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      2. 成長的道路作文600字

        時間:2024-02-15 11:21:47 道路 我要投稿
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        成長的道路作文600字(精選8篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的道路作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        成長的道路作文600字(精選8篇)

        成長的道路作文600字 篇1

          每個人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當然也是。在我小的時候,就是屬于那種被呵護的,捧在手心里面的孩子,向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過這段路,可能會說有什么大不了的,可是就在抗我的時候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻]少讓爸爸媽媽擔心。

          這樣的寵愛一直持續(xù)到了小學,二年級的時候。我媽生下了我的妹妹,當初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎么會有人這種生物?人這種生物怎么還會慢慢的長大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的'臉蛋,每天抱抱她。可終于我發(fā)現(xiàn),爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹,這時候我感到孤獨,感到空虛。與妹妹冷眼相對。

          “我怎么變這樣,變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對待她呢?仔細想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛,我并沒有什么損失呢。

          十二歲,學會了叛逆,學會了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的啰嗦感到了煩心,對爸爸的教訓感到厭惡,對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了,再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯誤。

          要克服自己,唯有好好學習,才能報答能夠報答了,否則就晚了。

        成長的道路作文600字 篇2

          如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的'平平整整……

          閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快!

          終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

          這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

          不怕。因為,這就是成長。

        成長的道路作文600字 篇3

          時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。

          一個月前,姥姥給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——天藍色,它有一個非常好聽的名字叫“”。我見了,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學,先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動,滑板就歪了。我很著急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動!芭尽钡囊宦暎沂テ胶,一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說:“不要慌,要慢慢練,!眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹脑挘屛以鎏砹擞職。于是,我又試了一次,“好,上去了!彪S著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著急,你要慢慢練習,只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的'放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認真練習,,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。

          學習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

        成長的道路作文600字 篇4

          在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當然,也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風風雨雨,品味了無數(shù)酸甜。

          在我成長的道路上,有一個人我永遠也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進的力量,她——就是我的.媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。

          五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過一次次的摔倒,我最終學會了騎自行車。

          后來,我上了小學,在學習中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業(yè),“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請教媽媽呢?

          說時遲,那時快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來,然后我便茅塞頓開,深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。

          在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

          東營市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗

        成長的道路作文600字 篇5

          在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

          當放學時,老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……

          沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因為我的心魔開始作祟了!霸撁鎸Φ目傄鎸,”爸爸說,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽了爸爸的.話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思啊!”說完便箭一般地溜走了。

          我實在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點:“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書還快,他就是不愿意幫我這個忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。

          我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來場龍卷風。

          我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個哥哥真的有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個聲音說。

          我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。

          我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。

          我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

        成長的道路作文600字 篇6

          記得在我四年級時,爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數(shù)班。可是要進入這個班學習,必須通過考試。經(jīng)過幾個星期爸爸的指導,我來到了老師的家中進行考試。

          這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個小時。

          老師批卷時,爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時覺得好緊張,周圍的.空氣仿佛都凝固了。

          過了好一會兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚我,夸獎我,又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

          可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。

          回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚,可誰知,爸爸一進門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯,這么簡單的題目都不會,我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個人只能自認倒霉!”我的眼眶頓時濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學了一年奧數(shù)了,再次拿起這張試卷,我自己都有點看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵我,幫助我,可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長的道路上,表揚和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以后的每一次表揚和批評,餓哦都會加倍珍惜。

        成長的道路作文600字 篇7

          在成長的道路上,雖然風雨可能會不期而至,但陽光會時時灑滿你的心田。

          在我成長的過程中,唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴厲的愛,令我開心的愛,也給過我令我傷心難過的愛。

          記得有一次,我得了獎,興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會兒,還沒來,又打開電視邊看邊等……

          時間一分一秒的過去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒回來,我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會兒,爸爸回來了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來。可是我沒想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸,讓我不高興的話。

          我的表情瞬間來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的'哭聲,便去教訓爸爸了。媽媽說:“人家好不容易得到了獎杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚,正感到有點安慰時,爸爸又來了一句:“是啊,她得了獎是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

          又過了好些天,我這回又參加比賽,可是沒拿獎,爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬不能得意忘形。失敗了,沒關(guān)系下次再努力,俗話不是說失敗乃成功之母嘛?通過那次談話,我再也沒得瑟過。

          成長的道路上,不可能沒有困難而這些困難一旦過去了,我就會很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過了這一件事,我理解了你。

          酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味,這就是生活吧!每當我吃過了甜,又想嘗嘗別的味道!

        成長的道路作文600字 篇8

          早晨,好清爽!我們來到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來。

          高老師會制作古琴,在給我們講古琴的制作過程中,老師說:“在制作古琴時,需把琴面磨得平整?梢栽跓艄庀,用尺子量,凹下去的地方填起來,凸起來的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會影響琴音!

          原來基礎(chǔ)工作這么重要!老師的這番話,使我想起這么一件事。我的'鋼琴老師有個學生,和我一樣大。老師說小時候那學生太貪玩,一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點的曲子時,手型還不好,導致必須從頭再來。

          彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實,就會影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個人的成長也一樣,小時候形成的習慣、素養(yǎng)會影響今后的步伐。

          記得我五歲的時候,鋼琴就走進了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓練,每次去上課,他不是沒有檢查樂曲的完成情況,而是檢查手指基本功的練習情況,比如:手型、力度等。練習基本功非常枯燥,手指頭每天都得對著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會覺得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過去了,我的鋼琴童子功練得相當扎實。記得那年我讀四年級,榮幸地代表學校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎。上臺領(lǐng)獎的那一刻,我幸福地笑了。

          這個時候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚、抑揚頓挫,讓人回味無窮。我想:一個人的成長,小時候的習慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動聽。

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