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      2. 成長(zhǎng)的道路作文

        時(shí)間:2024-02-07 13:38:17 道路 我要投稿
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        成長(zhǎng)的道路作文(經(jīng)典5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        成長(zhǎng)的道路作文(經(jīng)典5篇)

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          回憶總是像一杯清茶,總會(huì)送來(lái)一陣陣清悠馥郁的茶香。今天,這茶香把我?guī)Щ氐降谝淮蔚桥_(tái)演出的時(shí)候。

          我的第一次演出是在一年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié)。那并不是只有我一個(gè)人的演出,而是我和同年級(jí)的小朋友們一起表演的歌舞節(jié)目《弟子規(guī)》。我們表演得非常好,一邊唱讀,一邊跳舞。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但贏得了臺(tái)下無(wú)數(shù)的掌聲。不知道為什么,雖說(shuō)是第一次上臺(tái),我卻一點(diǎn)都不害怕,反而非常開(kāi)心,也許是因?yàn)槟昙o(jì)還太小,不懂事吧!

          媽媽對(duì)我說(shuō)她懷我的時(shí)候,經(jīng)常放音樂(lè)聽(tīng)。不知道是不是這個(gè)緣故,我從小就比別人對(duì)音樂(lè)更感興趣。小時(shí)候,我只要聽(tīng)到電視里播放音樂(lè),我就會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞。雖然動(dòng)作不太好看,但我還是自?shī)首詷?lè),陶醉其中。甚至有的時(shí)候,我還一邊跳一邊唱,學(xué)著電視里舞蹈演員的動(dòng)作呢!在那以后,媽媽買回來(lái)許多關(guān)于歌曲的碟子。從那以后,我就拿起麥克風(fēng),照著屏幕上的歌詞,津津有味地唱開(kāi)了。那時(shí)候識(shí)字不多,但神奇的是,歌詞里的字我卻都會(huì)讀。

          上學(xué)以后,我的語(yǔ)言才能,也漸漸被挖掘出來(lái)。一年級(jí)的語(yǔ)文老師朗讀課文的時(shí)候,我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)著,然后自己琢磨,學(xué)著老師的讀法,很有感情地朗讀著每一篇課文。那聲情并茂的朗讀確實(shí)得到了許多人的夸獎(jiǎng)。至今,我身上仍有那位老師的“影子”。而我的'音樂(lè)才能也在學(xué)校的音樂(lè)課、合唱團(tuán),后來(lái)少年宮的學(xué)習(xí)中得到了陶冶。

          升上中學(xué)后,我除了繼續(xù)發(fā)展我的特長(zhǎng)。我還在這新的校園學(xué)習(xí)生活中得到了成長(zhǎng),并由此生出了許多的感悟。

          在學(xué)習(xí)上,我們班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是精英,不論是主科、副科,他們的成績(jī)可是級(jí)里的“領(lǐng)頭羊”。在這種無(wú)形的壓力中,為了自己不掉隊(duì),每個(gè)同學(xué)都刻苦地學(xué)習(xí)。下課時(shí),你總會(huì)看到有的同學(xué)在埋頭寫作業(yè),有的同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題,有的同學(xué)在背書(shū)。就連平時(shí)聊天都會(huì)不小心聊到學(xué)習(xí)上?吹酵瑢W(xué)們,這么用心學(xué)習(xí),我也不能認(rèn)輸!于是在努力學(xué)習(xí)后,我的成績(jī)有了質(zhì)的提高和質(zhì)的飛躍。我明白:一時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn),信心是戰(zhàn)勝困難最好的武器。

          如今,我也如小學(xué)一樣受學(xué)校的重視。我仍然是學(xué)校的主持、歌星。這讓我想起我第一次獨(dú)自登臺(tái)的情景。我第一次獨(dú)自登臺(tái)是在三年級(jí),身上也多了一個(gè)名稱——小主持人;蛟S因?yàn)殚L(zhǎng)大了,心里也多添了一份恐懼和憂慮。因?yàn)楹ε略谌M瑢W(xué)面前說(shuō)錯(cuò)話,登臺(tái)前一天晚上,我用心記臺(tái)詞,努力練習(xí),爭(zhēng)取不出錯(cuò)。登臺(tái)那天,我懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái),按照在家的練習(xí),我按順序說(shuō)出了所有臺(tái)詞,還特別有感情。走下舞臺(tái),我終于松了一口氣,而校長(zhǎng)們也對(duì)我大加贊許。

          后來(lái),我上臺(tái)的次數(shù)越來(lái)越多,我的恐懼也隨之慢慢消失了。每一次登臺(tái),我都是自信滿滿,鎮(zhèn)定自若。我在一次次的登臺(tái),一次次的表演中,逐漸成長(zhǎng),逐漸從一只默默無(wú)聞的丑小鴨蛻變成了一只展翅高飛的白天鵝。背后當(dāng)然也付出了許多汗水。一路走來(lái),我明白了許多:要獲得鮮花和掌聲,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要付出,付出了才有收獲,只有用汗水辛勤澆灌的果實(shí)才會(huì)又大又甜。如今,我收獲的已不是一個(gè)果實(shí),而是掛滿了碩果的沉甸甸的果樹(shù)。

          茶香慢慢飄散了,我的思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)中。鼻尖上的味道雖已散去,心頭卻仍然蕩漾著一股揮之不去的甘甜......

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

          小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒牵趯W(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”

          她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.好朋友!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要。“职终f(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上作文

          活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的.12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。

          這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助.成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的.成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的.枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.

          在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的`歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣.

          在我成長(zhǎng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.

          成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加文學(xué)社開(kāi)展的作文活動(dòng),積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績(jī).

          成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說(shuō)過(guò):人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么 .成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          在繽紛的童年上,我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望,奔向成長(zhǎng)的道路,微笑始終跟隨著我們。-----題記

          成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng),我們對(duì)未知的.路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒(méi)有惡意,只是希望我們?cè)酱煸接隆?/p>

          哭過(guò),笑過(guò)才真正的,富有情趣的童年?蘖,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。

          當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。

          生活開(kāi)心快樂(lè),是微笑的力量。在成長(zhǎng)的道路上,每時(shí)每刻充滿活力,做個(gè)快樂(lè)的小公主。在草地上快樂(lè)地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。

          微笑始終留在成長(zhǎng)的道路上,傷心和它再見(jiàn)。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無(wú)窮的力量。讓愛(ài)心在成長(zhǎng)的道路上傳遞,傳遞……

          克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長(zhǎng)的道路上吧!

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