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      2. 道路作文

        時間:2022-11-20 19:36:46 道路 我要投稿

        關于道路作文(合集8篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于道路作文(合集8篇)

        關于道路作文1

          在成長的道路上,我受到了教育。

          那是一個冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點餐處對服務員說了些什么。等她回來我便問:“你跟他們說了什么?”媽媽什么也沒說。

          不一會兒,服務員上菜了,五份!霸蹅円还膊湃齻人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費了嗎?”媽媽卻什么也沒有說,只是默默地將“多余出來的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過媽媽,最終還是心滿意足的吃上了飯。我問媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒有說。

          這個不解之謎一直藏在我的心里,現在我才知道:原來,每天到飯點的時候,會有一群老人過來吃飯——別人。

        關于道路作文2

          現在,人們的生活都好起來了,大部分家庭都購置了小轎車。由于大街上汽車的普及,所以許多人現在都“不會”走路了。

          對此,我特地在車流量高峰期進行了一次詳細的調查,并制作了一份調查報告表。時間:20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點:曙光西路XX電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:一、會走斑馬線的人數表人員類別:學生、中年人、老年人人數:共30人學生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學生:56%中年人:16%老年人:28%二、不走斑馬線的人數表人員類別:學生、中年人、老年人人數:共16人學生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的大多是中年人。

          或許他們認為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線?墒,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠離我們,讓我們與交通悲劇說一聲永別!

        關于道路作文3

          一說到保護環(huán)境,人們可能都會想到花草樹木,可我卻想到了我上學的必經之路——步行街的東面出口。

          為什么這樣說呢?應為我們上學要走北大門,必須從步行街的東面出口經過。上一年級時,那里的路干凈平整,我現在上三年級了,可是不知道為什么,那里的道路上大坑小坑到處都是。一到下雨天,到處都是淤泥,那些坑里積滿了水,讓大人小孩都不好走。人們怨天載地。每到這時,我的心里也不好受。為什么沒有人來管理這個環(huán)境呢?媽媽說:“愛護環(huán)境人人有責,路壞了可能有幾方面的原因,一是走的車多了;而是走的人多了,大家也沒有好好的愛護,所以導致現在的狀況!蔽矣X得有道理,我也要告訴爸爸讓他接我時把摩托車停在路邊,然后走進去接我。

          我還想對開些開車的司機們說:“請不要把車開進步行街,讓我們一起共同保護好我們周圍的環(huán)境吧!”

        關于道路作文4

          我從小就有一個理想,那就是為國家做出貢獻 ,因為我覺得為了國家 能讓我自己做出更多的好事,在這世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放開所有的一切,理想就是一切,為了理想我愿意放棄我現在擁有的一切。

          為了它,不管我在人生的道路上遇到了什么挫折,我都會努力的向前沖,沖到自己所要到的極點,因為我相信我總有一天完成我的這個理想,當我一個個理想完成后,我就有了另一個理想,理想就像是世界上的一盞燈,每到晚上他都會為你照亮夜行的路,只要你不拋棄理想,理想是從來都不拋棄那你的,在人生的道路上,還有, 不管你有什么事,都會有一個人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂,那就是你的影子,影子不管你走到哪里,他都會跟著你,人最大的敵人就是 自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能贏得了別人,可是,在我哭的時候,我就會告訴自己,不要哭,哭解決不了一切,在我笑的時候,我就會告訴自己,要讓自己笑到最后。

          但是,如果你沒有了理想,你就會迷失方向,擁有一個理想,就要小心翼翼的維護他,為理想,放飛所有的一切,理想能讓你忘記所有的一切事情,我就是這么想,我要快長大,為了理想,而做出貢獻…… ,理想總是為我指導未來的方向。

        關于道路作文5

          時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十一歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。現在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因為經歷了這件事,讓我學會了勇敢!

          剛開始,我非常不適應這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

          在我成長的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時間,媽媽給我報了英語班,我好開心,以為學英語是一件容易的事?蓻]想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準,讓我苦練基本功,你們知道嗎?當時很熱很熱!我心里一個字——苦!

          在我成長的道路上,以后還有許多路要走。也許還會碰到很多很苦惱的事,我要學會反思自己!

        關于道路作文6

          每個人的成長道路都不一樣,沒有一個人的成長道路是平坦的,我的成長道路上也有許多坎坷。

          在我成長的道路上,忘不了鼓勵我進步的媽媽。在我上三年級的時候,又一次,月考成績考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過來問:“怎么了?”我說:“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽了這話,安慰我,說:一次考不好不代你以后考不好,不要因為份數不理想,就喪失了信心,只要你好好復習,就一定能考出好成績!”我聽了媽媽的話,又從新振作起來,好好復習,果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績!

          人生的目標和理想都是你自己定的,不要因為成長道路的坎坷而放棄自己的理想。一個人的成長道路都經歷過風雨,只有經歷風雨,才能見到彩虹!

          讓我們共同向自己的目標前進,克服人生中的困難,實現我們自己的理想!

        關于道路作文7

          道路沒有對錯之分,選擇的道路沒有正邪之分。唯有自己是否真的可以對自己負責,對自己所做出的選擇負責。每一條道路都具有深奧的秘籍。這本秘籍需要我們用心參謀,需要我們不斷的回復這其中的內容。當我們走過這條路,會發(fā)現這條路擁有寶藏。

          每一個人都有不同的道路,既然選擇了一條道路就要堅持不懈的走下去。也許在這條路上我們會遇到很多的困難和挫折。但是戰(zhàn)勝他們正是我們所需要做的,我們應該堅定不移的'走完這條自己所選擇的道路。每一條路上都不是一帆風順的,正因為如此我們才要克服種種困難獲得成功。也許我們會被挫折和困難所打敗,但是我們應該頑強地站起來,不屈服于他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經歷也是不同的。有的道路是通過體力勞動而達到目的;另一種道路是通過腦力勞動而達到目的。路是自己選的,就沒有回頭的余地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因為別人與自己的道路不同,就放棄自己的選擇。

          對于我們盡力而為的結果往往都會從人所愿,只要不放棄,堅持到底就有可能成功。不能說道路是對錯的,只要我們認為自己的選擇是正確的,那么所選擇的道路就是正確的。

        關于道路作文8

          魯濱遜,一個大家都耳熟的名字,現身于一部經典的小說《魯濱遜漂流記》。他出身于英國的一個中產階級家庭,從幼年起,他就立下了一個漫游四海的壯志,打算獨自航海出行,不畏困難地踏上他夢想的道路。雖然,魯濱遜的父親一直希望他在家里靠自己的勤奮努力掙得一份家業(yè),一輩子過著安分守己的生活,但是他依然選擇投資夢想,和命運做賭注。

          在他的旅程中,我們能知道魯濱遜是一個將夢想的概念詮釋得完美無缺的人。在命運讓他生活在荒無人煙的孤島上時,他沒放棄;在他遇到了食人族前后時,他也沒放棄。魯濱遜,一個大家都耳熟的名字,如今在西方社會,已成為了“冒險家”的代名詞。

          而我們,是否能像魯濱遜一般為我們的人生詮釋夢想,給我們的生活加點糖呢?我讀了這本著作,有無限的感概,也收獲頗多,我們應當在夢想的道路上,不畏困難!

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