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        時(shí)間:2023-12-20 16:28:06 道路 我要投稿

        成長(zhǎng)的道路作文匯編【8篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)的道路作文匯編【8篇】

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          隨著時(shí)間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的孩子了,回頭看看走過(guò)的腳步,有甜、有苦、也有酸。

          有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來(lái)到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來(lái)。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然快樂(lè)。

          有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過(guò)。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認(rèn)真改錯(cuò),認(rèn)真復(fù)習(xí),第二次終于考了個(gè)好成績(jī)。

          酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。

          甜、苦、酸,伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的.成長(zhǎng)有了風(fēng)采,有了快樂(lè)。我想:沒(méi)有這些,我的人生怎能精彩呢?

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多挫折、困難和失敗,以及酸甜苦辣的事情,其中我印象最深刻的是這件事……

          夏日的一天,我們一家去爬山。

          我們爬的是紫帽山,那里有數(shù)不清的大樹(shù),連成成片成片的綠云,還有一條清澈的小溪呢!

          我們做好準(zhǔn)備就開(kāi)始爬山了,從山腳往上看,這山路一眼望去,看不到頭,蜿蜒盤(pán)旋在山間。我才走了一會(huì)兒,就累得雙腳好像被黏在地上,邁不開(kāi)腿,真想休息一會(huì)兒,畢竟離山頂也太遠(yuǎn)了,我要爬幾年!我在心里嘀咕著。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登,我也竭力向前爬去,剛爬了沒(méi)多久,我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步,雙腿無(wú)力,又酸又麻沒(méi)有知覺(jué),渾身汗流浹背。我真想就地躺下,再也不想動(dòng)了。

          此時(shí),我們正在半山腰。此時(shí),山路也變得非常陡峭,有的山壁在我們面前,就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看,“天。 蔽医蛔〗辛似饋(lái),如果失足摔下去,絕對(duì)會(huì)摔得粉身碎骨,這里真令人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗!于是,我膽怯地拉緊爸爸的手,以最快的速度向山頂?shù)姆较蚺廊ァ?/p>

          我們接下來(lái)的.目標(biāo)就是山頂。路越來(lái)越不好走,我又累又熱,嘴巴干裂,好像置身于太上老君的煉丹爐中,我實(shí)在受不了,就對(duì)爸爸說(shuō):“要不我們回去吧!闭f(shuō)完,我就像一棵樹(shù)似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。

          “不行!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō),“只有堅(jiān)持,才可以看到最美的風(fēng)景。”

          聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話,我知道我們不可能后退了,此時(shí),我就是那過(guò)了河的卒,只能前進(jìn)不能后退。

          終于到了山頂,陣陣山風(fēng)迎面吹來(lái),就像犒勞我們這些爬到山頂?shù)膭倮咚频模瑳鏊鴲芤。我們?lái)到一座寺廟里歇息,在這里我們看到了美麗的云海,淡淡的霧彌散在山間,我感覺(jué)自己就像孫悟空駕著筋斗云,騰云駕霧,輕松極了!腳下的樹(shù)變得那么矮小,山路也不再陡峭,我就像一個(gè)征服者眺望著腳下的遠(yuǎn)方,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。

          從那次開(kāi)始,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,每件事都可以做得更好。相信自己,每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          不知不覺(jué),我已走過(guò)了人生的第十個(gè)春秋,回憶著一路走來(lái),我也曾體會(huì)過(guò)成功的喜悅,失敗的痛苦,而在這十年的成長(zhǎng)歷程中,我最感謝的人就是我的'媽媽。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈。媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助,媽媽引導(dǎo)我從幼稚走向成熟。

          這段時(shí)間,我們班上很多同學(xué)玩陀螺,我也非常想玩,只可惜沒(méi)錢(qián)買(mǎi),沒(méi)想到機(jī)會(huì)竟很快來(lái)了。由于四川發(fā)生了八級(jí)地震,學(xué)校號(hào)召全體師生為災(zāi)區(qū)人們捐款。一回到家,我便計(jì)上心來(lái),向媽媽撒了個(gè)謊,我懷著忐忑不安的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要捐款!眿寢屨f(shuō):“是嗎?那你準(zhǔn)備捐多少呢?”“二……二十元就夠了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼,嚇得我心里直發(fā)抖,心想:我的謊言一定是被媽媽識(shí)破了,只感覺(jué)臉上火辣辣的,可出乎意料的是,這時(shí)一張嶄新的五十元錢(qián)遞到了我面前!澳萌グ桑覀?yōu)樨毨У貐^(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心是應(yīng)該的!眿寢屨f(shuō)完就走了。我有點(diǎn)驚喜也有點(diǎn)不安。

          拿了錢(qián),我很快買(mǎi)了陀螺,我痛痛快快地玩了一天,我滿(mǎn)面春風(fēng)地回到了家,打開(kāi)家門(mén),我回到家來(lái)了。我打招呼到:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨蓩寢寘s不像往常一樣熱情地回應(yīng)我,我偷偷瞥了媽媽一眼。只見(jiàn)她目不睛地盯著我說(shuō):“你過(guò)來(lái),媽媽告訴你一件事。”我不知道媽媽要說(shuō)哪件事,心里不禁“怦怦”地跳起來(lái)。我膽怯地走了過(guò)去,在媽媽的身邊坐下。只聽(tīng)媽媽平靜地說(shuō):“今天早上我去買(mǎi)菜碰到你的班主任,她說(shuō)你平時(shí)很聽(tīng)話很認(rèn)真,但是,她說(shuō)你并沒(méi)有捐五十元錢(qián)!痹趮寢尩谋P(pán)問(wèn)下,我說(shuō)出了真相,媽媽聽(tīng)后非常痛心,媽媽告誡我:“我一直很信任你,但你卻讓我這樣失望。其實(shí),這是一件小事,但你失去了最重要的東西――誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎?”我后悔地流下了眼淚。“一個(gè)人什么都可以沒(méi)有,但他必須要擁有愛(ài)心,你懂嗎?”我哽咽著向媽媽低頭認(rèn)錯(cuò)。媽媽說(shuō):“事情都過(guò)去了,我不再追究,但你得向我保證,以后不再犯了。”我堅(jiān)決地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰地笑了。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。

          我從小是姥姥帶大的,好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn),我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。

          一天中午,艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,我和弟弟無(wú)事可做,便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹(shù)摘吧!”我用手遮住陽(yáng)光,看那樹(shù)上一顆顆青棗,頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬間,滿(mǎn)樹(shù)凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。

          姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)籃子里沒(méi)有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見(jiàn)我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。

          晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準(zhǔn)備的`家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說(shuō):“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了!薄拔覜](méi)事,別浪費(fèi)東西”說(shuō)完,她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候,我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……

          歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費(fèi),不讓愛(ài)自己的人替自己承擔(dān)過(guò)錯(cuò),這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識(shí)。

          后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景,成為我心靈深處最難忘的記憶。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多挫折,也享受過(guò)許多喜悅。有許多人為我的成長(zhǎng)付出了很多,他們?yōu)槲尹c(diǎn)燈,指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機(jī)會(huì)的李老師。

          我從小性格靦腆,又不愛(ài)說(shuō)話。是李老師幫助我增強(qiáng)了勇于面對(duì)困難的信心。記得有一次剛下課,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“翟璞源,李老師有事找你!蔽衣(tīng)后立即緊張起來(lái),心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳,心想:“會(huì)不會(huì)我有表現(xiàn)不好的地方?還是什么地方做得不對(duì)?糟了,要被老師批評(píng)了!”于是,我慢吞吞地走到李老師面前,懷著忐忑不安的心情小聲問(wèn);“李老師,有什么事?”李老師微笑著說(shuō):“這次你期中考試語(yǔ)文是我們?nèi)嗟谝幻晕蚁胱屇銓?xiě)一份稿子在家長(zhǎng)會(huì)上來(lái)讀一讀。題目就是《我的學(xué)習(xí)心得》,聽(tīng)明白了嗎?”“我聽(tīng)明白了!蔽疑钌畹厥媪艘豢跉饣卮鸬。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來(lái)了。但是我寫(xiě)的稿子能行嗎?中午放學(xué)回到家,我安靜地坐在書(shū)桌前,細(xì)心琢磨作文的結(jié)構(gòu)。不一會(huì)兒我的寫(xiě)作靈感來(lái)了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū),大約用了半個(gè)小時(shí),就“刷刷刷”地寫(xiě)了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看,自己膽怯地站在一旁,生怕自己寫(xiě)得不好!皼](méi)想到你寫(xiě)得這么好!”李老師一絲不茍地看完后,驚喜地說(shuō)道,“不錯(cuò),回家再修改一下,一定要讀流利!”我回家一遍遍反復(fù)練習(xí),糾正自己的讀音,語(yǔ)調(diào)。在學(xué)校利用點(diǎn)滴時(shí)間練習(xí),在舞蹈班利用休息時(shí)間練習(xí),就連在公交車(chē)上也在心里默念……終于等到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,全班家長(zhǎng)到齊了,我在臺(tái)下不斷地為自己鼓勁兒:“沒(méi)問(wèn)題的,加油!”“相信自己的實(shí)力!不必害怕!”該輪到我上臺(tái)了,我不慌不地走上講臺(tái),但心里微微有點(diǎn)緊張,于是我定了定神兒,捧起稿子大聲朗讀起來(lái),語(yǔ)速也由快變慢了。當(dāng)我流利地讀完最后一句話時(shí),教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲,我扭頭一看,只見(jiàn)李老師也不停地為我鼓掌,她那眼神里流露出來(lái)的是贊賞和肯定。剎那間,我覺(jué)得自己的.付出并沒(méi)有白費(fèi),所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠(yuǎn)不停息的掌聲里去,一起響個(gè)不!瓘哪且院螅罾蠋熃(jīng)常給予我鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加作文比賽,參加“六一”聯(lián)歡會(huì)表演等等。

          在一望無(wú)際的人生道路上,我只是一個(gè)剛剛“學(xué)步”的小孩,是李老師給予了我自信心,是李老師給了我無(wú)數(shù)次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她那雙鼓勵(lì)的眼神,將永遠(yuǎn)成為我走進(jìn)人生之路的動(dòng)力!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

          五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的.辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。

          在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。

          東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗

        成長(zhǎng)的道路作文 篇7

          成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行,但我從來(lái)不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲抑溃傆幸浑p慈愛(ài)的雙眼在背后看著我一步步長(zhǎng)大。

          柳枝抽芽,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)祥和的春日里,我卻沒(méi)有辦法平靜。奶奶出車(chē)禍了!淚,毫無(wú)預(yù)料地落了下來(lái),我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過(guò),滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒(méi)有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲(chóng),害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來(lái)沒(méi)有如此恐懼,腳下早已沒(méi)了意識(shí),只是重復(fù)著奔跑這個(gè)動(dòng)作,時(shí)間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見(jiàn)不到那張慈愛(ài)的臉了。

          “奶奶……”我打開(kāi)家門(mén),那一刻我是多么激動(dòng)啊,我的奶奶,我親愛(ài)的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼](méi)事的,沒(méi)事的……”看到我這樣,奶奶反而來(lái)安慰我。

          我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過(guò):三歲時(shí),我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時(shí),我掉進(jìn)河灣里,是奶奶跳下來(lái)救我;九歲時(shí),奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

          我的`淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長(zhǎng)之路她從未缺席。成長(zhǎng)是充滿(mǎn)磨難的,但我從不畏懼,因?yàn)橛兴,我親愛(ài)的奶奶,她一直都在我身邊。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個(gè)愛(ài)我的身影陪伴著我……

        成長(zhǎng)的道路作文 篇8

          習(xí)習(xí)的秋風(fēng),帶走了紅領(lǐng)巾,帶走了那份天真,帶來(lái)了成長(zhǎng)。

          菊花在秋風(fēng)中努力的綻放,連牽;ㄒ才e起了精心雕刻的小喇叭,向長(zhǎng)天吹奏成長(zhǎng)的歌兒。

          來(lái)不及了,來(lái)不及了,快點(diǎn),快點(diǎn)。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

          焦急地等待,著急得直跺腳。無(wú)意間,我的目光散落在那輛黃色的車(chē)影上,仔細(xì)定睛一看,才辨出是個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)。我看了看,滿(mǎn)是羨慕,要是可以騎著自行車(chē)上學(xué)該多好呀!但是我還是打消了這個(gè)念頭。不行,起不來(lái),更何況我上學(xué)晚了咋辦??jī)?nèi)心便極力說(shuō)服自己,放棄這個(gè)大膽的念頭。

          恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學(xué)那時(shí)。快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開(kāi)著幾十邁的車(chē)奔馳在路上,不由覺(jué)得,自己之前是不是太依靠父母的'羽翼保護(hù)了。

          體育課打球時(shí),我不由注意到了水泥場(chǎng)一旁的棚子下,停放了許多自行車(chē)。哇,這么多人騎車(chē)來(lái)啊。于是,我又堅(jiān)定了騎車(chē)上學(xué)的信念。

          叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚(yú)肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書(shū)包,吃好早飯,飽含精神地去練習(xí)騎車(chē)。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老司機(jī)。

          但好景不長(zhǎng),這不,一會(huì)兒就停了,斷斷續(xù)續(xù),我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振;艔埖赝O,怎么辦",這時(shí)候上學(xué)去,肯定要丟臉的。糾結(jié)著,我放平心態(tài),按照幻想中的動(dòng)作,注意著,功夫不負(fù)有心人。這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然會(huì)了,我驕傲地笑了。一路上,風(fēng)溫暖了些,陽(yáng)光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。

          行駛在成長(zhǎng)顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會(huì)讓你成功。

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