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      2. 道路作文600字

        時間:2023-02-17 16:21:22 道路 我要投稿
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        有關道路作文600字匯總五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的道路作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關道路作文600字匯總五篇

        道路作文600字 篇1

          外貌美并不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。

          美在于心靈。一個人如果沒有了道德,就如沒有了靈魂,他心中只有丑陋,生活從此骯臟不堪;如果有了道德,就有了一切溫暖、關愛、快樂……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩照人。

          我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂觀。他在我們村上種了許多地,盡管平時他很忙碌,很辛苦,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會,他除了每年固定的捐款外,還經(jīng)常參加公益募捐活動,奉獻自己的愛心,“人們最大的快樂來自也對別人的.幫助”這位老爺爺既快樂了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。

          上次,我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒人理會。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理干凈,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來贊許的目光。說干就干,上上下下,沒一會兒,就清理干凈了。雖然沒人看見,也沒人夸獎我們,但我們心里美滋滋的。

          也許我們并不能做驚天動地的大事,但可以從一點一滴的小事做起,每做一件有益于大家的事,我們的道德水平就會得到一次升華!胺e跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,讓美的心靈照亮我們前進的道路。

        道路作文600字 篇2

          每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

          在你的成長路上有這樣幾個人,他們是你成長道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

          是父母讓我們來到這個美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的'耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

          老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

          “路遙知馬力,日久見人心!蹦切┰谀阋环L順時和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

          生命中的每一天,沒一個階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛,它都會擺在那里,它都會成為過去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無需等待,讓每個日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項鏈!

        道路作文600字 篇3

          記得在我四年級時,爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數(shù)班。可是要進入這個班學習,必須通過考試。經(jīng)過幾個星期爸爸的指導,我來到了老師的家中進行考試。

          這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個小時。

          老師批卷時,爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。

          過了好一會兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚我,夸獎我,又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

          可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。

          回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚,可誰知,爸爸一進門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯,這么簡單的題目都不會,我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個人只能自認倒霉!”我的眼眶頓時濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學了一年奧數(shù)了,再次拿起這張試卷,我自己都有點看不下去。可是老師還是不停的鼓勵我,幫助我,可可爸爸對我的`要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長的道路上,表揚和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以后的每一次表揚和批評,餓哦都會加倍珍惜。

        道路作文600字 篇4

          人生的路是一條永無盡頭的路,它需要我們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)……

          ——題記

          人生這個平凡的詞語,說它離我們很遠,遠的可望而又不可即,說它離我們很近,近得觸手可及。

          從我們哇哇落地的開始,你以不知不覺得踏上了人生這條神秘莫測的路,這條路不可能完全一帆風順,讓你直達人生巔峰的路,人生的路像一張單程車票,但去了,就無法返回。

          人生這條路是一條艱難的路,有時當你正站在事業(yè),生活等最高峰時,可能一聲巨響,你從巔峰摔入萬丈深淵,有時當你在成功的大門外徘徊時,可能會得到一把打開成功之門的金鑰匙,讓你成功的跨進這扇通往無數(shù)美好遐想的大門,當然這是對努力者,對那些懶惰者而言,成功的門永遠會把他拒之門外。

          人生這條路好比是一位魔術師,它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事,就像一些天生殘疾的人,按理說上帝對他們也太不公平了,但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些,如果你最自暴自棄,人生它也不會把好東西給你,但是如果你樂觀面對,積極生活,你也會有意想不到的收獲。俗話說:“當上帝為你關上一扇窗時,也會給你打開另一扇窗!钡@扇窗也不是輕易開啟,它也需要你的力量。人生這條路,也要你親自走。

          行走在人生的道路上,百感交集,思索著一些人為什么為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候,思索過,人生如果是一帆風順,平平淡淡,那也太沒意思了。遇到挫折,戰(zhàn)勝挫折之后,你也會發(fā)現(xiàn)人生也是十分有趣的。

          當你走在人生的'路上時,沿途的風景可能會讓你傾心;當你走向人生巔峰的時候,偶爾回過頭來看看自己所走過的路,也是一種享受,那樣你才知道自己走過的路是多么的漫長……

          而我,現(xiàn)在,也正漫步在人生路上……

        道路作文600字 篇5

          在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。

          梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。

          梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的`活動,培養(yǎng)我們學習的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術,目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密!闭f完,神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽了,心里美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。

          在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。

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