有大路好走，小路可能會經(jīng)受更多的困難，更多的磨練，但在路中你可能會獲得更精彩的人生，更加輝煌的路途。
人生的道路的作文 篇7
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級時，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進初中大門時的喜悅與激動，幻想著在中學(xué)生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經(jīng)過了漫長如度日如年[注： 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢寐以求[注： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的'中學(xué)生活里，還蘊含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長的關(guān)心和細心幫助我渡過了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費自己的業(yè)余時間為我們補課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時，單獨的跟我們談心，擺事實講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實而不無道理的話語著實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補課，以至于我們會寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動x等獎時，大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學(xué)習(xí)是有秘訣的�！钡俏艺J為，學(xué)得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機取巧，正所謂：“學(xué)海無涯苦作舟�！�
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