成長(zhǎng)的道路作文(錦集7篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的道路作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,我留下過(guò)傷心的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí),今天,我就來(lái)講一講其中的一件有趣的事吧。
護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開(kāi)展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來(lái)主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見(jiàn)他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái),江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)了,便高興地鼓起掌來(lái)。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩(shī)朗誦——最可愛(ài)的人。”他們倆講的娓娓動(dòng)聽(tīng),我們都聽(tīng)得入了迷。
他們說(shuō)完后,該輪到我們小組上臺(tái)了,我們高興地走上講臺(tái),我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來(lái)。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時(shí),我看見(jiàn)王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會(huì)兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的'也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。我們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既有意義,又有趣。
在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事情有很多,但對(duì)我影響最大的還是我第一次借書(shū)的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫(huà)的一天。那天下課了,我正想去操場(chǎng)玩,突然,我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我不由自主地走過(guò)去看了一下,心想:有什么好看的,當(dāng)我看完一段后,也被它吸引住了,多么豐富有趣的內(nèi)容!
這時(shí)上課鈴響了,這可是今天上午的最后一堂課開(kāi)始的鈴聲啊!我為了看下去,膽怯地對(duì)小麗說(shuō):“小麗,借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎?小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕,可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō):“可以,只不過(guò)這是我新買(mǎi)的.,只借半天!拔遗d奮地捧起書(shū)跑了。
到家了,狼吞虎咽地吃完午飯去看書(shū)。書(shū)本里的知識(shí)真豐富啊,有生活常識(shí),民俗風(fēng)情介紹,有的說(shuō)佛教,還有說(shuō)神話(huà)故事?蓻](méi)有等我看完,就到還給小麗的時(shí)間了,我依依不舍地把書(shū)還給了她。
從此以后,我便喜歡上看書(shū),家里有《西游記》,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《成語(yǔ)故事》,有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大,因?yàn)槲抑懒藭?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的道理。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
身材肥胖,并不是我一天形成的,可以說(shuō),我從來(lái)都不挑食,父母做什么,我就吃什么,反正我不挑,有什么吃什么,況且我也屬于個(gè)小饞嘴,愛(ài)吃膨化食品,愛(ài)喝碳酸飲料,從小就胖嘟嘟的,再扎上倆朝天小辮,像極了福娃娃,出門(mén)都被人夸有福啊。
初中,體重突然蹭蹭蹭的往上漲,也不見(jiàn)得吃了什么,身材就變得更加圓滿(mǎn),遇見(jiàn)了隔壁班同學(xué),他也不禁調(diào)侃我徐琳,你又胖了啊,而我又能說(shuō)什么,就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年,我毫無(wú)要減肥的意識(shí),盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥,但好像并不是給我說(shuō)的一樣,我沒(méi)有放在心上,還是正常吃喝。
寒假來(lái)臨,我更是隨意吃喝。特別是過(guò)年期間,更是吃的非常多。逢年過(guò)節(jié)胖三斤這句俗話(huà)還是在我身上驗(yàn)證了的。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們見(jiàn)到我也驚呆了,對(duì)我開(kāi)玩笑,再加上我又理了發(fā),簡(jiǎn)直不忍直視,低下頭紅了臉,我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去心里暗想:我要減肥!第二天,我抱著減肥的念想,暗暗告訴自己不能吃飯,我給媽媽說(shuō),我要減肥,你以后少做好吃的,我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果,猛喝水,但一早,被肚子咕嚕咕嚕的叫聲吵醒,餓的我趕緊跑到廚房,面對(duì)面前的美食,我還是毫無(wú)抵抗力,又是一頓吃喝,真是心滿(mǎn)意足。這樣的減肥方法并沒(méi)有什么成效,而且飽一頓饑一頓的,姑且不說(shuō)會(huì)落下什么病根,至少對(duì)身體不好,而且還可能會(huì)更胖,所以為了自身的健康,減肥暫且告一段落。
初二剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,學(xué)校組織跳繩比賽。因?yàn)槲覀兌家獏⒓颖荣,所以老班決定放學(xué)的時(shí)候所有人都要留下練習(xí)跳繩。有天,大家跳的很爛,因?yàn)榇蠹业募夹g(shù)都不是很好,有的人認(rèn)為這樣的.練習(xí)根本沒(méi)什么作用,甚至沒(méi)跳就回家了。第二天老班得知情況后,把我們通通訓(xùn)了一遍,正是這話(huà),才扇醒裝睡的我。
最令我深刻的是:如果你想上高中,那體育必須滿(mǎn)分。我想上高中,而且我一定要上高中,我不能留下遺憾,我受夠了別人的眼光,我受夠了別人的嘲笑和譏諷,我發(fā)誓:我一定要減肥!我覺(jué)悟了:我開(kāi)始跑步減肥,晚上在跑步的時(shí)候恰巧碰到同學(xué),我倆志同道合,就相約一起跑步,每當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái),想要放棄的時(shí)候,他就在一旁鼓勵(lì)我,給我喊加油,他一直激勵(lì)著著我,難道你想做一個(gè)被人嘲笑的胖子么?我大聲說(shuō):不想!他說(shuō),不想就堅(jiān)持跑!后來(lái)我和魏海鑫說(shuō)了我要減肥,她就介紹了一個(gè)APP給我叫keep,她說(shuō)這個(gè)軟件挺好的,她也天天跟著它一起做運(yùn)動(dòng),我也嘗試著下載了這個(gè)軟件,此后,我?guī)缀跆焯煸诩易鲞\(yùn)動(dòng),大約做半小時(shí)。每晚不吃飯,只吃一個(gè)蘋(píng)果充饑,餓了就喝水填飽肚子,偶爾戴上耳機(jī)出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,拒絕一切零食和飲料,過(guò)程雖然很艱辛,但我告訴自己一定要禁受住誘惑,將減肥進(jìn)行到底。
3月24日,是我正式減肥的第一天,俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我堅(jiān)持下來(lái)了,截止到7月1日,已經(jīng)減了二十八斤。而我并不滿(mǎn)足,還在努力減肥,我一定要越來(lái)越瘦,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人都刮目相看。
我有努力的方向,我有目標(biāo),并為之奮斗,而且我收獲了成功的喜悅,這也算是成長(zhǎng)了吧。
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的一端,向后望,將視線(xiàn)定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的道路上……
那是一年級(jí)時(shí)的事。
那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書(shū)包,走出教室。在回家的路上,我感覺(jué)頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣,那沉重的書(shū)包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書(shū)包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。
到了家,我快速地放下書(shū)包,拿起了電話(huà),撥起了媽媽的電話(huà)號(hào)碼“媽媽?zhuān)翌^好痛啊,而且全身沒(méi)有力氣,您快回來(lái)吧!蔽艺f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà),頓了一下,說(shuō):“沒(méi)什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我驚住了:媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的'。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話(huà),我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找!肮@里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。
我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開(kāi)火,開(kāi)始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒。“做好了!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤(pán)子里!昂脿C”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。
吃完了飯,我便寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……
這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結(jié)果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器,決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢(qián)、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng)新,大公無(wú)私被人們所敬仰的人。
成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì)在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候,他(她)會(huì)給你一條重新充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒(méi)有勇氣和信心。
成長(zhǎng)的道路,屬于你的'道路!
祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)!記住路是要靠自己去創(chuàng)造的!加油哦!我也是!
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂(lè)組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折,我乘著這聰明和勇敢組成的船,在大海里經(jīng)受著百難的磨礪,沖破“風(fēng)浪”,到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸,當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí),我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步,我已經(jīng)不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!
那天,我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏的藍(lán)黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場(chǎng)上,微微的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們那一張張紅潤(rùn)的臉頰,一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的'心頭。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺,好像在為我們鼓氣助威;鳥(niǎo)兒在空中歡呼,好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲;天氣格外地好,好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度,撐起一件件潔白的衣裳,為我們搭建起一頂白色帳篷,遮擋住刺眼的陽(yáng)光。我的心感覺(jué)不到一絲炎熱。
我們快樂(lè)之隊(duì)走上了足球“沙場(chǎng)”,將與四年一班的球隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐,分出冠亞軍,究竟會(huì)鹿死誰(shuí)手呢?我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)!經(jīng)過(guò)一系列的精心站位布局后,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,我們開(kāi)始了激烈地對(duì)決。只見(jiàn)可愛(ài)的足球貌似跟我們快樂(lè)之隊(duì)是一伙的,很聽(tīng)話(huà)地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著,一會(huì)從我腳下聰明地滾到彥童的腳下,實(shí)在是令人興奮,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)看得眼花繚亂,心兒隨著我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已,為我們快樂(lè)之隊(duì)的頻頻告捷而歡呼雀躍!
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,此時(shí),對(duì)方球員有人犯規(guī)了——“手球”。我們開(kāi)始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球,但可惜又被對(duì)方球員犯規(guī)了,只好又重新來(lái)一次,這一次真是讓我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊惱,怎么那么不小心呢?措失了良機(jī),讓對(duì)手有機(jī)可乘。
經(jīng)過(guò)幾輪的點(diǎn)球,對(duì)方球隊(duì)竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻,奇跡般地反超我們一球,最終反敗為勝。
這次的足球角逐,將在我成長(zhǎng)的道路上不斷鞭策著我,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸,那也是光榮的!
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。
這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。
在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒牵趯W(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話(huà),最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。
最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的.話(huà),那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
【成長(zhǎng)的道路作文】相關(guān)文章:
關(guān)于道路的作文:成長(zhǎng)的道路01-26
成長(zhǎng)道路作文12-22
作文:成長(zhǎng)的道路01-27
成長(zhǎng)的道路作文01-28
成長(zhǎng)的道路作文精選01-28
成長(zhǎng)的道路精選作文01-28
成長(zhǎng)的道路作文06-22
(精選)成長(zhǎng)的道路作文09-21