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      2. 道路作文600字

        時(shí)間:2022-10-31 16:52:59 道路 我要投稿

        【推薦】道路作文600字錦集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的道路作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】道路作文600字錦集9篇

        道路作文600字 篇1

          曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情,變成撩撥心弦的記憶:無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。

          一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰(shuí)都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長(zhǎng)的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)就像那一天一樣:

          大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來(lái),覺(jué)得超級(jí)好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺(jué)有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來(lái),邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來(lái)把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開(kāi)始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門(mén)了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒(méi)出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺(jué)眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。

          母愛(ài)是世界上在偉大的愛(ài),那份愛(ài)像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽(yáng)光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

        道路作文600字 篇2

          夢(mèng)里搖著雙槳,拂落荷葉上的露珠;思緒伴著山風(fēng),在飄著芳香的原野上飄蕩。我,在色彩斑斕的夢(mèng)幻中成長(zhǎng)。

          打破黃昏的寧?kù)o,牽著牛兒向河邊走去;笑聲伴著晚霞,在綠油油的草地上回響,我,在美妙的笑聲中成長(zhǎng)。

          手里握著鉛筆,描繪自己奇妙的夢(mèng)想,思想隨著書(shū)籍翻飛,在人生的起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。我,在神秘與緊張中成長(zhǎng)。

          寧?kù)o的夏夜,螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去,閃著他們微弱的亮光。我們蹲在草叢里,把這些小精靈捕捉,放在小瓶里帶回家,享受著綠瑩瑩的夢(mèng)。夏夜的草叢是螢火蟲(chóng)的天堂,也是我們的樂(lè)園。

          童年的熒火蟲(chóng),你不是麗日,不是明月,只是夏夜里一盞微光,但你并不悲哀,仍以自己幽幽的光照亮黑夜,也照亮了我的童年。

          然而,不知何時(shí),純真、執(zhí)拗、無(wú)憂無(wú)慮、充滿遐想的童年從我身邊悄然流逝,留下則是迷茫、興奮、思索、成熟和青春。

          我的青春過(guò)渡期發(fā)生在令人窒息、也讓人成熟的教室里。

          當(dāng)考試考砸時(shí),我會(huì)像霜打的茄子一樣,蔫了,但也正是在這時(shí),我懂得了戰(zhàn)勝挫折的道理。人生是美好的,天地是廣闊的,前途是遠(yuǎn)大的,挫折是暫時(shí)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要不沮喪,努力克服困難,總有一天,我會(huì)在人生道路上留下“強(qiáng)者“的足跡。青春的我要做一個(gè)朝氣蓬勃的少年,不做一個(gè)被挫折打敗的懦夫。

          我的青春教室里有我用稚嫩的手寫(xiě)下的“強(qiáng)者“兩字。

          我的青春跑道上留下了我矯健的身影。

          我的青春樹(shù)林里飄蕩著我的關(guān)于青春的私語(yǔ)。

          我的青春,我的成長(zhǎng)……

          其實(shí)成長(zhǎng)是一支曲,要用你靈巧的手指來(lái)彈;成長(zhǎng)是一首詩(shī),要你用細(xì)膩的情感來(lái)寫(xiě);成長(zhǎng)是一條路,要你用有力的雙腳來(lái)踏……

        道路作文600字 篇3

          獻(xiàn)祭肉體,我選擇用另一種生活方式重生,站在令人無(wú)奈的沼澤地上,一切重新開(kāi)始講述。

          風(fēng)異常的大,要把墻催到,要把心摧裂。

          唯一能令我奢侈的,我唯一能拿得出手的資本----青春。大量的時(shí)間仿佛用也用也用不完,但就在這種感悟中,我還是虛度了能改變命運(yùn)的的初三。

          那最后一個(gè)學(xué)期,留給我的只是一種悲哀的快樂(lè)的記憶,對(duì)于那個(gè)學(xué)期的所有,讓我回憶的無(wú)從下手,似乎一個(gè)壞學(xué)生該做的我都做了,我拋棄了所有,書(shū)籍,學(xué)歷,時(shí)光,除了文字,它沒(méi)有讓我癡狂,只是像戀人,依依不舍,希望在我最無(wú)奈是它出來(lái)陪陪我,我告訴它今天發(fā)生的那些瑣碎的事和一些讓我放不下的。而它也只是,靜靜地,靜靜地聽(tīng)著,不做聲。

          我習(xí)慣下課是一個(gè)人去角落里趴著,用校服把頭罩住,什么都看不見(jiàn),我的皮膚此時(shí)不呼吸,只有心,聆聽(tīng)著這個(gè)世界,很美,很凄美,很荒涼的美。讓后默默的流下幾滴不該留下的淚。

          燙,微涼,最后風(fēng)帶著它們消失無(wú)蹤,只留下一個(gè)圈一個(gè)圈的痕跡。勉強(qiáng)證明著自己活著,呼吸,輕呼吸,用心呼吸。

          我一直在為自己是不是在等著什么,是人?是物?還僅僅是一片純凈卻孤單的云,漫無(wú)目的的飄著,像我一樣,沒(méi)有追求,僅僅是為了明天能看到太陽(yáng)的東升西落而活著。

          是誰(shuí)曾說(shuō),青春是一道明媚的憂傷,我雙手雙腳贊成,應(yīng)為我常常會(huì)莫名其妙的處在傷感狀態(tài),總有那么一股淡的不著很緊的悲傷無(wú)邊無(wú)際的慢慢蔓延過(guò)來(lái),到我的每一個(gè)細(xì)胞,像洪水一樣一發(fā)不可收拾,同時(shí)感到自己真的是無(wú)所事事。那傷感越來(lái)越濃,越來(lái)越清晰,我在逃,最后出了疲憊我的體力幾乎為零。

          然后在好勉強(qiáng)好勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼,睜大著一雙充滿血絲的眼睛,后頭看看這世界,滿是雜草,枯黃,并一望無(wú)際,還有一口流著清泉的井。

        道路作文600字 篇4

          時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。

          不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn)。

          不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè)的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè)與享受。

          不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽(tīng)著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

          不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測(cè)著天有多高,看著天上的候鳥(niǎo),思念著遠(yuǎn)方的親人,他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無(wú)的線條,品味著那千奇百怪的畫(huà)。

          不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì)怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

          不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……

          不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

        道路作文600字 篇5

          每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的的成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)自然需要道路,成長(zhǎng)的道路指引你走向美好的未來(lái)。

          成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

          在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的'歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

          成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

          讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上健康成長(zhǎng),一步一步腳踏實(shí)地地走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。

          成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有很多困難,但是只要微笑面對(duì),我們一定能走出自己美好的未來(lái)。

        道路作文600字 篇6

          沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)的勁頭。

          ——題記

          一群人想要走出大森林。最重要的不是食物與水。也不是用油戰(zhàn)勝猛獸的能力。而是找到正確的方向,沒(méi)有方向你就只能像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。 如果沒(méi)有正確的方向,就只能與出口漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)森林。

          人生也是如此,在人生的十字路口前,不要著急前行。不妨便下來(lái)思考一下找到你最感興趣了一條路。當(dāng)你找到它后也不要立即走上去。你還要思考一下它適不適合你。雖然興趣是最好的老師。但如果那是一條歧途呢?你要向前望一下,看這條路是死路一條,還是陽(yáng)春大道,要走就走對(duì)你而言對(duì)社會(huì)而言的最好的路。

          歲月如歌,青春如畫(huà)。初三那年的種種如過(guò)眼煙云。剛剛步入初中的殿堂時(shí)。我不知道我要做什么,也不知道我能做什么,只是按照老師說(shuō)的做,他們說(shuō)了我就做,不說(shuō)我就不做,直到臨近中考我才發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo),找到了前行的方向,開(kāi)始向它奮斗,只是為時(shí)已晚,我很后悔,為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),為什么不停留下來(lái)思考一下我的目標(biāo)。但我又不后悔,至少我發(fā)現(xiàn)了它,我努力過(guò),向它奔跑過(guò),那段日子雖然苦,但很充實(shí),很快樂(lè)。我不愿再錯(cuò)過(guò)第二次。

          有了目標(biāo)就要去堅(jiān)持。 “世界上本來(lái)有路,走的人多了,也變成了路。”不要害怕你所選擇的道路,也不要在意別人的眼光,只要是對(duì)的,就勇敢去追吧!他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山岡。不要因?yàn)閯e人的看法放棄,如果達(dá)爾文不堅(jiān)持,哪來(lái)的《物種起源》,如果伽利略股堅(jiān)持,哪來(lái)的日心說(shuō),如果牛頓不堅(jiān)持,哪來(lái)的萬(wàn)有引力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!也許你所選擇的路太過(guò)漫長(zhǎng),太無(wú)聊,太孤獨(dú)。你也可以在那路邊的驛站中休息,以一個(gè)驛站為起點(diǎn),你下一個(gè)驛站為終點(diǎn),化整為零,一段,一步一步,腳踏實(shí)地的走完整段路。有時(shí)道路崎嶇,寸步難行, 但這不是別有一番風(fēng)趣嗎?一帆風(fēng)順的旅程,永遠(yuǎn)不會(huì)那么精彩。找到人生的方向,

          找到前行的道路,堅(jiān)持走下去,人生將更充實(shí),更美好。

        道路作文600字 篇7

          人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

          人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛(ài)你的家人朋友為你而傷心。

          那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。

          那天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

          我們倆各自都有一輛自行車,我是去年才開(kāi)始學(xué)的,對(duì)自行車還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車,如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但我還是急忙的站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。

          又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對(duì)不起……”

          人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。

          我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!不要讓自己的人生留下任何遺憾!

        道路作文600字 篇8

          成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

          首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:

          直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。

          時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……

          這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

        道路作文600字 篇9

          “誰(shuí)玩捉迷藏,排隊(duì)有效!辈灰粫(huì)兒,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。

          這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開(kāi)了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。

          小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光,約上三四個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂(lè)此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤(pán)”。有一次,因?yàn)槟莻(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味,只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè),但也有點(diǎn)單調(diào)。

          冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒(méi)有成功,但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。

          成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂(lè)很開(kāi)心;就像想冒險(xiǎn)但是沒(méi)有成功的我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái);成長(zhǎng)的道路上,可能沒(méi)有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩;成長(zhǎng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>

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