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      2. 道路作文

        時間:2022-11-04 10:40:40 道路 我要投稿

        有關道路作文(6篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有關道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關道路作文(6篇)

        有關道路作文1

          小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝。心態(tài)最好的,容易平靜的,往往是那些經(jīng)歷過煩惱,泰山崩于前而面不改色的,看不破,給你山清水秀也是郁郁而終。

          心中若有道,處處皆昆侖。

          很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境,無論何時何地,都能泰然自若,只因心中有道,處處昆侖。

          《逍遙游》一文,融合自然,結(jié)合道法,唯心是也,我行即我道,何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶!

          而中隱于市大隱于朝,真正的隱者,無論身處何種境地,都能不忘初心得始終,“心遠地自偏”吶吶!

          在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時,我似乎明白了一點,就是需拋卻腦海中的固有思維,為一張白紙,慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上,而后以小見大,慢慢鉆研品讀。

          “道生一,一生二,二生三,三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界,一葉一菩提”相似,所謂以小見大,悟道亦如此。從生活的一些小細節(jié)中也可感悟出世間真理。當然,這只是自己的理。書上說:道生一,一是太極;一生二,二是陰陽;二生三,三是天地人;三生萬物,萬物是萬事萬物。在自己看來,道家思想并非消極厭世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,盡其當然,順其自然)不要刻意在意焉,某些東西,越是在意,越適得其反?偟囊痪湓拋碚f,便是不要用主觀態(tài)度觀察事物,否則便成了“以我觀物,萬物皆著我之色彩”,難以客觀對待萬事萬物。

          讀“道”,不僅僅是讀,更在于“道法自然”,靜心,凈心,心即為修道之本,將自身沉淀,細品“道”一字,感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化!

        有關道路作文2

          如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

          閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快!

          終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

          這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

          不怕。因為,這就是成長。

        有關道路作文3

          世界上有無數(shù)條路,每條路無論平坦,坎坷,寬闊,狹窄都是通往目的地的路。

          ——題記

          一

          很久以前,有一個聾子和一個瞎子,聾子學習彈琴;瞎子學習書法。他們倆學習了很長時間,也沒有取得較大的成就,于是都很苦惱。有一個人便對瞎子和聾子說:你們換一下,瞎子你學彈琴,聾子,你學書法。(對聾子說是打手勢說的)。后來聾子開始學習書法,瞎子開始學習彈琴。不久之后,他們就取得了很大的成就。

          由此可見:成功并不是只有一條途徑。

          二

          世界首富———比爾蓋次,原本在美國哈佛大學學習,想著畢業(yè)以后以文憑取勝。但后來,他認為他不能再留在學校學習了,于是學業(yè)沒有完成就離開了學校。開始鉆研軟件工程,最終成功了。成為了世界婦孺皆知的世界首富。

          比爾蓋次的成功也告訴我們:成功的通路不止一條。

          三

          我國近代著名文學家魯迅,曾經(jīng)改變過三次志向。在他父親生前,魯迅先生決定經(jīng)商。作一個實業(yè)家來拯救我們落后的經(jīng)濟。但當魯迅先生的父親病死之后,魯迅先生為不讓更多的中國人像自己的父親那樣,遭受疾病痛苦的折磨,他便放棄經(jīng)商開始學醫(yī)。學習了一段時間后,他看到中國人的麻木、無情,他認為拯救中國人不能只讓他們?nèi)怏w不受痛苦,而且還要從心靈上徹底拯救中國人,于是他放棄醫(yī)學,從事文學。他寫了很多篇文章來教育中國人,用筆作武器來同敵人作斗爭,最終取得了勝利。

          先生的經(jīng)歷也向我們昭示了:成功的道路有很多。

          并非只有一條路通往成功之門,我們不能只靠一個途徑埋頭苦干,否則將事倍功半。正如學習一樣,一種方法不行,再換上另一種方法,最終會取得好成績,而且事半功倍,何樂而不為呢?

        有關道路作文4

          十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

          那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!

          我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!

        有關道路作文5

          三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩文勾起了我的無限遐想。

          老師,一個多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動,卻又無法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師,她中等個頭,皮膚白晳,有一頭長長的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動斯文,從她的眼神里不時地流露出對我們關懷,不僅是我,同學們也都很愛戴她。

          她雖然只是教導了我四年的小學老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都歷歷在目,就譬如一個夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動小風扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師!您將畢生的心血奉獻給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的'漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會有一絲驕傲,可您依然默默無言,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無私奉獻。

          清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。

          一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。

          又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。

          十載風,十載雨,十萬桃李。

        有關道路作文6

          在我成長的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長的道路上,有著許多坎坷;在我成長的道路上,有著許多歡樂。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗。

          周末,因為我的胸卡不小心弄丟了,所以我今天要去買一個新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無意中看到地上躺著一個嶄新的胸卡,這時我心花怒放,因為我想:“這個胸卡可以備用!彼裕纯此闹軟]有人注意,我就悄悄地把它裝進了口袋里,歡天喜地地回家了。

          上學了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書包里,來到了學校?墒,我總覺得擦肩而過的同學都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時我的心里好像有兩個聲音在對訣,一個聲音說:“這是別人掉的,應該交給值周生!绷硪粋聲音說:“這是你撿到的,就應該自己用。”哎!我的心里亂成了一團,真是進退兩難。猛然,我想起了《釣魚的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己嗎?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時,我感覺天變的藍藍的,風變得柔柔的,旁邊的同學好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺自己的背影突然變得高大起來,我的臉上情不自禁的露出了笑容。

          孟子說過一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

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