道路作文600字

[熱]實(shí)用的道路作文600字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的道路作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

道路作文600字 篇1

　　我走過的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時，路上遇到的那一件事。

　　那天也不知怎么回事，坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時售票員用她的聲音喊到：“誰能給這位婦女讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是心想：剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了拍座說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”

　　可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時，車上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了�！蹦抢先讼铝塑�，我跟著下來。我驚呆了，看見老人一瘸一拐地走著，原來是假肢！我懷著無比敬佩的'目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

　　雖然事情已經(jīng)過去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時，還會想起那位老人，主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵著我。

道路作文600字 篇2

　　人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個消極的人問上帝：“我的一生平淡無奇，您說我活著有什么意思？”上帝回答說：“你的一生平淡無奇，這不正是你人生最特別的事嗎。”那個人聽了以后便恍然大悟，后悔自己沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

　　我們?nèi)说囊簧�最常做的事便是選擇，這是我們無法逃避的，一個人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會真正成長起來。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過后，可能會后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o論自己的選擇是對與錯，這都沒關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。

　　但是，假如不去選擇，那么一個人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過恐怕沒有人這一生都不會選擇一次，這樣的`人是不存在的，因?yàn)橐粋�人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡單罷了

　　現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳�活中，我們將無時無刻不用到學(xué)習(xí)上的知識，就像我寫的這篇文章，是語文的最終表現(xiàn)，是語言串聯(lián)起來的表現(xiàn)，我們能有他來表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感：快樂、憂傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊

　　學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時的，熬過這一陣那就是無限的快樂了。

　　選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇，因?yàn)�，在我們后面的路，還很長……

道路作文600字 篇3

　　野葵花之所以驕然綻放，是因?yàn)樗�欣欣向陽；荷花之所以全身是寶，是因�(yàn)樗�出淤泥而不染；小草之所以折而不斷，是因�(yàn)樗�能伸能屈。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就，是因�(yàn)樗麄冃闹杏幸粋�讓任何困難、挫折都不能動搖的決心。

　　要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過苦海，彼岸必定“黃金萬千”。孫中山曾說過這樣一句話：“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過程其實(shí)就是對自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過挫折，心中必定感慨萬千。感受挫折會讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。

　　溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因?yàn)樗鼈儾辉��?jīng)過饑渴，不曾感覺寒冷，不曾經(jīng)過風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會做花朵嗎？不，我不會！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。

　　通向成功的`道路上，也必定會遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會，也會遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會，也會遭到種種困難，但只要堅持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號。

　　堅定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲藏的能量，向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門沒出邁出一步步堅實(shí)的腳步。夕陽西下，讓我們對著明天將要耀眼升騰的太陽大聲吶喊：“goforit，我能行！�！�

　　其實(shí)，世界上的路有千萬條，當(dāng)我們在走投無路的時候，不要輕易地放棄，當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門的時候，他肯定會在遠(yuǎn)方為你打開一扇窗，從這個窗戶依然可以到達(dá)目的地。因此，我們要學(xué)會變通，讓自己在變通中尋找人生的希望！

道路作文600字 篇4

　　成長是每個人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的�？部涝谟谏�活中有很多的事情需要自己去努力地完成， 平坦是因?yàn)闀�有許多的朋友幫助你，艱辛是因?yàn)樵诔砷L的道路上會遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長的道路卻也是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時間都在學(xué)習(xí)，而且還要聽從家長和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因?yàn)橛型瑢W(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。

　　我認(rèn)為在我的成長道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母，是他們給了我生命，教會我說話，也是父母在生活中細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，讓我學(xué)會了我認(rèn)字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會感恩。在我成長道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書，讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路上難免會有很多的困難在等著你。記得在五年級的時候我去參加“英語風(fēng)采大賽”，英語老師對我的期望很高希望我能得到一個一等獎回來，但當(dāng)我知道結(jié)果時，心中不免有些失望，只得了一個二等獎。回到學(xué)校后，跟我們的英語老師說了之后，沒想到老師反而沒有怪我，還讓我繼續(xù)加油！并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識到自己的.一些不足，從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語老師的這一番話，讓我重新?lián)碛辛诵判�。我相信終有一天我會獲得一等獎，我一定要克服在成長道路上的重重阻礙，最終獲得成功！

　　在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們，但我一定要克服這些困難，因?yàn)樵诔砷L的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長的道路上一起努力吧！

道路作文600字 篇5

　　我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經(jīng)長大，你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時候的記憶。

　　小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的.記得我們小時候的事情：

　　小時候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現(xiàn)在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎？

　　那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹，那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對我說：“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’�！蔽揖腿缢�平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹，緊接著一步一步地爬上桃樹，你摘到了我夢寐以求的那個“大仙桃”，但你也摔了個底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”。“桃子沒事，還好�！蹦阈ξ�嘻地對我說。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個字瞬時從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個字也瞬時從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了�，F(xiàn)在，這毫不起眼的?核已經(jīng)長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹，樹上也結(jié)了許多個桃。?

　　小哥哥，謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。