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        時(shí)間:2023-10-13 17:12:26 道路 我要投稿

        成長(zhǎng)的道路作文精華(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)的道路作文精華(6篇)

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

          五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的.話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

          后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業(yè),“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。

          在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。

          東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          時(shí)光飛逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了十三個(gè)春秋。一路走來(lái),有悲傷、快樂(lè),有坎坷崎嶇的小路,也有平坦順風(fēng)的大道,有酸、甜、苦、辣、咸回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中不斷地泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

          當(dāng)我獲得成功時(shí)我欣喜若狂;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)我信心滿滿;當(dāng)遇到難題時(shí)我冥思苦想;當(dāng)遇到煩心事時(shí)我憂心忡忡。

          但我最難忘的還是那件事情。

          思緒飄回了前年夏天,我被選中了參加四人小組唱,準(zhǔn)備參加浙江賽區(qū)的比賽。之后的每一天,我和伙伴們還有老師都在認(rèn)真地、不斷地排練舞蹈。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我不小心碰傷腳,老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“要忍住,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只有克服了困難,才會(huì)勝利!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍著痛,又重新站了起來(lái),排練舞蹈。又是,我跟不上節(jié)奏,跳錯(cuò)了動(dòng)作,伙伴和老師也只是用鼓勵(lì)的目光看著我,這讓我振作了起來(lái)。終于,比賽到了,我們共同獲得了三等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)次并不是很好,但我們也盡力了,努力了。這是,我懂了,我們的每一樣成績(jī),都離不開(kāi)老師的諄諄教誨、教導(dǎo)。

          回想過(guò)去,雖然我犯過(guò)錯(cuò)誤,但也取得不少成績(jī)。在去年夏天,“為學(xué)杯”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),與此同時(shí),也得到了鋼琴七級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),也就在近幾年,許多作文也登上了全國(guó)“語(yǔ)文周報(bào)”,在麥克風(fēng)錄音中葉常能聽(tīng)到我的聲音。

          仰望著天空,突然又讓我想到了那件事。那是在金秋體育節(jié)上,我和我的搭檔在比賽的過(guò)程中,不留神,腳沒(méi)配合好,摔在了跑道上,我們哭了,打我和她也都很勇敢地站了起來(lái),跑到了重點(diǎn)。同學(xué)們有的拿出紙巾來(lái)幫我們擦去身上的灰,有的趕緊放下手頭的事來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,有的同學(xué)把自己的水拿出來(lái)給我們喝那一刻,我被同學(xué)們的熱情感動(dòng)哭了,我也感受到了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬腵的快樂(lè)、溫暖!

          這一幕幕的往事都會(huì)銘記在我的心中!六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都讓我難以忘懷,在這六年里,我懂得了許多:什么叫親情?親情就是在你心情低落的時(shí)候,來(lái)精心呵護(hù)你;什么叫朋友?朋友就是在你遇到困難時(shí),挫折時(shí),為你挺身而出,來(lái)為你分擔(dān),來(lái)安慰你;什么叫寬容?寬容就是人與人之間的包容與理解;什么叫幸福?幸福就是紛紛冬雪中的一件棉襖。

          要畢業(yè)了,我會(huì)好好很珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,讓這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)烙咋我的心底,不讓它們溜出去。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          在我們成長(zhǎng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,

          高興的.事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐,踏上成長(zhǎng)的征途……

          記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。

          一天中午,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)我手里拿著辣椒,她什么也沒(méi)說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是!眿寢層终f(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了!弊魑

          每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露。父親用自己寬厚的后背,鋪起了我成長(zhǎng)的道路。

          “飛咯!”爸爸雙手托起年幼的我,舉過(guò)頭頂,在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開(kāi)雙手,上下?lián)]動(dòng)著,風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò),送來(lái)了陽(yáng)光的溫暖與草地的清香,頭頂湛藍(lán)的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔,不禁放聲大笑起來(lái),滑到地上,和爸爸追逐打鬧著!拔乙员呛J!”鬧夠了我便指著遠(yuǎn)處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子,乖巧整齊地坐在竹簽上,似幼兒園的小孩子,分外可愛(ài)。我挑了最大的一串,一大口咬下去,甜蜜便勾起了我的嘴角,我只愛(ài)吃外邊的糖衣,舔完后,把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里,一抹嘴,騎上肩頭,我和爸爸一路搖,一路顛著回了家。

          時(shí)間搖搖晃晃,幾個(gè)春去秋來(lái),我戀戀不舍,松開(kāi)了爸爸的手,步入小學(xué)生活之旅。

          關(guān)于路程的追擊方程,是我最害怕的數(shù)學(xué)問(wèn)題,見(jiàn)老爸理科還不錯(cuò),就扯起嗓子喊他進(jìn)來(lái),看過(guò)題目,想個(gè)三兩分鐘,他拿起筆在草稿紙上畫(huà)出橫條條豎杠杠,標(biāo)上未知數(shù),幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車與人物,像一雙大筷子,把我的腦子攪得糊涂!昂冒,我再想種新的方法跟你說(shuō)!笨次颐H坏囟⒅鴫Ρ,老爸抽去紙張思索著說(shuō)。只一道題的功夫,便再次俯下身來(lái),撐著桌子,紙上已有了一副新的草圖。

          微黃的燈光輕輕飄下,落在老爸背上,在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。

          我以期末考滿分的好成績(jī),邁進(jìn)中學(xué)的大門!艾F(xiàn)在的題目越來(lái)越難了,老爸也幫不上你了,只能每天負(fù)責(zé)接送,讓你輕松一點(diǎn)吧。”老爸打趣道。每天放學(xué)天色已暗,走下長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車旁等我,三兩步跨下樓梯,我戴上安全帽,老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng),刀子般的'扎過(guò)來(lái),讓臉上火辣辣的疼,“拉鏈拉緊,頭埋低點(diǎn)!”老爸側(cè)過(guò)頭喊。

          聲音被風(fēng)卷著,甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋,身子弓了弓,縮到老爸挺直的后背里,那后背就像一堵結(jié)實(shí)的墻。

          父親用他堅(jiān)強(qiáng)的后背替我鋪起了成長(zhǎng)的道路,我在這條路上越走越遠(yuǎn),越走越好;而父親的背影,漸漸地小下去,駝下去。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          著名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。為什么要這樣說(shuō)?我認(rèn)為:在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng)新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng)新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。

          要想創(chuàng)新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規(guī),要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。

          記得有一次,我去參加國(guó)畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì)功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現(xiàn),有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠(yuǎn)處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一幅山清水秀的國(guó)畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著老師夸贊的點(diǎn)評(píng),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          其實(shí),創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的.成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng)新。

          在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點(diǎn),有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)真、善、美,你,就是最棒的!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到懵懂無(wú)知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不覺(jué)一晃十三年過(guò)去。如今再回首,已找不回田間那一抹嬉戲的身影,再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我,長(zhǎng)大了。

          回首昨天

          每當(dāng)憶及我的童年生活,我的腦海里便展現(xiàn)出說(shuō)不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季,大人們都忙著收割莊稼,整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。我當(dāng)然也不例外,此時(shí)此刻,我一停在了村里的老榆樹(shù)下,聽(tīng)著秋風(fēng)的聲音,咔嚓——-一片枯黃的樹(shù)葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心,秋來(lái)了,樹(shù)葉凋零了,這兒已是遍地金黃金黃的葉,它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了,忍不住輕輕的踮起腳尖,順著這條“路”走著,耳邊傳來(lái)樹(shù)葉干裂的聲音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起來(lái),“咔嚓——-咔嚓”你聽(tīng),這是風(fēng)與葉的交響曲!也是從這時(shí)起,我喜歡上了落葉,也自然開(kāi)始期待每一個(gè)秋!

          駐足今天

          今天起,我已是八中的.一名中學(xué)生,比起以往輕松快樂(lè)的小學(xué)生活,這里更多的是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深?yuàn)W了,書(shū)寫的要求規(guī)范了,課余時(shí)間縮短了,千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)成一個(gè)字:累。“英語(yǔ)課作快寫!”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎,真為我的耳朵感到惋惜!我手中的筆不覺(jué)飛快的舞動(dòng)著,卻怎么也抄不快,一遍、兩遍、三遍。天哪,腦袋都大了!肮,我扭,我扭扭扭,有本事一口氣把我們抄完啊!”咦?單詞會(huì)動(dòng)?剛才對(duì)我說(shuō)話的難道也是……單詞?瞧吧,我連抄個(gè)單詞幻覺(jué)都出來(lái)了,哎,不管了,加速!隨著一陣水筆在紙上不停滑動(dòng)的聲音,功夫不負(fù)有心人,終于完工啦!這下,應(yīng)該可以放松了,說(shuō)著伸了一個(gè)大幅度的懶腰,無(wú)力的趴在課桌上,嘆息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老師啊父母,你們能聽(tīng)得到嗎?

          展望明天

          背著沉重的書(shū)包,漫步在回家的路上,突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),我不禁緊了緊衣服,這不,繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了,春去秋來(lái),現(xiàn)在,應(yīng)該是秋天了吧。驟地,我又站在了昔日的老樹(shù)下,靜靜地踏上那遍地落葉,嘴角不由得上揚(yáng)了30度,我仿佛又看見(jiàn)了昨天,那個(gè)天真無(wú)邪的女孩也曾在這里玩耍過(guò)。我凝視著一片片孤寂的葉,彎腰拾起,耳邊似乎又傳來(lái)那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹(shù)下,聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,不禁想起了春天的老樹(shù),它愛(ài)撫著每一株嫩芽,在微風(fēng)中傲然挺立;想起了夏日的老樹(shù)在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁葉茂!是呀,正是因?yàn)樗幸郧暗拿,才?huì)有今日的美麗。人生何嘗不是這般,少年時(shí)的努力,才能為將來(lái)的輝煌打起基石!

          我相信,我的未來(lái),不是夢(mèng)!

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