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      2. 成長的道路作文

        時間:2024-04-01 13:03:05 道路 我要投稿

        成長的道路作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的道路作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        成長的道路作文匯總5篇

        成長的道路作文 篇1

          “誰玩捉迷藏,排隊有效!辈灰粫䞍海衾怖蝗汉⒆訃松蟻。

          這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。

          小時候,最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光,約上三四個小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時間,我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味,只是覺得這樣的日子很快樂,但也有點單調(diào)。

          冒險是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功,但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。

          成長的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的`我們,很快樂很開心;就像想冒險但是沒有成功的我們,雖然有點失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因為我相信會苦盡甘來;成長的道路上,可能沒有人為我加油,但我無所畏懼,因為我會為自己喝彩;成長的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗后取得成功。

        成長的道路作文 篇2

          在成長的道路上,我挑戰(zhàn)了自我。

          從一年級開學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒幾個。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識,也使我學(xué)會了上課積極發(fā)言。

          一年級的時候,我非常膽小,每次老師看我時,我都心虛地低下頭,像個小偷一樣。一年級,在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過去了。

          二年級的時候,我對自己有了一點信心。記得上課時,老師總會給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案!伴L乘以寬是計算哪個圖形的面積?”老師對著二年級的我們問道。“什么?什么?什么意思嘛!人家還沒學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來。我在心里也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書上好像有,應(yīng)該……是長方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師?蓜偘咽峙e起來,我覺得,還是等老師公布答案吧。要是錯了,同學(xué)們一定會笑話我的'。緩緩舉起的手又落了下來。可當(dāng)失望的老師開始解答時,我才發(fā)現(xiàn),我是對的……我后悔極了。從此,上課時我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表揚時,才發(fā)現(xiàn),原來上課時那樣快樂。

          四年級的時候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會,哪道題會了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長的又高又壯啦!

          看,在成長的道路上,我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。

        成長的道路作文 篇3

          如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

          閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的'石頭總是讓我愛不釋手。看著它,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快!

          終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學(xué)不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

          這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

          不怕。因為,這就是成長。

        成長的道路作文 篇4

          在我成長的道路上作文

          活潑開朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個與眾不同的'我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書,在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛的同學(xué)的作業(yè)。我見此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽還說是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師。可是剛走到辦公室門口時,我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會害了好朋友的。這時,不知哪來的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠相待,好朋友犯錯更不能包庇,盡管好朋友暫時誤解我,總有一天他會明白我的心意的。欺騙會帶來我對他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長;在這金色的陽光下獲得珍貴的友誼。

          這就是我在成長的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?

        成長的道路作文 篇5

          在我成長的道路上經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。

          記得二年級的時候,姑姑她們正在修房子。有一次,我和妹妹一起在姑姑家去玩,我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然,我感到下巴和膝蓋疼痛難忍,當(dāng)時我也是閉著眼,就感到是什么“龐大”的東西從我身上開過。這個“龐大”的東西從我身上開過后,我就覺得輕松多了!也慢慢地睜開了雙眼,開始站起來了,妹妹看到這個場面驚呆了,看見我慢慢地站了起來,就連忙跑過來扶我,看見我下巴有一條長傷口直流血,衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個藥店里,讓醫(yī)生給我洗清傷口里的小石子,她家離這里也沒有多遠(yuǎn),于是,她就去找她的.媽媽。我的傷口剛洗完,妹妹和阿姨就跑到我的面前說:“川,你沒事吧?”當(dāng)時,我下巴很疼,但怕阿姨擔(dān)心,就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事,就把我送到了醫(yī)院檢查,檢查完后,沒有什么大礙,就是下巴有一條傷口,縫了四針,膝蓋脫皮了,擦了些酒精。

          后來我才知道那個從我身上開過的“龐大”東西是一輛中巴車。太險了!這次成長中的痛苦經(jīng)歷,讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險,珍惜生命,我們才能健康成長、幸福生活。

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