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      2. 成長的道路作文

        時間:2023-09-02 08:43:54 道路 我要投稿

        成長的道路作文【精華15篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成長的道路作文【精華15篇】

        成長的道路作文1

          “我是一個大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

          后來,我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對一題后,媽媽就會夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L大了。

          上小學(xué)的時候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時,這些書帶給我很多的'快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹,我有時還挺想念它的。

          四年級時,我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的書,現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無聊的時候看上一篇也很不錯。其實(shí)不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

          如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書收藏在書柜里,這樣可以時常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

          書,伴我走過一年又一年,在我成長的道路上,書還將一直陪伴著我。

        成長的道路作文2

          人生,充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上,會面臨很多的選擇。

          這每一個選擇都決定你人生最后的結(jié)果。可能結(jié)果很不稱心,但是在這個過程中,你成長了。其實(shí),結(jié)果的好壞沒那么重要,重要的是體驗(yàn)這個過程,它可能讓你哭過,也笑過,但收獲的一定是成長。你失敗了,不需要?dú)怵H,不需要放棄,總結(jié)出為什么失敗的原因,重新爬起來,你就是成長了。成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的,這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽,他們幫我解決就可以了的,完全不用自己動手?墒牵胶髞,我慢慢發(fā)現(xiàn),所有的事情,不能一味的.依賴別人。

          以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句:“一個女孩子,臥室弄的跟狗窩樣!蔽铱偸切π,沒怎么在意。也不知道最近怎么了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“說不定是忘了呢?”又過了兩三天,媽媽還是無動于衷。我就開始盤算著:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,媽媽仍然是當(dāng)做不知道。

          終于有一天,我自己也忍不了了,房間實(shí)在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室,自己也算是松了口氣。

          又是幾天過去了,我開始學(xué)洗衣服,雖然該洗的污漬還在那個地方,我知道我已經(jīng)盡力了。

          我知道,在我這個年齡,應(yīng)該學(xué)會的就是自立。學(xué)會了自立,也就等于又成長了一部。

        成長的道路作文3

          在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

          每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

          那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫!敝,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

          接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運(yùn)動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

          最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

          第二周,比賽成績出來了,當(dāng)教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎。

          教師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

          “胡藝”

          教師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

          “二等獎”

          不會吧,這是我得的`第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。

          在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

        成長的道路作文4

          雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

          妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴(yán)格的?晌覐膩砭蜎]有達(dá)到過媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

          妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎么會是爺爺?shù)膶κ帜?這么一來,奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個煩惱。

          妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點(diǎn)?涩F(xiàn)在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的.時候,我卻不能在她身邊開導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

          在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧!

        成長的道路作文5

          在一個人成長的過程中,會經(jīng)歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經(jīng)歷過的事情,讓我們一天天長大,一天天成熟。我在三年級的時候得了一次肺炎。現(xiàn)在回想起來,這個過程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn),教會了我一個深刻的道理。

          住院的.前幾天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就沒把他當(dāng)回事,依然在寫老師留的作業(yè),只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥,就睡覺了。可是咳嗽不但沒有止住,卻越來越厲害了。我開始覺得胸部越來越痛,不得與去了海淀醫(yī)院,那里的大夫說只是扁桃體發(fā)炎,吃點(diǎn)藥就行了。我覺得事情沒這么簡單,可是現(xiàn)在也只能聽大夫的了。吃完一個療程以后,疼痛不但沒有減輕,反而加重了。而且我的體溫也越來越高,開始不停的發(fā)燒,媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說要拍片子,我們來到放射科,拍完片子,醫(yī)生說:最近有什么不舒服的地方嗎?這時我心里有一種不祥的預(yù)感。

          嗯,有我說到。哪里,我覺得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問這些干什么,這時叔叔說:你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時間嘛,就不好說了。那時候正好是流感流行期間,醫(yī)院不允許家長陪護(hù),爸爸媽媽只能陪我一會兒。他們都很不放心,可是我逐漸學(xué)會了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲,過的也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。

          經(jīng)過了一個多月的治療,我終于出院了。出院以后,我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了,不用什么事都要大人幫忙了。但是,經(jīng)過這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個深刻的道理:中國有句古話叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時硬撐著,不去醫(yī)院檢查。也就不會因?yàn)椋緛砗苄〉囊粋事件,釀成這么大的禍害。

        成長的道路作文6

          時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

          不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

          不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

          不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

          不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的.畫。

          不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

          不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨(dú)立……

          不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

        成長的道路作文7

          去年暑假,我觀看了表哥的擊劍比賽,他在賽場上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。

          一天午飯后,爸爸帶我來到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢酷極了!于是我對擊劍這項(xiàng)運(yùn)動更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報名?匆娢疫@么想學(xué),爸爸欣然給我報了名,微笑著提醒我說:“既然報了名,就要每天好好練習(xí),認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持!”我開心地說:“好的,老爸看我的吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過了一個月,我就想打退堂鼓。

          那一天,我照樣來到了擊劍館,因?yàn)轳R上要參加一場比賽,所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度,我們一個個累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無力地對爸爸說:“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險,我實(shí)在撐不下去了!卑职致犃,語重心長地對我說:“當(dāng)初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅(jiān)持的!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來的.日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒有喊過,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

          在成長的道路上,我收獲滿滿。爸爸的話語時;仨懺谖叶叄屛疫@個小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。

        成長的道路作文8

          在我成長的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂……

          有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,原來是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜郑员泸湴磷源。我回去后,馬馬虎虎地寫完了作業(yè);去做作業(yè)時,不屑一顧;也不去復(fù)習(xí)課文。這時,有個同學(xué)請教我一道題,我高傲地說:“這都不會,自己動腦筋想。”又一次數(shù)學(xué)考試到了,我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師,自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬!背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀帧寢屩篮,苦口婆心地對我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨粗鴭寢屨Z重心長的樣子,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的`學(xué)習(xí)。

          還有一回,下課后,我去了一趟廁所。回來上課時,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”!班弁ā蔽易搅说厣。全班樂翻了天,一個個哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準(zhǔn)備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說,問到:“你為何要不知羞恥的去做惡作?”他回答:“那又咋了?”便跑開了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開他的椅子。他中計(jì)后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人!

          多么豐富多彩的人生之路!

        成長的道路作文9

          在每一個人的成長道路上,都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

          成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

          以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學(xué)競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當(dāng)一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因?yàn)檫@本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個故事后面還給我們講了做人的道理?赐赀@本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數(shù)月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來了,我在寫日記時也運(yùn)用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續(xù)得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ),才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高,這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯,于是我立志長大后當(dāng)作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的.話能夠去他的博客看看!蔽殷@訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”

          此刻科技發(fā)達(dá)了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅(jiān)持寫,為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ),使我寫作文時十分自信。

          此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,要?dú)v盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達(dá)你整個人生的黃金頂峰。

        成長的道路作文10

          每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上,最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

          記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳,不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學(xué)前班的陳園長聘請了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了,心里甭提多高興了,因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)?从斡颈荣,看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的.游來游去,你追我趕,那場面又有趣又好玩兒,那一夜我?guī)缀跛恢X。第二天,驕陽似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動活動,我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里,被教練硬是把頭摁進(jìn)水里,我心里不禁有些緊張。

          我們做完了熱身活動,教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領(lǐng):伸手、低頭、吐氣、劃水,同時還有相協(xié)調(diào)的動作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天,第三天在水里練習(xí)憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水,同學(xué)們都躡手躡腳向后退,我雖然沒有后退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會不會像傳說中那樣把我們一個個踹下水呢?教練還在不停地勸說,反復(fù)講解下水的安全性。我想:既然有專業(yè)的教練保護(hù),而且無論如何也要下水,我何不主動跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說:“教練,我先下!”在教練的贊揚(yáng)聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個動作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國的菲爾普斯!

          我慶幸我戰(zhàn)勝了自己,我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,而戰(zhàn)勝困難的過程就是我們成長的過程。

        成長的道路作文11

          在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。

          那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時候,因?yàn)樽约合矚g唱歌,而且歌曲唱的也好聽,所以全學(xué)校的人都知道我,到“三獨(dú)比賽”時,校長把名額給了我和比我高一年級的同學(xué)。聽到這個好消息,我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說,好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲,甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺表演了,我的心有種說不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時,我們幾個唱歌的都在一起,誰都不服誰,都想得個好名額?煲獏⒓颖荣惲,我的心特別系張。可是就在這時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說,你別唱了,中心校只讓倆個人參加比賽,你不是沒他唱的好,明年還有機(jī)會。這時候我真想找個地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想想同學(xué)、媽媽、爸爸,會不會看不起我啊,他們比賽回來了,而且得了第一名。

          我想我實(shí)在太翠弱了,我應(yīng)該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。

          還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間,因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒有做完,卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的`作業(yè),可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽,媽媽說;“作業(yè)呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起,媽媽好像因?yàn)槲艺f了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我?吹綃寢尨蛭业臅r候,爸爸這時也不說什么了。這次我真是錯了,我說了謊,事后我反醒了自己。對媽媽,我以后再也不說謊了。

          成長的腳印中,伴隨著許多痛苦?墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵的教訓(xùn),告訴我人生的道理。

        成長的道路作文12

          說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個村子。花,早已盛開,一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

          我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽光的照耀下,被微風(fēng)吹動,泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的回憶……

          “快點(diǎn)兒來吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個圈,說:“我最喜歡春天,多么美。 蔽彝煺娴哪橗,笑了。

          再一個春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個小朋友,一起去河中游泳。但她不太會游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時,我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬分。

          “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”

          “不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

          “那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對她來說,或許更美好!

          “好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的'云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

          在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會了放下與忘記,樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

          瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會是春天永駐。云朵,在夕陽的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

          你走了,我長大了。

        成長的道路作文13

          感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會了我自主探究。

          自制力強(qiáng)了

          在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。

          組織能力強(qiáng)了

          剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個特點(diǎn),幾乎每個人都有自己的'一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當(dāng)組長,做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個頑固分子不聽我,其他人都聽了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。

          學(xué)習(xí)態(tài)度變了

          在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對媽媽說明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。

          感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識;感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。

        成長的道路作文14

          6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂10歲,感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當(dāng)兩位小主持人一出場,喧鬧的活動現(xiàn)場頓時變得鴉雀無聲。

          首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫作品,有的吹豎笛,有的詩朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲!段业耐辍罚蹲鎳鎳覀儛勰恪贰睹魈鞎谩返雀枨蓛(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無比自豪!

          第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來,現(xiàn)場立刻變成了歡樂的海洋。

          第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的.爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說的呢?就寫在心意卡中;顒蝇F(xiàn)場同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈送了心意卡,并擁抱了他們,以表達(dá)對對方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的是誰?對了,是我們親愛的老師,同學(xué)們向老師們贈送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。

          最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

          今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個懵懂無知的小孩子,成長為一個知書達(dá)理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù),我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師。

        成長的道路作文15

          在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

          挖竹筍

          我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當(dāng)我灰心喪氣時,我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個。”拿起工具,我正準(zhǔn)備動手挖時,爺爺親切地對我說,這個竹筍太嫩了,等它再長大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時,耳邊突然回想起了老師的'話,做任何事情都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我靜下心來認(rèn)真去做事情時,就會收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

          買西瓜

          我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

          野炊

          我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時,爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!

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