成長的道路作文(優(yōu))
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的道路作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的道路作文 篇1
如果你問我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導我們的那些話來敷衍了。但如果你問我,你對青春的感受是什么?我想我會說,青春是笑中收獲,痛中成長,是那枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
作為一名初三的學生,避免不了中考帶來的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候,時常一遍遍告訴自己,就八個月了,很快的,要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點時,那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當老師說要跑800米時,我的心臟在劇烈地跳動,因為體育要算入總成績的.,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時,我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點,我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績沒讓我太失望。
這樣的青春經歷教會我不放棄。
上初中后,大家有沒有對異性產生過好感呢?一看見就會害羞,就會有小鹿亂撞的感覺?我想大多會有吧。大人們總說,我們不懂愛情,但我卻不這樣認為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠是最真、最純的愛情,它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候,都會問到“早戀”這個話題,我常常如實回答說有對一個異性產生好感,但是沒談戀愛!因為在我心里,默默地喜歡一個人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。
這樣的青春因愛而美好。
青春是流星劃破長空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會我成長。
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的.人是媽媽,是媽媽多少年如一日地關心我、疼愛我,給我無私的愛。
記得在我二年級時,我對一位同學說:“今天到我家去玩吧。”她爽快地答應了。中午回家后我把這事告訴了媽媽:“今天晚上有同學要來我家玩!笨墒菋寢屨f:“你請你的朋友到我家里來玩,我倒沒意見,可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務,你就別把她帶到我家來玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向學校。
下午放學的時候,我沒告訴老師就走了?煞艑W了,那位同學一時找不到我,就在路上等我。我又沒有錢給她買點水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽,說:“今天下午5點我們學校要讓同學們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩!眿寢尵徒o了我10塊錢,結果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊,心里很不安。后來我實在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我,只是語重心長地說:“女兒,你不該用人格換下那十塊錢啊!”
在成長的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無私的愛伴我健康成長。
簡評:本文小作者敘事內容具體,讀來富有教育意義。
成長的道路作文 篇3
在成長的道路上,我經歷過很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的,好長時間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。
一天中午,艷陽高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在后院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽光,看那樹上一顆顆青棗,頓時來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹“行動”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽得進去。轉瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。
姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子里沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。
晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的'青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了!薄拔覜]事,別浪費東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個在樹上嘗棗時留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒熟就扔了的……
歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時常在我的腦海中浮現,那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動果實,不浪費,不讓愛自己的人替自己承擔過錯,這是那個夏季里我學到的最重要的知識。
后院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長道路上的一道風景,成為我心靈深處最難忘的記憶。
成長的道路作文 篇4
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。
一個月前,姥姥給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——天藍色,它有一個非常好聽的名字叫“”。我見了,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學,先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動,滑板就歪了。我很著急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動!芭尽钡囊宦,我失去平衡,一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說:“不要慌,要慢慢練,!眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹.話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了。”隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著急,你要慢慢練習,只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認真練習,,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經過一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現在我已經可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過程中蹲下撿東西。
學習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上,媽媽最關心我,還教我怎樣做人。
有一次,同學們要到唐家川去玩。她們問我去不去,我毫不猶豫地說:“當然要去了!
走在放學回家的路上,我想到這種做法是錯誤的。
第二天,我要和同學去玩,可是玩總是要錢的,而我又沒有錢。不去吧,我已經答應別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我心想:我從來沒有撒過謊,這次就撒一回吧。于是我過去對媽媽說:“媽媽,老……老師讓我……我們去買試卷!眿寢屢娢艺f話很不對勁,卻也沒在意,只是說:“要多少?”“五……五元就夠了。”當媽媽把五元錢遞到我手里時,我心里是既高興,又害怕。
等我玩罷回來,媽媽對我說:“我今天去買菜,路上碰到你們的同班同學說,今天你們不買試卷!蔽耶敃r驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴厲地對我說:“你要錢我給你,但是你要誠實。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的再也沒有撒過謊,騙過人。
就這樣,媽媽在我成長的`道路上,幫我改錯,讓我能健康成長,而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。
成長的道路作文 篇6
進入初三,進入冬季,話題似乎多起來,問題也似乎多起來。
入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動,當然這只是在學校。放假也是,竟然有不少家長告到學校,說孩子只在學校聽話,到了家里就不聽話了。老師無言,家長卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀,干脆撕破臉皮,當著老師同學的面頂起嘴來。
“你看你看,不然還說我捏造的。”家長似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽,叫同學看。
遠不止這些,另外一些家長竟然跟老師說:我家孩子跟誰誰誰好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴點管了。打罵都行,只要不打斷手腳。
這個時候說老師打罵都行,可一旦老師批評幾句,孩子回去捏造事實,說老師怎么怎么不待見時,到學校吵鬧的,到紅網告狀的,往往又是這些個人啊。
還有啊,任課教師發(fā)現到了學生年級越高,膽子也越大,好的壞的,不計后果。優(yōu)秀的,越來越優(yōu)秀了,而落后的,也越來越沒把自己的言行舉止,品德品行當一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴重了,上課玩耍的',似乎也越發(fā)多了起來。特別是隨著冬天的來臨,那些缺交作業(yè)的,仿佛一個個缺衣少食的,不是今天丟了書本,就是前天丟了本子,即使補發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來二去,就那么把自己也給“丟”了。
然而,老師的愛不會丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。
可是,不管你的愛有多么真切,不管你關注的目光多么專注,仍有些孩子會恨恨地說:怎么老盯著我不放?恨死她了,你看又開始盯著我了……
看到一幅漫畫,是說老師的,剛拉著一個游一段,另外一群又落下了;接著又去拉,前面拉上去的,又在往回游……
所以,僅僅是愛在不斷成長,是遠遠不夠的。教育,需要的,不止是愛。
成長的道路作文 篇7
在我成長的道路上,經過了許許多多的小事,但有一件事使我終身難忘,那就是六·一兒童節(jié)的義賣活動,因為義賣活動使我懂得了博愛。
早上,我早早的來到學校。我首先參加了捐書儀式,隨后就開始了義賣活動。我首先看上了一本書,我一看才兩塊錢,我想把它買下來,可是一看我沒有零錢,怎么辦呢?我想著想著,想到了 一個好辦法,我跑學校小商店換了很多零錢,可是我剛跑回來,就見一個同學把它買走啦,我很惋惜,只好去操場看看有沒有我想要的東西。
我跑到操場,走到五——(5)班時,我看到了一本我一直夢寐以求的一本書,我看看價格,才兩塊錢,我毫不猶豫便把它買了下來,之后我又看到了很多喜歡的書,我都買了下來。
這次我們班功買了299元,我們班的售貨員馬上就把錢交到了政教處,這些錢可以幫助那些貧困兒童。
一滴水是微不足道,但只要匯成一條小溪,就可以滋潤干渴的`心田,全校同學的愛心,匯成愛的河流,讓我們去幫助更多的貧困兒童。
成長的道路作文 篇8
童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時的生活被一串串記錄下來;童年是一條清澈的小溪,兒時的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著歡快的歌;童年是一首押韻的詩,兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上,經歷過許許多多的事,但很多都在我記憶的長河里沉落了?墒牵两襁有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。
那是四年級上學期,我們進行班干部改選。當劉老師在黑板上畫下最后一筆,班干部選舉結果出來了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽不見,只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口仿佛塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉,我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經落選了,再在同學們面前哭,該多丟臉。
望著競選成功的同學興高采烈的神情,再望著窗外自由飛翔的小鳥,我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的.媽媽交代?我該怎么在班級里學習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?
回到家,我沮喪地告訴媽媽:“我落選了!蔽乙詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆,沒想到媽媽語重心長地對我說:“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。是啊,我雖然學習成績還蠻不錯,但有時很粗心,不太踏實,在同學中沒有起到很好的帶頭作用,也沒有樹立自己的威信……媽媽接著說:“失敗之后,看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的!蔽颐銖姷財D出一個笑容給媽媽:“嗯,我明白了!眿寢屌呐奈业募缯f:“不要氣餒,改正缺點,繼續(xù)努力!成功會向你招手的!”
我落選了,但這并不代表我是一個失敗者!我失去了體育委員這個職位,卻換來了人生最寶貴的經驗,換來了人生必不可少的勇氣,并且學會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以后成長的道路上好好把握每一個機會,因為“機不可失,時不再來”。我還會不斷改正自己的缺點,一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。
點 評
小作者是駕馭語言的高手,行云流水的文字帶我們在其間穿行,時而陷入競選失敗的沮喪中,時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極為真實、細膩,將競選體育委員失敗后內心的感受刻畫得非常豐富、細致,讓人仿佛一道經歷了那次失落、痛楚的競選經歷,嘗到了失敗的滋味。
成長的道路作文 篇9
炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。
成長路上,歡聲笑語如流水般一只在流淌。
成長路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......
“嘩啦啦“,下雨拉,獨自一人在大街上,毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進入了久違的夢香,同學拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時,籃球從同學手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛,同學面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對著我一味地說“對不起“,而我卻絲毫沒有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!
多么可愛的朋友啊!
追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫面。成長路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!
曾幾何時,或許我性格內向、不善言語、孤僻,孤獨如一棵樹一般,其濃密的樹葉遮蓋了我的`心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上,我經過了無數個車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開,變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。
成長路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時,朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時,朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當我校運會百米跑得名時,他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長路上,朋友給了我太多感動,讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。
成張路上,即使策馬長奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長的道路作文 篇10
歲月匆匆,轉眼間,我就已經成了一個小學生了。在我成長的道路上,有件事,令我記憶猶新。
星期天,在朋友家玩的時候,就發(fā)生了一件令我感動的事。那是,我們在玩游戲!斑@些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具,特別是這個黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣家手里買回來的!蔽衣犃伺笥训拿枋,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩,只見我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭,看見他那心愛的`玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋里的坐在地上,等待一場暴風雨來臨,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠,對我說:“你不要太難過了,這只是一個玩具!痹谒f這些話時,我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉,然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產生了一個鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。
成長路上,正是因為有了寬容,才讓路上開滿了燦爛的鮮花。
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