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      2. 成長(zhǎng)的道路作文

        時(shí)間:2023-12-14 14:48:15 道路 我要投稿

        (合集)成長(zhǎng)的道路作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (合集)成長(zhǎng)的道路作文9篇

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          每個(gè)人,都走在一條漫長(zhǎng)而迂回的道路上,這條道路充滿了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機(jī)會(huì)通往成功的大門。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái),老師說(shuō):“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì)選3名同學(xué)參加校級(jí)比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級(jí)比賽!边@時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。

          為了在這次比賽中拿到獎(jiǎng),我天天看書,而且買了很多資料,天天背好的詞語(yǔ),背好的.句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫(kù)終于豐富了許多。

          終于等到了比賽的那一天,我們走進(jìn)考場(chǎng),只見發(fā)下來(lái)的試卷上印著,作文題目《中國(guó)夢(mèng)》,時(shí)間40分鐘,字?jǐn)?shù)600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯,略一構(gòu)思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著筆頭,陷入沉思。沒過(guò)一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒有出來(lái),我的心里也十分的著急。直到后來(lái)的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結(jié)果,我獲得了縣三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。

          是的,人生的道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是,只要你努力付出了,無(wú)論什么都可以克服。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行,但我從來(lái)不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲抑,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長(zhǎng)大。

          柳枝抽芽,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無(wú)預(yù)料地落了下來(lái),我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過(guò),滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來(lái)沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識(shí),只是重復(fù)著奔跑這個(gè)動(dòng)作,時(shí)間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

          “奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動(dòng)啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼]事的,沒事的.……”看到我這樣,奶奶反而來(lái)安慰我。

          我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過(guò):三歲時(shí),我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時(shí),我掉進(jìn)河灣里,是奶奶跳下來(lái)救我;九歲時(shí),奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

          我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長(zhǎng)之路她從未缺席。成長(zhǎng)是充滿磨難的,但我從不畏懼,因?yàn)橛兴矣H愛的奶奶,她一直都在我身邊。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個(gè)愛我的身影陪伴著我……

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。

          一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

          每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

          我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的'大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)。”

          通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          站在成長(zhǎng)的路口,驀然回首,別有一番風(fēng)景,于是展望未來(lái)時(shí),便不再擔(dān)憂!}記

          過(guò)去

          攤開時(shí)光留下的畫卷,卷首竟是一片水墨的滃染,時(shí)光似乎回到了過(guò)去。

          那時(shí)候的我喜歡追逐著忽上忽下的彩蝶,然后看著它們翩然飛走。殊不知,那是梁祝愛情悲劇的見證,更不解莊周夢(mèng)蝶的灑脫。

          那時(shí)候的我,總是站在學(xué)校乒乓球臺(tái)上欣賞著燕子們優(yōu)雅流暢的身姿,卻不道“梁上有雙燕,翩翩雄與雌”的艱苦。

          那時(shí)候的我,總是趴在窗前皺著眉,抱怨著眼前的雨幕。卻不曾想過(guò)“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的詩(shī)意和“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大。只知道它把我關(guān)在了家里,讓我出不去。

          那時(shí)候的我,有些幼稚,有些傻,卻很純真很直率。只因?yàn)橥炅粝碌乃珳迦尽?/p>

          現(xiàn)在

          畫卷由水墨滃染變成了白描勾勒。我少了些稚氣,多了些思想,開始有意識(shí)地提升自己的能力。翩飛的彩蝶依舊,靈巧的燕子依舊,甚至,密密的雨絲也依舊——我在書本中找到了它們的影子。

          不知何故,我捧起了小時(shí)候根本提到不起興趣的古典名著,在《紅樓夢(mèng)》中聽多愁善感的林黛玉吟誦《葬花吟》;在《三國(guó)演義》中看雄才大略的孫仲謀如何傲視群雄,統(tǒng)一江東;在《西游記》中看本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空如何與各路妖魔鬼怪斗智斗勇,保唐僧西天取經(jīng);在《水滸傳》中看一百單八將如何演繹一場(chǎng)所英雄豪邁和兄弟義氣。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸地明白:成長(zhǎng),其實(shí)就是不斷地?fù)碛泻筒粩嗟厥,雖然會(huì)很難過(guò),但也很值得。

          未來(lái)

          未來(lái)會(huì)怎么樣?

          我正想往后看時(shí),紙頁(yè)上卻變成了一片空白。我翻來(lái)覆去地看了很久,終于從紙上看出了點(diǎn)東西:

          被驕陽(yáng)烘烤得悶熱的房間里,連電扇都懶得轉(zhuǎn)一下,電視徒勞地開著,我的'注意力卻全集中在一個(gè)不起眼的手機(jī)上。

          “!,手機(jī)響了起來(lái),我飛快地打開手機(jī)。“終于有結(jié)果了!”看到屏幕上的信息時(shí),我歡呼了一聲,剛才一臉的壓抑和不悅已經(jīng)被拋到了九霄云外——手機(jī)屏幕上,赫然顯示的是來(lái)自市重點(diǎn)高中的錄取通知。興奮之余,我不禁倚在沙發(fā)上喃喃道;“數(shù)年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這也許是一筆很公平的交易!

          “這,這是真的嗎?”看著畫卷時(shí),我竟感覺到我的手在興奮得微微顫抖。

          “是真的,又不是真的!币粋(gè)聲音回答道。

          “為什么這么說(shuō)?”

          “這是你最期望的結(jié)果,把它變成現(xiàn)實(shí)的人是你,而不是我!边@個(gè)聲音一結(jié)束,我手中的畫卷便合了起來(lái)。

          繼續(xù)走在成長(zhǎng)的道路上時(shí),只覺得前途一片光明,因?yàn)槊\(yùn)始終掌握在我自己手中!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          成長(zhǎng),看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說(shuō),成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。

          在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí)。

          那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過(guò),留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試!

          來(lái)到教室后,我飛快地拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開始了。

          試卷一張一張傳下來(lái),隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。

          我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來(lái),“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!

          俗話說(shuō),樂極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……

          要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個(gè)念頭。

          突然,我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)啊!不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對(duì)不行!這是不誠(chéng)實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。

          突然,我想起了老師說(shuō)的話:做人要誠(chéng)實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事!我想,對(duì)啊!抄答案是違背誠(chéng)實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!

          于是,我邁著堅(jiān)定的`步伐,將卷子交給老師……

          后來(lái),卷子發(fā)下來(lái)了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿分,可是,這個(gè)滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來(lái)的。所以,我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為!

          看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

          在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

          星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的.自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車!薄癗O!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

          不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過(guò)去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。

          我覺得他說(shuō)得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過(guò)

          這件事我明白了:無(wú)論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對(duì)自己有很大的幫助。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

          當(dāng)放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

          沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因?yàn)槲业腵心魔開始作祟了!霸撁鎸(duì)的總要面對(duì),”爸爸說(shuō),“你在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說(shuō):”我還有事,不好意思!”說(shuō)完便箭一般地溜走了。

          我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事啊?真是翻臉比翻書還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說(shuō)嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來(lái)。

          我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。

          我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說(shuō)了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。

          我再一次鼓起勇氣,來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說(shuō);“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

          我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說(shuō):“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。

          我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇8

          在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!

          而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

          在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。

          我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開始的前兩個(gè)星期拉開序幕的。暑假剛開始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地,因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽,沒時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算了,還得錢呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說(shuō)清想法,因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開始了這一星期在烈日下的工作,因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當(dāng)頭,所以沒到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因?yàn)槊孀訂栴},我頂著酸疼的身子又工作了兩天,因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因?yàn)槲遗吕,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的.哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán),我學(xué)會(huì)了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!

          人,要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們?cè)趪L試或收獲,嘗試或成長(zhǎng)吧,因?yàn)閲L試是人的必修課,成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇9

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

          每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

          那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的'創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。”之后,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來(lái)……

          接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

          最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

          第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)。

          教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

          “胡藝”

          教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

          “二等獎(jiǎng)”

          不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

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