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      2. 道路作文400字

        時間:2023-06-27 18:07:48 道路 我要投稿
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        實用的道路作文400字合集十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的道路作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的道路作文400字合集十篇

        道路作文400字 篇1

          在我們成長的道路上,總會有各種各樣的難題,我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧!

          那一天放學后,我興高采烈地對媽媽說:“學校萬歲,老師萬歲!眿寢屨f:“什么事呀,把你樂成這樣,快和我講一講吧!”我說:“今天是無作業(yè)日。”媽媽說:“原來如此,可你要把資料做完!薄鞍,我的命可真苦呀!蔽艺f道。還是聽“老大”的吧!可當我打開資料就已經(jīng)呆住了,幾乎都是奧數(shù)題。于是,我便有想放棄的念頭?晌业哪X海里不由自主的.浮現(xiàn)出了《七律·長征》這首詩,浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷的風風雨雨,當我想到“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這句話時,我不由自主地聯(lián)想到紅軍戰(zhàn)士們都能走過千里皚皚白雪的岷山,更何況是讓我寫這幾道奧數(shù)題呢?

          于是,我便思考起來,可的確還是做不出來,只能讓媽媽教一教我。誰知,媽媽竟用兩分鐘就把我教會了,可真神了。然后媽媽對我說:“這些題學會了吧!”我連連點頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說我有一百個不情愿,可我一想到紅軍時,就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完,媽媽看完后對我贊不絕口。

          這就是我的困難,你的呢?這個難題使我明白:不管做什么事情,都一定要堅持,想一想紅軍戰(zhàn)士們是怎樣走過岷山的。我覺得紅軍戰(zhàn)士們?nèi)绻粓猿窒氯,哪能有我們現(xiàn)在的美好生活,他們就是我心中的英雄。所以我們應該學習他們的這種品質(zhì),用我們優(yōu)異的成績來回報他們,成為祖國的驕傲。

        道路作文400字 篇2

          不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

          挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的.成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?

          挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

          我要還戰(zhàn)勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的心中裝上一道防線,讓那些對我有益的意念進來,讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰(zhàn)勝它,我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。

        道路作文400字 篇3

          光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關卡都會有人扶我一把,并指引我前進的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。

          我總也忘不了爸爸,每當我學習有一小點進步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續(xù)努力,因為你要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。

          我總也忘不了媽媽,在我訝訝學語的時候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的`時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標!

          我總也忘不了老師,每當我學習遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個好老師而自豪。

          我總也忘不了同學,每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時,不小心摔倒了,同學們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫(yī)務室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。

          在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝!

          佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學四年級:傾聽心靈

        道路作文400字 篇4

          是臟泥水,我只好滿懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚,那就更慘了,因為我天生怕黑,一路上也沒有路燈,照著伸手不見五指,只能扯著爸爸、媽媽的手,一步驚心的往前走,多么的恐怖。

          現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)大可不同了,原來的`黃泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的水泥路,一直通到村上,由獨行道變成了三車道,大小車輛暢通無阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上,流到下水渠,路上再也不怕有積水了,不會發(fā)生積水濺身的事件了。路的兩旁也多了一排排的路燈,怕黑的我也不怕一個人去玩了,父母也不再擔心了!

          每當夜幕降臨,華燈初上,燈光五彩繽,閃耀輝煌,一條條街道變成了潔光閃耀的銀河,一直通向村民的家門口,也一直照到村民的心里,F(xiàn)在有的公路鋪上了瀝青,也建起了立交橋,這使我們家鄉(xiāng)更快發(fā)展起來了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

          。∥业募亦l(xiāng)!如今,你已變得那么美好,那么富饒。真是改革開放除舊貌,勤勞致富換新顏,這都是祖國對我們的關懷。我下定決心,勤奮讀書,將來做一個對國家有用的人才,來報答祖國對我們的關懷之情。

        道路作文400字 篇5

          在我所擁有的童年記憶里,母親總是兇巴巴的,雙手時常插在腰間,一副氣勢洶洶不容侵犯的'形象。

          我從小就生活在母親聲熱浩蕩的吼叫聲中,早就學會了綿羊的溫順,故事更是小心翼翼,唯恐引來她那氣勢如虹的喋喋不休。再加我是乖孩子。出了門我是脫了韁的馬,肆無忌憚奔弛在草原上。小小的村落時常被我搞得雞飛狗跳烏煙瘴氣。不是今天用石頭投了隔壁家樹上的果子,就是更小孩子們打架。多多少少總會惹事,結(jié)果可顯而知,回到家總會看到它們上門告狀,接下來上演的理所當然就是上母親的政治課。

          有一天中午我還是和以前一樣,放下碗筷跑到外面玩,迎面走來水火不容的冤家,見面就開始打架,就在外面開打,她頭上血直流。于是我被嚇跑了,躲起來2個小時后才回家。

          回到家,她媽媽正和我媽媽交談,慢慢就吵起來了,媽媽在一旁不停在道歉。隨后我媽媽又陪她媽媽出去了,直到很晚了才回來,此時我躲在臥室里不敢出來,媽媽卻沒有罵我,去做飯了,直到睡覺都沒有提,那晚上我縮在被窩里,想到媽媽那么傷心,那一刻我發(fā)誓以后再也不讓媽媽生氣了,那一年我八歲,我覺得很對不起她。這件事后讓我難忘。

          從那以后,我在也不打架了,吵架。我感恩母親,她生育了我,默默無私把我養(yǎng)大,寬容我。我會改頭畫面的做人。我會努力學習來報答母親的,將來有了本事我像它們愛一樣地去關心愛護它們,也會在生活在寬容別人,幫助別人的。

        道路作文400字 篇6

          每個人都有一段漫長的路程要走,在這段路上,會記載著我們的悲歡離合,痛苦……我們有時會發(fā)現(xiàn)這段路程實在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來喘一口氣,此時便會覺的路程十分的遙遠,慢慢的便想放棄這人生的'道路,因為我們覺得太累了,我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了,也許我們已經(jīng)承受不起風浪了。我們會經(jīng)歷那離別時的依依不舍,成績發(fā)下來時的懊惱,時間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個小孩,一個長不大的孩子,我們常常會因為一些事情而傷心難過。但是你是否有想過這其實是我們?nèi)松囊粋小起點,以后還有更大的風雨需要我們來迎接,我們要知道我們的路程是很長的,它需要我們自己來用心去點綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。

          來吧,為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路,在這條道路上留下自己堅定的步伐,當你回首去看看所走過的路程時,想想自己過得是否踏實,是否是問心無愧。

          長遠的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下燦爛的花兒!

        道路作文400字 篇7

          人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無數(shù)沙石瓦礫等我們踏過;人生道路上,有無數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn);人生道路上,有無數(shù)風景讓我們欣賞;人生道路上,有無數(shù)碩果等我們采摘。

          人生不是一段平坦的道路。李清照,有著令人羨慕的前半段生活。她快樂地與丈夫吟詩作句,可到末年時,卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風,人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰(zhàn)。她——成了我國婉約派著名女詞人。

          劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒有功名,沒有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!彼哌^了道路途中的黑暗,迎來了黎明的曙光。歐陽修遭受貶滴,可他卻沒有悲嘆,沒有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒有止步不前,在與滁人的同樂中,他找到了屬于自己的快樂,找到了價值所在。每一個的一生,都要走過一段道路,一段漫長而不平坦的道路。每一個人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰(zhàn)。

          面對失聰?shù)拇驌,貝多芬挺過來了,他譜寫了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個深深的.腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰(zhàn)輝沒有被壓垮,他踏著荊棘,唱著歌兒,為人生之道路留下了永恒的風景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會留下自己的腳印。

        道路作文400字 篇8

          在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

          都說慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當時護士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關,你的病就能好的!甭犃税职值脑,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點滴的.時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。

          媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習慣。

          在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!

        道路作文400字 篇9

          童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細細品位,但在時間的流逝中,許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個小腳丫似的深深的印在了我的心中。

          去年春天,細雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著,我邁著沉重的步伐,因為考試考了個不好的成績,本以為考九十分以上是小菜一碟的'事情,可因為我處處馬虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個成績告訴父母。

          一回到家,父母就對成績追問個不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時,我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過雙頰。

          最后,我還是將真實的成績告訴了父母,本以為屁股又會疼上好幾天,可耳旁卻聽到的是鼓勵,這頓時讓我心花怒放。當時,我片立下誓言:下一次一定要考一個好成績。并且認真的準備了第二次考試,果然功夫不負有心人,第二次我考了一個好成績,我和父母都很開心。

          在我們成長的道路上,也許會經(jīng)歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實現(xiàn)自己的夢想,就一定會成功!

        道路作文400字 篇10

          教學目標:

          1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)愛;

          2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié),豐富文章內(nèi)容。

          3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

          教學重點:

          能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

          教學難點:

          能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié),豐富文章內(nèi)容。

          課時安排:一課時

          教學設計:

          一 、導入 :

          1、同學們,老師給大家準備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

          二、寫好細節(jié)要注意:

          1.學生談看后的`感受。

          2、師引導學生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學習中、生活中)

          3、師引導學生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們?是怎樣幫助的?

          4、學生在小組內(nèi)交流,同學互評互補。

          5、派代表說,別組同學補充。

          三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

          1、選擇深受感動的事來寫,

          2、選擇有積極意的事

          3、內(nèi)容要新

          四、師講解怎樣才能寫好作文的細節(jié)

          1、 要真實、具體

          2、抓典型細節(jié)寫

          五、出示范文

          1、師讀范文

          2、生找出范文的優(yōu)缺點

          3、生說出應如何改正缺點

          六、當堂寫作

          細讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例,當堂寫作。

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