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      2. 成長的道路作文

        時(shí)間:2023-09-12 16:42:22 道路 我要投稿

        成長的道路作文實(shí)用【5篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的道路作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        成長的道路作文實(shí)用【5篇】

        成長的道路作文 篇1

          在每一個(gè)人的成長道路上,都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

          成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

          以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過班上的幾次競(jìng)爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學(xué)競(jìng)爭!不然我以后飯也別吃了!只能當(dāng)一個(gè)乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因?yàn)檫@本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數(shù)月后,我的想象力和知識(shí)漸漸豐富起來了,我在寫日記時(shí)也運(yùn)用了我平時(shí)在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續(xù)得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ),才讓我三年級(jí)寫的.第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高,這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯(cuò),于是我立志長大后當(dāng)作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”

          此刻科技發(fā)達(dá)了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅(jiān)持寫,為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ),使我寫作文時(shí)十分自信。

          此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,要?dú)v盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達(dá)你整個(gè)人生的黃金頂峰。

        成長的道路作文 篇2

          站在成長的路口,驀然回首,別有一番風(fēng)景,于是展望未來時(shí),便不再擔(dān)憂!}記

          過去

          攤開時(shí)光留下的畫卷,卷首竟是一片水墨的滃染,時(shí)光似乎回到了過去。

          那時(shí)候的我喜歡追逐著忽上忽下的彩蝶,然后看著它們翩然飛走。殊不知,那是梁祝愛情悲劇的見證,更不解莊周夢(mèng)蝶的灑脫。

          那時(shí)候的我,總是站在學(xué)校乒乓球臺(tái)上欣賞著燕子們優(yōu)雅流暢的身姿,卻不道“梁上有雙燕,翩翩雄與雌”的艱苦。

          那時(shí)候的我,總是趴在窗前皺著眉,抱怨著眼前的雨幕。卻不曾想過“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”的詩意和“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的偉大。只知道它把我關(guān)在了家里,讓我出不去。

          那時(shí)候的我,有些幼稚,有些傻,卻很純真很直率。只因?yàn)橥炅粝碌乃珳迦尽?/p>

          現(xiàn)在

          畫卷由水墨滃染變成了白描勾勒。我少了些稚氣,多了些思想,開始有意識(shí)地提升自己的能力。翩飛的彩蝶依舊,靈巧的燕子依舊,甚至,密密的雨絲也依舊——我在書本中找到了它們的影子。

          不知何故,我捧起了小時(shí)候根本提到不起興趣的古典名著,在《紅樓夢(mèng)》中聽多愁善感的林黛玉吟誦《葬花吟》;在《三國演義》中看雄才大略的孫仲謀如何傲視群雄,統(tǒng)一江東;在《西游記》中看本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空如何與各路妖魔鬼怪斗智斗勇,保唐僧西天取經(jīng);在《水滸傳》中看一百單八將如何演繹一場(chǎng)所英雄豪邁和兄弟義氣。

          在成長的過程中,我漸漸地明白:成長,其實(shí)就是不斷地?fù)碛泻筒粩嗟厥,雖然會(huì)很難過,但也很值得。

          未來

          未來會(huì)怎么樣?

          我正想往后看時(shí),紙頁上卻變成了一片空白。我翻來覆去地看了很久,終于從紙上看出了點(diǎn)東西:

          被驕陽烘烤得悶熱的房間里,連電扇都懶得轉(zhuǎn)一下,電視徒勞地開著,我的'注意力卻全集中在一個(gè)不起眼的手機(jī)上。

          “!,手機(jī)響了起來,我飛快地打開手機(jī)!敖K于有結(jié)果了!”看到屏幕上的信息時(shí),我歡呼了一聲,剛才一臉的壓抑和不悅已經(jīng)被拋到了九霄云外——手機(jī)屏幕上,赫然顯示的是來自市重點(diǎn)高中的錄取通知。興奮之余,我不禁倚在沙發(fā)上喃喃道;“數(shù)年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這也許是一筆很公平的交易!

          “這,這是真的嗎?”看著畫卷時(shí),我竟感覺到我的手在興奮得微微顫抖。

          “是真的,又不是真的!币粋(gè)聲音回答道。

          “為什么這么說?”

          “這是你最期望的結(jié)果,把它變成現(xiàn)實(shí)的人是你,而不是我。”這個(gè)聲音一結(jié)束,我手中的畫卷便合了起來。

          繼續(xù)走在成長的道路上時(shí),只覺得前途一片光明,因?yàn)槊\(yùn)始終掌握在我自己手中!

        成長的道路作文 篇3

          在我成長的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開始非常生氣,后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的`。

          在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來的呢,我憑什么要借別人用?

          有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計(jì),我翻遍書包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對(duì)我翻了個(gè)白眼說:“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時(shí)候,班長主動(dòng)向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒有帶書,他也是主動(dòng)把他的書借給我看。

          班長叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒,很開心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過來,我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼,是因?yàn)槲乙郧皬膩矶紱]有熱心幫助過同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會(huì)置之不理,所以,我當(dāng)時(shí)的無助和不快都是自己造成的,并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛搭不理。

          今后,我也要向班長姜海路同學(xué)學(xué)習(xí),及時(shí)幫助同學(xué),助人為樂,做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

        成長的道路作文 篇4

          小鳥眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?

          馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

          在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的`小島卻遠(yuǎn)沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

          徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”不知不覺應(yīng)景的詩句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

          成長的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長!

        成長的道路作文 篇5

          在我成長的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!

          以前,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。但有一個(gè)人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!

          姐姐知道我不愛發(fā)言,不愛上臺(tái)表演。急急忙忙地來到我家里,說:“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說:“好妹妹,你要自信,你要自信的面對(duì)一切!”說完,姐姐轉(zhuǎn)頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

          可不,姐姐的生日派對(duì)就是我主持的。我走上臺(tái),心里充滿了緊張,當(dāng)我看到姐姐時(shí),又想起了姐姐對(duì)我說的話,心里不再緊張。我開始支持了,我流利地念忘了開幕詞。我話音剛落,就響起了一片激烈的.掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺(tái),緊緊的抱住了姐姐。姐姐對(duì)我說:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動(dòng)的淚水。

          啊,在我人生的道路上,自信就像一個(gè)臺(tái)燈,照亮著我。自信就像一本人生字典,里面充滿了哲理!

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