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實(shí)用的人生道路作文(精品9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的人生道路作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生道路作文 篇1
幾陣咆哮的雷雨過后,天空歸于寂靜,大地滋潤(rùn)萬物,聞著風(fēng)中的花香穿過小徑,走向更遠(yuǎn)的地方。
趁著清明時(shí)節(jié)的閑暇美好時(shí)光,獨(dú)自乘車去美術(shù)館看畫展,在一個(gè)幽雅靜謐的地處,看人煙稀少,又絡(luò)繹不絕,喧囂躁動(dòng)的心也就漸漸安靜了,之后,走在江邊,感受清風(fēng)吹過長(zhǎng)發(fā)的溫柔,聆聽歲月穿過心間的聲音,忽然感覺一切都可以原諒了,所謂愛與恨并沒有那么棱角分明。
很多回憶里的故事,經(jīng)不起推敲,一一被現(xiàn)實(shí)解剖凌亂,不是劇情簡(jiǎn)單,就是心智不熟,又或許兩者兼有,所以,我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣,笑著笑著就哭了,又哭著哭著就笑了,也就這樣,活著活著就老了。
原本,不該總是拿流年里如煙的往事說事,畢竟,時(shí)光無法倒流,我們亦不可能穿越時(shí)空,所謂過去都是不可更改的軌跡,但是,人生有些許單薄,生命亦有少許脆弱,難免不用曾經(jīng)填補(bǔ)虛空的日子,聊以慰藉,是謂豐盈履歷。
記得那四年,我常常哭,一直哭,總覺得是提前透支了這輩子的眼淚,后來這三年,就少了,偶爾想哭竟哭不出來了,才明白,世間諸多殘酷畫面,是要我們付出代價(jià)的,或多或少,避無可避,眼淚只是一種償還。
總是要經(jīng)歷過了,不僅是紙上談兵,我們才能明白,亦總是要去踐行,不要只是空言無補(bǔ),否則,許多光陰就如此華而不實(shí)的浪擲了。
回想這些年的放逐與逃避,抵制著直面現(xiàn)世,躲在自己的世界里,醉生夢(mèng)死,導(dǎo)致今日之結(jié)果,我成為我自己的障礙,想起辛波茲卡說,“我們無從逃離,每一次行動(dòng),它都如影隨形,F(xiàn)實(shí)并不希望我們逃走,在我們逃離的旅途中,也沒有任何車站”,所以,隨著往昔記憶的枯萎,隨著時(shí)光流逝的消磨,我是要勇敢上路了。
站在歲月河流的邊上,很多時(shí)候,我們自以為懂得,自認(rèn)為看透,自以為已經(jīng)能夠放下,自認(rèn)為可以活得瀟灑,其實(shí)還很淺薄,很青澀。
于是,偶爾的我變得很沉默,如一棵靜默的青青小草,淹沒在蔓延的的人潮中,不太想要去融入,亦不太想要去思考,而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍,希冀可以在外界的喧嘩中聆聽到內(nèi)心的私語。
我想著這些所經(jīng)歷的殘忍傷害,以及累積的沉痛消極,不會(huì)讓我的人生就此若花落般頹敗下去,亦不會(huì)就此陷入萬丈深淵的,如此,當(dāng)我睜開雙眸看著面前的陰影,不再害怕,不再畏懼,因?yàn)楸澈笥嘘柟,而生活這個(gè)棘手的問題依然繼續(xù),我亦決定要孤勇的走下去。
窗外的湖水澄澈,陌上的陽光明媚,岸邊的樹木枝繁葉茂,花開無數(shù),雖然知道夜里一場(chǎng)暴雨過后,花與葉會(huì)零落遍地,就像我生命的軌跡注定有著凋敝,但是,不能因了這些蒼白剝落的顏色,而遺忘了萬紫千紅的迷人風(fēng)采。
人生是深一腳淺一腳的走出來的,憂傷豐滿了心靈,快樂燦爛了生活,隨著漸行漸遠(yuǎn)的旅途,愈是飽滿愈是懂得低頭,就像搖曳在夏風(fēng)中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子,舞姿簡(jiǎn)單卻雋永。
雖然我騙得了別人,但終究欺瞞不了自己,那些粉飾的風(fēng)輕云淡有多少真就有多少假,似乎是在一直說服自己不怨恨你的,可反觀內(nèi)心深處,我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的,畢竟如果不是因了你的事,我不會(huì)如此狼狽的逃竄,亦不會(huì)丟失這些年打好的生命的根基,以至于覺得生無所戀,可我依舊感謝你,這些年的愛,與傷害,又因了是你,我的人生才能啟程,才能航行得如此長(zhǎng)遠(yuǎn),一路向前。
記得有位美國心理醫(yī)師說過,“人類是很特別的生物,與生俱來就有療愈能力和運(yùn)用此天賦的智慧”。所以,即使我們一路受傷,亦不必驚慌,終會(huì)自我療傷愈合的,只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。
迄今為止,回首往日種種,亦遙看未來茫茫,我覺得命運(yùn)對(duì)我還算是仁慈的,坐在今日的木棉花樹下,感恩著每一種際遇,都是我成長(zhǎng)所必不可少的元素,而關(guān)于自己的人生,我亦有一份敝帚自珍的守護(hù)。
有些東西遺失了就是遺失了,找不回來了,就讓它隨風(fēng)而去,有些人不愛了就是不愛了,拉不回來了,就讓他隨時(shí)光而落幕,世間不是沒有什么不行的,我們也不是沒有誰不行的,就請(qǐng)那些短暫卻擁有豐腴的過去,封藏在角落里,未來還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路,需要我們用一心一意的力量去攻關(guān)。
我愿我的靈魂,樸素如一棵門前的棗樹,在凜冽肅殺的冬季歷經(jīng)滄桑,又在萬物復(fù)蘇的春天綻放希望,是以一顆沉靜下來的心,吹盡世間的浮塵,洗凈俗世的鉛華,做一個(gè)慈悲的人,多一些淡泊與踏實(shí),冷靜而自持,少一些浮夸與急躁,倉皇而失措。
但是,因了還沒有一顆足夠強(qiáng)大抗衡塵世冷暖的心,總是一個(gè)人獨(dú)處難免會(huì)感覺凄清冷落,亦歡喜與朋友結(jié)伴,或者在盛大的白晝,或者在隆重的夜色,穿梭于大街小巷,好奇地看著陳列著的塵世的物品,以及在路上在身邊行色倉促的人們,一切充滿了塵世煙火的溫情味道,就像“大多談著塵世話題,縈繞著愜意的塵世語調(diào)”這句詩所描繪的生活畫面。
這日午后的陽光淡淡的,拂過身邊的風(fēng)輕輕的,人亦有些懶懶的',想要片刻的假寐去做一場(chǎng)美夢(mèng),好為單調(diào)冗長(zhǎng)的白日增添一抹靚麗的色彩,或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游,也好在這人世間寧靜而致遠(yuǎn)。
就像我們有時(shí)會(huì)喜歡這樣的自己,有時(shí)又會(huì)討厭那樣的自己,對(duì)著三千世界亦不過如此,愛與恨的交纏,編織著我們的人生,喜歡這樣的東西、人或事情,卻又厭煩那樣的東西、人或事情,可是對(duì)于很多喜歡的,我們又留不住,而對(duì)于許多厭煩的,我們又?jǐn)[脫不了,只能是一邊愛慕著一邊怨恨著,另外有時(shí),我們會(huì)從喜歡到厭煩,又或者從厭煩到喜歡,喜厭之間的界限有些模糊。
我覺得,只要我們活著,就不可能變得鐵面無私,公正裁判,亦不可能變得大徹大悟,了斷塵緣,我們始終都會(huì)為內(nèi)心的偏愛左右,亦會(huì)被外界的浮華干擾,所以,最好的我們,對(duì)待山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世間,定是如慕如怨的。
后記:誰的心不曾猶如起伏的山巒,不只是山峰還有山谷?誰的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪,除了高尚還有低劣,除了喜愛還有厭惡?所以,無論我們以怎樣的狀態(tài)呈現(xiàn),好與壞,他都代表了我們,我們要學(xué)會(huì)接受那樣的自己,不僅是錦衣華服,還有卑微丑態(tài),如此的不完美,才是最好的我們。
人生道路作文 篇2
所有的路都會(huì)有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評(píng)說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說,終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌,是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳。挥行┤说娜松燥@得灰暗,是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠(yuǎn)的路程,是一步一步走出來的;千尺長(zhǎng)的布匹,是一絲一絲織出來的。如果差一步?jīng)]走,就不能說是走了萬里路;差一絲沒織,就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,堅(jiān)持自己永恒的.希望,等待著你的,是成功。
美國大發(fā)明家愛迪生常說:“要節(jié)省時(shí)間,多做事情!彼粌H自己這么做,對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛迪生讓助手量一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對(duì)他說:“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖叹妥x出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說:“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。”是的,對(duì)于愛迪生來說,時(shí)間比生命更重要。
朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,當(dāng)你走過這條道路,想回去時(shí),已來不及了。算算自己的日子,你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子,可是,在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中,你又做了些什么呢?
朋友,珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友,珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長(zhǎng),走遠(yuǎn),直到盡頭……
人生道路作文 篇3
中國古代大教育家柳巷曾說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖鈬茖W(xué)家高爾基說道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫沤裰型,哪位名人離得書香的熏陶,離得開書中知識(shí)的培養(yǎng)。
從前我一點(diǎn)兒也不愛看書,甚至一看到書就厭惡,可直到一年級(jí)的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫,我對(duì)書的看法就徹底地改變了。原來書是這么有趣,這么好看。正是那一本書在我的心中種下了一顆種子。
隨著時(shí)間的推移,這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí),書本是我善良的朋友;我悠閑時(shí),書本是真誠的朋友。生活在善良與真誠之間豈有不悅之理。
每一次與媽媽上街,我總會(huì)指著新華書店的方向,請(qǐng)她帶去吸收書的養(yǎng)分。來到新華書店里,我就覺得來到了天堂,來到了書的海洋,我會(huì)緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間;每一天睡覺,我會(huì)從書柜里拿出一本《全唐詩》,進(jìn)行誦讀與背誦,這為我以后的理解能力種下了深深的基礎(chǔ)。每一天早晨起床,我會(huì)習(xí)慣翻出一本奧數(shù)書,用自己最清醒的頭腦思考當(dāng)中的難題,以便鍛煉自己的思維,久而久之,看書就成了我的一種習(xí)慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。
吾愛看書,吾看書非只覽其他,而是精讀其也,時(shí)而入迷,也是常事也。
“洞庭湖邊屈原問天,班級(jí)書角政維覽書!币惶旆艑W(xué),天陰沉沉地,欲雨。我獨(dú)自一人徘徊在教師里,焦急地等待母親的出現(xiàn)。可是事與愿違,母親就是不出現(xiàn)。這是書角的一本新書《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來,何不大飽眼福呢?”
我取下書,坐在位置上,帶著滿懷的期待,翻開這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫皮》一天……這本書似有一種無形的魔力,將我引入這書中的山,妖鬼的世界,看陶生又握著小謝的手,在蠟燭的'微光下練著字;聽白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。
這時(shí)窗外飄起了雨絲,刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級(jí)的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺,仍沉浸在書的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著,雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐著風(fēng)之窗,“打在過道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂,激昂而又沉穩(wěn),給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。
我放下書,揉揉酸痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉(zhuǎn)過頭來看,發(fā)現(xiàn)母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著媽媽的手走著走著,剛才書中的一幕幕似放電影在我腦中浮現(xiàn)。
書似一劑良藥,讓我們身心健康;書像一艘帆船駛向成功的彼岸;書仿佛是一把鑰匙,開啟了成功的大門。讓我們多讀書,讀好書,好讀書。
如果說我們的知識(shí)是彩虹,那么書籍就是出現(xiàn)彩虹前的一陣雨,如果說我們的知識(shí)是夜晚的一絲光芒,那么書籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識(shí)是一只蝴蝶,那么書籍就是春蠶理想的絲線。
王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情,范仲淹在邊塞寫下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學(xué)習(xí)的道路上烙下“書山有路勤為徑”的愛讀書的心切。
從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧!讓書中的智慧被我所領(lǐng)略。
“這就是我的讀書生活。”它似繁星,點(diǎn)綴著我的星空。
人生道路作文 篇4
似一把細(xì)沙,從手中流過;似一片枯葉,從樹上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。
回望人生的道路,也許有太多的'艱辛和痛苦,但更多的則是快樂。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。
奮斗說:人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說:人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂觀說:人生是經(jīng)無數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說:人生是清晨陽光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙,沒有一點(diǎn)污穢,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來譜寫的。樂曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無窮的美景。
人生無戲。
人生道路作文 篇5
路的彩虹
在崎嶇的道路上,
分出兩條路:
一條平坦而熱鬧;
一條坎坷而幽靜;
猶豫中,
我選擇了另一條路,
它山骨嶙峋,卻很誘人。
那一天,雨兒都覆蓋在兩條路上。
顯得更美麗
我知道,
既然已經(jīng)選擇這條路,
就應(yīng)該堅(jiān)持不懈的走下去,
直至到達(dá)路的.盡頭。
遇見了石頭,
何必理會(huì)它會(huì)是你的絆腳石,
只管大步邁進(jìn)你前進(jìn)的腳步。
遇見了荊棘,
何必在乎它會(huì)刮傷你的臉龐,
不要回頭,一直走下去就對(duì)了。
經(jīng)過腳步的穿磨,
那條屬于你的彩虹就是路的盡頭。
人生道路作文 篇6
人生的道路上,布滿了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無限的美好!你的理想,夢(mèng)想,都不再是你追求的,都會(huì)成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路?梢宰屇氵x擇你是要步行、騎自行車、摩托車、甚至是開汽車跑車、飛機(jī)!兩旁還有大大小小的維修店、補(bǔ)給站、加油站……沒有!什么都沒有!人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會(huì)被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅(jiān)持。
勤奮的作用就是在你摔下來之前看清你的路線,選擇要走哪一條路。以及在你甩下來之后的積極準(zhǔn)備和再次向上攀爬的動(dòng)力,不勤奮的話就會(huì)不知道你該如何前進(jìn),在遇到困難的時(shí)候,勤奮的人大多已見過這種困難因此從容不迫早早做好了應(yīng)對(duì)各種困難的辦法。而不勤奮的`人則會(huì)慌了手腳更容易被困難打到。而堅(jiān)持呢則是你用來不斷上攀的動(dòng)力,也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn),也是你用來克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅(jiān)持的力量而不勤奮就像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅(jiān)持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類人生活的真實(shí)寫照。所以,要勤奮與堅(jiān)持共同培養(yǎng)。這樣才能在這成功的道路上走的更遠(yuǎn),讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上,愿勤奮和堅(jiān)持陪你同行!
人生道路作文 篇7
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友啊!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們?cè)谌松?道路上,不正是這樣嗎?過去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì)很累,但當(dāng)你停歇往后看時(shí),他將會(huì)成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會(huì)離成功更近一步,不是嗎?
瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時(shí)的腳印是開心的,是無憂的。
呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂的!
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長(zhǎng),我也掌握了一些新的知識(shí),當(dāng)然,我對(duì)我未來道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,力爭(zhēng)上游。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來,我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……
人生道路作文 篇8
在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢?
在近考試的一兩周內(nèi),我們總要度過一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里,我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的'打響,課依然不堪重負(fù),背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場(chǎng)上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。
終于,期待已久的考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這時(shí),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì),使自己放松放松呢!我們可以過上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí),我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣:如果你在對(duì)方的籃下打入一球,那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球,你將越來越想得到控球機(jī)會(huì),進(jìn)入更多的球,你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員,會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),會(huì)使你更加快樂。
通過我們付出的汗水和努力后,必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲,就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。
人生道路作文 篇9
當(dāng)他人在狂濤中激進(jìn),在風(fēng)雨中拼搏時(shí),你是否會(huì)慶幸自己在過著那雖然如同無鹽的飯菜一般淡而無味的生活,但卻平靜的生活呢?若是你真的這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人的一生猶若一場(chǎng)戲,若面對(duì)挫折總是去躲清閑的話,那命運(yùn)或許會(huì)和你逆道而行。世上沒有完不了的事,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,她十分熱愛彈鋼琴,晃一晃,一年又一年,鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了,但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲,在她的'手中環(huán)繞。一遍又一遍,一次又一次。
可……一年后的一天,她突然對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想練琴了。”媽媽沒有說什么,只是,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,女孩斷絕了與鋼琴的來往。直到,又是一個(gè)三年,女孩在家里聽到外面?zhèn)鱽砹岁囮噧?yōu)美的鋼琴聲,突然后悔莫及,為什么當(dāng)初自己沒有練下去呢?
不瞞你說,那個(gè)女孩就是我。事到如今,我常常會(huì)問自己,為什么當(dāng)初沒有刻苦學(xué)校去呢?如果原來事情不是這樣發(fā)展的,那優(yōu)美的曲子會(huì)不會(huì)也出自于我手中呢?可是,現(xiàn)在想起已為時(shí)過晚。
仔細(xì)想想,當(dāng)初的我的確是因?yàn)槔щy與挫折、磨煉與考驗(yàn)三番五次的找上門而放棄的。我,也因?yàn)槌惺懿蛔,選擇了放棄。
如今的我,已經(jīng)將放棄這個(gè)字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是這篇文章的讀者,不要放棄自己的追求,不要放棄自己的夢(mèng)想,一定要腳踏實(shí)地地走完這段人生旅途!
最后重復(fù):切記,不要讓這樣的戲再次上演!
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