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成長的道路作文實用【5篇】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的道路作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文 篇1
在每一個人的成長道路上,都會有風風雨雨、坎坎坷坷。
成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。
以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數(shù)月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來了,我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續(xù)得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎(chǔ),才讓我三年級寫的.第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高,這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯,于是我立志長大后當作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的話能夠去他的博客看看!蔽殷@訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”
此刻科技發(fā)達了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅持寫,為自我當大作家打基礎(chǔ),使我寫作文時十分自信。
此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風順的,要歷盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達你整個人生的黃金頂峰。
成長的道路作文 篇2
站在成長的路口,驀然回首,別有一番風景,于是展望未來時,便不再擔憂!}記
過去
攤開時光留下的畫卷,卷首竟是一片水墨的滃染,時光似乎回到了過去。
那時候的我喜歡追逐著忽上忽下的彩蝶,然后看著它們翩然飛走。殊不知,那是梁祝愛情悲劇的見證,更不解莊周夢蝶的灑脫。
那時候的我,總是站在學校乒乓球臺上欣賞著燕子們優(yōu)雅流暢的身姿,卻不道“梁上有雙燕,翩翩雄與雌”的艱苦。
那時候的我,總是趴在窗前皺著眉,抱怨著眼前的雨幕。卻不曾想過“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的詩意和“隨風潛入夜,潤物細無聲”的偉大。只知道它把我關(guān)在了家里,讓我出不去。
那時候的我,有些幼稚,有些傻,卻很純真很直率。只因為童年留下的水墨滃染。
現(xiàn)在
畫卷由水墨滃染變成了白描勾勒。我少了些稚氣,多了些思想,開始有意識地提升自己的能力。翩飛的彩蝶依舊,靈巧的燕子依舊,甚至,密密的雨絲也依舊——我在書本中找到了它們的影子。
不知何故,我捧起了小時候根本提到不起興趣的古典名著,在《紅樓夢》中聽多愁善感的林黛玉吟誦《葬花吟》;在《三國演義》中看雄才大略的孫仲謀如何傲視群雄,統(tǒng)一江東;在《西游記》中看本領(lǐng)高強的孫悟空如何與各路妖魔鬼怪斗智斗勇,保唐僧西天取經(jīng);在《水滸傳》中看一百單八將如何演繹一場所英雄豪邁和兄弟義氣。
在成長的過程中,我漸漸地明白:成長,其實就是不斷地擁有和不斷地失去,雖然會很難過,但也很值得。
未來
未來會怎么樣?
我正想往后看時,紙頁上卻變成了一片空白。我翻來覆去地看了很久,終于從紙上看出了點東西:
被驕陽烘烤得悶熱的房間里,連電扇都懶得轉(zhuǎn)一下,電視徒勞地開著,我的'注意力卻全集中在一個不起眼的手機上。
“!,手機響了起來,我飛快地打開手機。“終于有結(jié)果了!”看到屏幕上的信息時,我歡呼了一聲,剛才一臉的壓抑和不悅已經(jīng)被拋到了九霄云外——手機屏幕上,赫然顯示的是來自市重點高中的錄取通知。興奮之余,我不禁倚在沙發(fā)上喃喃道;“數(shù)年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這也許是一筆很公平的交易。”
“這,這是真的嗎?”看著畫卷時,我竟感覺到我的手在興奮得微微顫抖。
“是真的,又不是真的!币粋聲音回答道。
“為什么這么說?”
“這是你最期望的結(jié)果,把它變成現(xiàn)實的人是你,而不是我!边@個聲音一結(jié)束,我手中的畫卷便合了起來。
繼續(xù)走在成長的道路上時,只覺得前途一片光明,因為命運始終掌握在我自己手中!
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開始非常生氣,后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的`。
在我上小學三年級的時候,我還是個非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣東西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來的呢,我憑什么要借別人用?
有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計,我翻遍書包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫作業(yè),忘在家里了,我只好找同學借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對我翻了個白眼說:“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時候,班長主動向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒有帶書,他也是主動把他的書借給我看。
班長叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學,經(jīng)常幫助同學排憂解難,深受班里同學的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒,很開心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過來,我自己想得到同學的幫助時卻遭拒絕和冷眼,是因為我以前從來都沒有熱心幫助過同學,就算同學向我尋求幫助,我也會置之不理,所以,我當時的無助和不快都是自己造成的,并不是因為同學對我的愛搭不理。
今后,我也要向班長姜海路同學學習,及時幫助同學,助人為樂,做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學生。
成長的道路作文 篇4
小鳥眼里的世界是那廣袤的藍天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?
馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當一陣微風吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!
在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無瑕疵的藍寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實上身處大海中的我想游到不遠處的`小島卻遠沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂,告訴自己堅持再堅持,終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里,我堅持到底不輕言放棄,藍色賦予了我堅持到底的力量!
徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”不知不覺應(yīng)景的詩句躍入我的腦海,讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!
成長的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學會了堅持,收獲了成長!
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!
以前,我是一個內(nèi)向的孩子。但有一個人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!
姐姐知道我不愛發(fā)言,不愛上臺表演。急急忙忙地來到我家里,說:“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說:“好妹妹,你要自信,你要自信的面對一切!”說完,姐姐轉(zhuǎn)頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?
可不,姐姐的生日派對就是我主持的。我走上臺,心里充滿了緊張,當我看到姐姐時,又想起了姐姐對我說的話,心里不再緊張。我開始支持了,我流利地念忘了開幕詞。我話音剛落,就響起了一片激烈的.掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺,緊緊的抱住了姐姐。姐姐對我說:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動的淚水。
啊,在我人生的道路上,自信就像一個臺燈,照亮著我。自信就像一本人生字典,里面充滿了哲理!
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