成長(zhǎng)的道路作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有各種各樣的難題,我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧!
那一天放學(xué)后,我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲。”媽媽說(shuō):“什么事呀,把你樂成這樣,快和我講一講吧!”我說(shuō):“今天是無(wú)作業(yè)日!眿寢屨f(shuō):“原來(lái)如此,可你要把資料做完!薄鞍,我的命可真苦呀!蔽艺f(shuō)道。還是聽“老大”的吧!可當(dāng)我打開資料就已經(jīng)呆住了,幾乎都是奧數(shù)題。于是,我便有想放棄的念頭?晌业哪X海里不由自主的浮現(xiàn)出了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī),浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)我想到“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏”這句話時(shí),我不由自主地聯(lián)想到紅軍戰(zhàn)士們都能走過(guò)千里皚皚白雪的岷山,更何況是讓我寫這幾道奧數(shù)題呢?
于是,我便思考起來(lái),可的確還是做不出來(lái),只能讓媽媽教一教我。誰(shuí)知,媽媽竟用兩分鐘就把我教會(huì)了,可真神了。然后媽媽對(duì)我說(shuō):“這些題學(xué)會(huì)了吧!”我連連點(diǎn)頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說(shuō)我有一百個(gè)不情愿,可我一想到紅軍時(shí),就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完,媽媽看完后對(duì)我贊不絕口。
這就是我的'困難,你的呢?這個(gè)難題使我明白:不管做什么事情,都一定要堅(jiān)持,想一想紅軍戰(zhàn)士們是怎樣走過(guò)岷山的。我覺得紅軍戰(zhàn)士們?nèi)绻粓?jiān)持下去,哪能有我們現(xiàn)在的美好生活,他們就是我心中的英雄。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,成為祖國(guó)的驕傲。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的道路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫照。
我上小學(xué)了,我也開始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨(dú),不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的'關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨,更多的是成長(zhǎng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的道路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)顆沙粒,有喜怒哀樂。它們整齊地排列在我的腦海里,今天我就來(lái)舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。
每當(dāng)我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的.一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來(lái)。我們想著它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的,當(dāng)時(shí)媽媽正在家切魚片,我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚》,我想魚肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚肉給小貓吃。小貓吃的很香,最后滿足地抬起頭望著我們,好像在說(shuō):“我正好餓了,謝謝你們的幫助!
以后,我們只要有時(shí)間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞?捎幸惶欤覀冋冶榱硕吹闹車,可小貓卻蹤影全無(wú)。為此,我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它被車撞死在馬路上,大家都很沮喪。
童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠(yuǎn)的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折,我載著由聰明和勇敢組成的船,在大海里受著百難的磨勵(lì),沖破“風(fēng)浪”,到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸,當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí),我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步,我已經(jīng)不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!
在我成長(zhǎng)的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫比賽,我積極地舉手報(bào)名參加,并認(rèn)真仔細(xì)的畫了一副畫,交給了老師?墒牵瑤讉(gè)月過(guò)去了,卻沒有一點(diǎn)消息,我問(wèn)老師關(guān)于繪畫比賽的事,老師說(shuō):“那一定是沒有被選上,沒關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的.時(shí)候,但是不要灰心!彪m然老師只有短短的幾句話,卻使灰心的我重新充滿了自信。
在我成長(zhǎng)的道路上,不僅有悲傷,也有歡樂。20xx年11月,我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí),我考的是中國(guó)舞3級(jí),當(dāng)考級(jí)證書發(fā)下來(lái)的那一刻,我激動(dòng)的蹦了起來(lái),我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白流,我合格了!
成長(zhǎng)的道路是坎坷不平的,我希望我的成長(zhǎng)之路充滿了冒險(xiǎn),如果成長(zhǎng)的道路一帆風(fēng)順,不需要任何努力和付出,那還有什么意義?
這就是人生。
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
在我成長(zhǎng)的歲月里,有許多許多的快樂記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂,含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。
一次,我到花園邊去玩兒,發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選,終于買回來(lái)了一雙品質(zhì)好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口,我便迫不及待的打開車門,拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹(jǐn)慎的`扶著我的手,讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去!鞍!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫,臉上的神情無(wú)法形容!皼]事吧?啊?”媽媽連忙看了看!皼]事兒,一點(diǎn)兒皮外傷,算不了什么!蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起,我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
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