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      2. 在成長(zhǎng)的道路上作文

        時(shí)間:2023-02-02 11:30:30 道路 我要投稿

        在成長(zhǎng)的道路上作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的在成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        在成長(zhǎng)的道路上作文15篇

        在成長(zhǎng)的道路上作文1

          五天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了很多很多。

          剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地的第二個(gè)早晨,我們四點(diǎn)多就起床了,因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(zhǎng)征路。

          天還沒亮,我們就踏上了征途。

          一開始,我們步伐輕盈,跟上隊(duì)伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號(hào),唱著激情的歌,感覺走完八公里的長(zhǎng)征是一件十分輕松的'事情。

          走著走著,我開始有點(diǎn)累了,腳步也開始慢了下來,漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長(zhǎng)的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說快到了的時(shí)候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅(jiān)持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調(diào)整步伐,重新整齊地走著。

          但是,我們走到的地方并不是終點(diǎn)站,原來我們才走了四公里,是來這里休息的,等一下,還要走同樣長(zhǎng)的路程。

          聽到這個(gè)消息,我那剛?cè)计鹣M男,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的力氣,我實(shí)在沒有力氣再走這剩下的四公里了。

          此時(shí)此刻,教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開始踏上了最后的四公里路程。

          雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅(jiān)持下去。

          功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)持下來了。

          望著從東邊慢慢升起的太陽,再想想自己從天還沒亮就開始走了,覺得十分有成就感,我真想對(duì)升起的太陽高聲喊道:我堅(jiān)持下來了!我頓時(shí)覺得自己長(zhǎng)大了,領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持,也真正地體會(huì)到了成功的喜悅!

          這一刻,我正在成長(zhǎng)的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來!

        在成長(zhǎng)的道路上作文2

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人深深地影響著我,那就是我的乒乓球教練——吉教練。

          吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的個(gè)子,還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的,不僅僅是精湛的球藝,更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

          記得有一次,我喝完了牛奶,不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上,開始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng),這時(shí)教練也來了,真是過個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛!**,這是你放的嗎?”“哎”我答應(yīng)著,繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽到他認(rèn)真的說:“**,你知道人健康的保證是什么?不僅是鍛煉,更是要有一個(gè)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。”看著他的眼神,我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練,也就從那時(shí)起,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          你問我為什么無論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿,在失敗面前依然樂觀風(fēng)趣?這些都?xì)w功我的吉老師。

          那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽,我心跳加速,緊張不已,球拍不聽使喚,比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒有給我講技術(shù),而是摸著我的頭說:“做任何事情,要相信自己不僅做得到,還能做的很好,這樣你才能做好每一件事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,像是突然來了靈感,反敗為勝,順利進(jìn)入半決賽。然兒后來強(qiáng)手相逢,我與冠亞軍失之交臂。我哭了,很傷心。吉老師把紙巾遞給我,說了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起,更要輸?shù)闷稹?/p>

          在我茫茫的成長(zhǎng)道路上,有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成,我想:最亮的那一只螢火蟲,就是吉教練放飛的那只吧!

        在成長(zhǎng)的道路上作文3

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。

          一個(gè)陽光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說說笑笑,不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。

          這里的'人真多!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來。她和我差不多高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對(duì)我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。

          吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:“丫頭,她是一個(gè)特別開朗大方的女孩,你可以去和她說說話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。

          下午,我們一起去了游樂園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說:“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說:“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α耍乙残α。

          那一刻,我突然覺得自己長(zhǎng)大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!

        在成長(zhǎng)的道路上作文4

          有一次,我的父母都出去了,留我一個(gè)人在家里,我心里卻有一件事情沒有說。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說出來,因?yàn)槲遗滤麄儾淮饝?yīng)我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。

          第二天到了,七點(diǎn)過,爸爸和媽媽就上班了。我一見他們走了,一轉(zhuǎn)身就起來了。我馬上到電話機(jī)前去給陳彥好打電話告訴我:“要九點(diǎn)過才過來!蔽衣犃耍揖瓦叧燥堖吙措娨,直到陳彥好來我家了。我下樓去接她們,過了一會(huì)兒,我便跟著她們?nèi)ニ伊。一個(gè)愉快的下午過去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來知道我出去了。媽媽回來了,她對(duì)我說:“我打電話來沒人接,我就著急了,還給你爸打電話,告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話,你也沒在那里。你是不是故意不接電話?讓我們多擔(dān)心呀!”我沒辦法,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,雖然很驚險(xiǎn),但總算過了這一關(guān)了。晚上,爸爸回來了,這一關(guān)我就沒過了。他看見我,立刻大聲問我:“下午去哪了?”我聽了默不作聲,他又繼續(xù)問我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來,沒辦法,只好把事情的來龍去脈告訴了他們。媽媽聽了,嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“你怎么能這樣呢?一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí)……”我插嘴說道:“我怕你們不答應(yīng),所以就不敢告訴你們!眿寢屌u(píng)我:“平時(shí)我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了!甭犃藡寢尩脑挘抑懒似垓_父母是不對(duì)的',這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

          在我成長(zhǎng)的道路上,我還只是一個(gè)剛剛會(huì)“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導(dǎo)下,我會(huì)越走越好。

        在成長(zhǎng)的道路上作文5

          在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個(gè)“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時(shí)有人陪伴,讓我在生病時(shí)有人照顧,讓我在高興時(shí)有人分享。

          這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

          記得有一次,我們大家都在睡午覺的時(shí)候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面,當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時(shí)我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了!碑(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時(shí),我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯.樣子,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。

          唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

          在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

        在成長(zhǎng)的道路上作文6

          在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了,但這件事情,至今讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我信心滿滿地參加了一次語文單元測(cè)試。由于之前我語文成績(jī)一直很好,于是我對(duì)此不以為然,開始驕傲起來。我心想:這次的題目太簡(jiǎn)單了,得高分那還不是板上釘釘?shù)氖掳。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題,看著別人還在那“埋頭苦干”呢,不禁有點(diǎn)飄飄然的感覺。此時(shí)的我根本就不想一個(gè)個(gè)的去檢查,因?yàn)橛X得很有把握,于是就看看這,瞅瞅那,干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘,我才不屑地看了幾眼試卷。

          在大家的`期盼中,成績(jī)很快就出來了,但是結(jié)果卻是給了我當(dāng)頭一棒,我竟然被扣7分!從來沒有扣這么多過!更讓我大跌眼鏡的是,其中有幾分是因?yàn)榭雌匆魧懺~語造成的低級(jí)錯(cuò)誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯(cuò)題抄寫三遍的“禮物”,抄得我手指頭都快要斷了,我可憐的手指頭啊,對(duì)不起了!我的驕傲、我的自滿、我的輕視,終于讓我自食其果!后來,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“這件事雖小,表面上看只是丟分,但如果不汲取教訓(xùn),任其發(fā)展,如果以后你從事的是科研工作,不認(rèn)真,不細(xì)心,不檢查,將會(huì)造成不可挽回的后果。”

          在成長(zhǎng)的道路,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。我們通常都以為,錯(cuò)誤是不可挽回的損失,是毫無價(jià)值的失敗。其實(shí)不然,犯了錯(cuò),只要不沉湎于懊惱中,不深陷于后悔中,而是在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后不犯同樣的錯(cuò)誤,我們就可以在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上超越自我,逐步走向成功!

          我已經(jīng)準(zhǔn)備好積極面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種錯(cuò)誤了,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        在成長(zhǎng)的道路上作文7

          在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多事情,有開心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

          那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因?yàn)橐τ诠ぷ,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因?yàn)槊刻炜梢宰杂勺栽诘娜ネ饷嫱,有一次外公他們睡午覺,而我卻翻來覆去怎么也睡不著,我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說干就干,我躡手躡腳的走出房間,來到花園里停放外公大卡車的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著一蹬,費(fèi)了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無人——安全!就比劃著奧特曼的姿勢(shì)準(zhǔn)備從大卡車上俯沖下去,我還沒來得及感受飛翔的刺激,就只聽“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽到我痛苦的喊叫聲,衣服都來不及穿就沖了出來,看著躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,還打車把我送往醫(yī)院,我無力的躺在外婆的懷里,盼望著媽媽早點(diǎn)到來。

          到了醫(yī)院,爸爸媽媽也十萬火急的趕來了,醫(yī)生檢查說是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的辦理入院手續(xù),爸爸緊緊的摟著我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的`是他們就好了。

          我在醫(yī)院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒有上學(xué),沒有和小伙伴們玩兒,直到現(xiàn)在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來都還歷歷在目,記憶猶新!

          現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我的妹妹,千萬不要模仿動(dòng)畫片里的情節(jié)和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車之鑒,后悔莫及呀。

        在成長(zhǎng)的道路上作文8

          在我成長(zhǎng)的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……

          記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的`事。

          那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很

          長(zhǎng)時(shí)間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了,“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時(shí)候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置,對(duì),就這樣做。”我自言自語起來。

          就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我開始由于個(gè)子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對(duì),就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡(jiǎn)單,我一插就可以了。

          我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關(guān)電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調(diào)插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關(guān)。

          可好景不長(zhǎng),在一天晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開空調(diào)時(shí),空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

          這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí),并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí),我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),掌握一些基本生活常識(shí)。

        在成長(zhǎng)的道路上作文9

          畫畫,是我的特長(zhǎng),也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發(fā)明者!

          或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的.愛國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!

          “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽]有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來教我畫畫。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動(dòng)物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒有了自信心!

        在成長(zhǎng)的道路上作文10

          我出生于1997年7月8日,屬牛,現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子,由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨,對(duì)莊稼生長(zhǎng)很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。

          20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧?上挛缫环艑W(xué),老師剛想跟媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。

          20xx年9月,我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級(jí)。那天,班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù),讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》,那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關(guān)系!,但從此我知道做任何事要守信用。

          二年級(jí)的時(shí)候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對(duì)我那次玩電腦游戲沒有批評(píng)我,對(duì)我不講實(shí)話卻很生氣?粗鴭寢尠l(fā)火的表情,我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

          20xx年三年級(jí)的'下學(xué)期,一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話,甚至連上課的時(shí)候都經(jīng);仡^說話,班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長(zhǎng),那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講。”我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。

          如今,我10歲了,四年級(jí)又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯(cuò),平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力,勇敢地改正錯(cuò)誤,我會(huì)變得更好、更棒!

        在成長(zhǎng)的道路上作文11

          在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。

          20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。

          兩個(gè)小時(shí)之后……

          我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”!案矍嘈W(xué)”的`同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”

          我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!

          節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來到了其中一個(gè)人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來晃去沒有什么可干的就問主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?

          主人說:“可以,正好今天要炒土豆你們就來拔土豆吧!”“好。 蔽覀凖R聲道。

          拔土豆先由小主人示范,我們跟著學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開、看見一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來還有時(shí)會(huì)被拔出來,如果沒有被拔出來你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來:“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來可能才和小主人一樣多)主人過來把土豆撿走我就在門口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來我的第一反應(yīng)就是走開門口到里面去(我之所以沒跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。

          吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因?yàn)椋鞘俏覀冏约和诘牟还茏龅煤貌缓玫加X得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”

          午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……

          下午,我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”,依依不舍地離開了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開了我們把土豆的田地。

          這真是快樂的一天!!

        在成長(zhǎng)的道路上作文12

          我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的力氣,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。

          —高爾基

          時(shí)間過得真快,仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌,如今我已是一名在校大學(xué)生了,翻開以前的相冊(cè),看著張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,自己都覺得好玩。

          行走在寬曠的校園里,大多數(shù)人背負(fù)著卑微而又偉大的'夢(mèng)想,像一只蝸牛。有時(shí)候,我會(huì)想,一個(gè)人的成長(zhǎng),是不是真的是循序漸進(jìn)的?當(dāng)生命進(jìn)入第二十個(gè)圈的時(shí)候,為什么我不能像當(dāng)初一樣,以純粹的心對(duì)待一切。在覺得生命卑微如塵土的時(shí)候,喜歡捧一本書,泡一杯茶,靜靜坐在書桌前,一字一句,把丟失的勇氣再次拾起。

          思考人生,思考生命,思考未來,思考一切的一切,十幾年的堅(jiān)持,終于知道,學(xué)習(xí)不是一件立竿見影的事,但它卻一點(diǎn)一滴的影響著我的人生。我是個(gè)來自農(nóng)村的孩子,現(xiàn)實(shí)讓我害怕彷徨。異地東風(fēng)欺客夢(mèng),夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子,害怕家人的失望,害怕自己的不爭(zhēng)氣。

          我曾天真地以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我能做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng),可成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)就在我們的生活點(diǎn)滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了;與不相識(shí)的人快速聊起來,我毫不費(fèi)勁,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。

          成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo),便?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步;成長(zhǎng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

          成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。我想,這就是成長(zhǎng)!

        在成長(zhǎng)的道路上作文13

          十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的`樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。 那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說沒帶網(wǎng) ,再課上,我心神不定,跳大神了。

          到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您! 我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠(chéng)信!

        在成長(zhǎng)的道路上作文14

          有一天,天氣很晴朗,因此我心情特別愉快。

          正因?yàn)樾那楹,所以我打算去街上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。到了街上,我東看看,西瞧瞧,街上賣的各種商品使我眼花繚亂。走著走著,我突然看見一位盲人,他拄著拐杖,全身顫抖著,慢悠悠地走在盲道上。

          看到這個(gè)盲人,我心里頓生一“計(jì)”:可以用石頭捉弄一下他!于是,我撿起一塊石頭,扔到他腳下,使他“嘗”了一下“趔趄”是什么滋味。我沒有向他道歉,反而取笑他:“哈哈!盲人就是盲人!”

          在街上的一位姐姐看到了我的所作做為,馬上跑了過來,對(duì)我憤怒地說道:“為什么這么做?他本身就是盲人,你不幫助他也就算了,反倒欺負(fù)他,成何體統(tǒng)!”聽了她的話,我想:“哼!多管閑事!我今天高興,愛怎么做就怎么做!”

          那位姐姐見我如此蠻不講理,便趕緊走到盲人身邊,問寒問暖。看到她的舉動(dòng),我開始愣住了,但最后想:“不,不!她是做樣子給我看的,她問完就會(huì)走的`!”所以,我的心態(tài)沒多大改變。但聽到她問盲人的住址,并堅(jiān)持要將他送回家時(shí),我的心被震憾了:她真的要把這位盲人送回家?我慢慢地開始反省自己。最后,看到那位姐姐慢慢蹲下,邊蹲邊說:“叔叔,我送您回家!比缓笊斐鲇腋觳矓v上盲人的左胳膊,緩緩起來,“一瘸一拐”地走向盲人的家。這次,我后悔了,后悔自己對(duì)盲人做的事;后悔自己強(qiáng)詞奪理。當(dāng)她和盲人走到十字路口,準(zhǔn)備過馬路時(shí),我趕了過去,對(duì)盲人和那位姐姐誠(chéng)懇地說了聲“對(duì)不起”,那位姐姐隨即對(duì)我一笑,我也對(duì)她一笑,然后,我倆合力把盲人送回了家……

          這件事,在我的成長(zhǎng)道路上留下了一條清晰的印跡,一直保留在我的腦海里。因?yàn),它使我的成長(zhǎng)道路更加明亮、寬闊。

        在成長(zhǎng)的道路上作文15

          我小時(shí)候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師!”我罵他。在我成長(zhǎng)的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。

          腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

          甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的.成績(jī)出來了,我懷著忐忑的心情來到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級(jí)第二,只和第一差一分,英語又是全年級(jí)第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P(yáng),我心里暖烘烘的。

          也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿意的說:“看看你的字,啥時(shí)候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好!

          在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長(zhǎng)之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長(zhǎng)之路只有一條,請(qǐng)走好你們的人生之路吧!

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