【必備】人生的道路的作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的人生的道路的作文9篇,歡迎大家分享。
人生的道路的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學生,他們把最美好的青春獻給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。
進入高中以來,我認識了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長發(fā),中等身材,但很瘦。假如來一場大風,他隨時可能會被吹走似的。但事實上,他卻像竹一樣,那么堅韌不屈。他的背影永遠那么筆直,永遠那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經常戴著一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。
然而,他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學方法,喜歡他獨特的見解,喜歡他嚴中有愛的態(tài)度和對工作負責的精神。在課堂上,他非常認真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過去了,要仔細用心的教好每一節(jié)課。有時還給我們講一些故事,大家聽得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。她用笑容面對我們,使我們的心情放松,提高學習的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會在我身上發(fā)脾氣,他會正確控制自己的情緒。他把知識傳授給我們,更多的是教會我們學會做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關心,不曾忘記,我生病的時候,他曾和藹可親的關心我,不曾忘記,我因每個原因而遲到的時候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時我們惹她生氣了,他還是像往常一樣盡心盡職,對我們非常負責,對每個人都平等,不偏愛或鄙視學生,他能正確認識每個學生的差異與閃光點,不但單拿成績去衡量學生,在我看來,他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學?粗覀儯趾螄L不想多陪著他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時光。我想說一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對我們的愛,只有我們自己知道,我們不會辜負您”。
她還很維護我們的自尊心,即使同學犯了什么錯誤,他也從來不不當著同學們的面批評某個同學,而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們在不知不覺中建立自尊。因為他認為,自尊心是孩子成長的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發(fā)展的內在動力。在這里,我想對老師說謝謝您曾經對我的鼓勵與批評,沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心,沒有您的批評,我將不會認識到自己的錯誤。他把自己的青春奉獻給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發(fā),僅僅是那因為粉筆而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進的道路。
他就是我們可愛的“老班”——***老師。
人生的道路的作文 篇2
學習雖然是一件十分艱辛的歷程,但學到的知識卻可以受益終生。
學習終究是一步一個腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學六年級時,我常常坐在書桌旁,扶肘幻想著我跨進初中大門時的喜悅與激動,幻想著在中學生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經過了漫長如度日如年[注: 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后,我迎來了夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學生活”。
新鮮、興奮,這就是我在跨入初中大門后的所有想法,但在這種新鮮消失掉之后,我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學生活里,還蘊含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應逐漸出現(xiàn)在我的生活里,夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學的熱情以及家長的關心和細心幫助我渡過了難關,我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn),剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當中,一切不再是灰色,生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關心我——為了使我在英語比賽中提升幾分,不惜花費自己的業(yè)余時間為我們補課,在發(fā)現(xiàn)我們的神經出現(xiàn)疲勞時,單獨的跟我們談心,擺事實講道理。條理清晰,中心明確,雖然樸實而不無道理的話語著實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦,常常補課,以至于我們會寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學是那么的熱情——在得知我們的辛苦后,有些好心的同學,在業(yè)余課下為我們講笑話,或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事,卻往往溫暖人心,緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽和成績,但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動x等獎時,大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光,但又有幾人知道他們背后的艱辛,和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認為人家是“有關系”。這樣的人是很難成功的。有人說:“學習是有秘訣的!钡俏艺J為,學得好就得吃苦,沒有什么秘訣不秘訣的,不能靠投機取巧,正所謂:“學海無涯苦作舟。”
人生的道路的作文 篇3
每個人都有自己的人生,人生又像一條道路,時而布滿泥濘,時而凹凸不平,時而彎彎曲曲。
在這條道路上,當你覺得離你很近時,卻離你很遠,因為在這條道路上有時快樂,有時悲傷,有時遇到困難,有時取得成功……
每當你悲傷時,你不時哭泣,不時感到委屈,難道是朋友錯怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長輩說了你嗎?這時,請你不要憋在心里這樣會使你更難受,告訴他們,揭開那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來,吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。
每當你快樂時,請把你的快樂分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂,盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。
每當你有困難時,你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒有成功,繼而不斷地思考,觀察你得知道堅持就是勝利,像梅花般,即使沒有像別的花那樣在美麗的季節(jié)開放,眼看著別的花爭先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒有的東西,那就是一顆“堅強的心”,即使在冬天開放,也依然開得那么多姿多彩,繼續(xù)努力去擁抱未來。
每當你取得成功時,不要驕傲,不要自滿,去追求下一下目標,向著下一個目標去前進,你要知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”,繼續(xù)努力,迎接未來。
在道路上,困難則是考驗,成功則是信心,在道路上,時而平坦好走,時而平穩(wěn)舒適,時而筆直輕松。
當你在道路上去,當你感覺它離你很遠時,其實離你很近!霸谀睦锏沽,就要在哪里站起來”勇敢地迎接明天,擁抱未來。
人生的道路的作文 篇4
“這個世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風光無限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過這些曲折和磨難,取得成功。
想必大家都看過《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個徒弟,一路上披荊斬棘,歷經九九八十一難,最終取得了真經,但歷史上的玄奘與兩個徒弟去往天竺,在途中兩個徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個國家,不畏艱難,歷經磨難,在取經途中幾度與死神擦肩而過,但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經并放棄重大榮譽回到長安,編寫了《大唐西域記》。
一位著名音樂家貝多芬在少年失聰,對于一個有音樂夢想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂!睹\交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂曲。他們經過不斷磨練,使意志更加的堅定。
人生的道路也不免有些困難,陽光總在風雨后,而不經過風雨怎能見彩虹,扣問自己,不遇到磨難時,是否也能勇敢面對、克服!
人生的道路的作文 篇5
在這充滿希望和夢想的人生道路上,我們每天都面對著不同的路,選擇這不同的路去走,這一個個選擇很大程度上都取決于我們內心對這未來人生路的設想。
小時候我的人生路剛剛啟程,那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時的我沒有太多憂慮,自由自在,我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我,你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑,認為那是一個幼稚的回答,但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。
那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著,隨著列車的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來,現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了,對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地回答:“考上重點高中、重點大學,當一名律師。”所有這一切有關學習的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現(xiàn)實的想法,然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預示著什么呢?我還不清楚,但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變人一生的道路,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。
人生的道路的作文 篇6
路!有很多條!有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧!又快又方便!
但又有很多人不知道走小路的好處,在旅游中觀賞美景時,許多人都喜歡走寬暢的正路,正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因,我也不例外走慣了正路,干什么都喜歡走正路,不喜歡到處繞遠路走小路,也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時,心血來潮繞了小路走。正是那一次,徹底改變了我的看法。小路很窄,鋪滿了泥巴,走起來沒有正路好走,坑坑洼洼的,這讓我對小路又增加了厭倦,但走到一半時我被眼前的一切所愣住了,那是一片竹林,竹子高矮錯落,有的高的直上云霄,沖破了云層,到達了讓人難以看見的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒,一點點兒尖尖的,竹子的皮一層一層的把那個小家伙團團包住。那小家伙綠的青翠欲滴,綠中又有加一點嫩黃點綴在小竹子的最高處,讓人看了就心痛,看了就揪心,生怕一陣風后小竹子就倒了。用手摸一摸,小竹子嫩的讓人難以用言語表達,像一卷紙,又打上了蠟油。一路人徑稀少,所以沒有人損毀。走了一路,除了我以外一個人以沒有,我單單一個。我在嘆息,嘆息這么美的景色,只有我一個人欣賞了,太可惜了。同時我也為自己而嘆息,如果不是自己今天心血來潮,又怎么可以看到如此美麗的景色?在平時的生活又錯過了多少亮麗的景點?
人生也如此,有多少人選擇了走正路?讓自己的人生盡可能的一帆風順,人生一帆風順固然是好事,但走慣正路的人也并非是好事呀!那樣的人生經不起人生的風雨,一經風雨便會很難再振作起來。在你的人生道路上不妨走一下小路,的確小路沒有大路好走,小路可能會經受更多的困難,更多的磨練,但在路中你可能會獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。
人生的道路的作文 篇7
一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽光,不需要溫情,他們只要分數(shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地,差不多走完了初中的時光,初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習,也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。
或許,你們會覺得我很墮落,很沒上進心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼?我已經麻木了,我的細胞已經停止了機械的工作,我討厭那些為了分數(shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。
去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數(shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學,用分數(shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。
我極度厭惡用分數(shù)和名次來衡量一個人,極度憎恨用學識來看待一個人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中,不要為了分數(shù)而迷失了自我。要記得做一個快樂的人,在自己單薄的青春留一些美好的回憶。
雖然好分數(shù)是讓自己有個美好未來的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么?
所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數(shù)當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數(shù)和名次當成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
人生的道路的`作文 篇8
在那一個酷熱暑假,我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家,抬眼望去,便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小,有的恰如一顆顆挺立的劍,有的則不像多肉,反而像花朵。有的則如同個個水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目,我急忙將自己最喜歡的拿起來,歡喜的欣賞。再后來媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽光,澆水的時候還不能碰見它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就會很快枯萎掉,我聽從媽媽的話后,就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,澆水時一定是小心翼翼的呵護它,而其他兩株我倒是不太關心它們了,把它們隨便的放在了一個窗子旁,澆水時也是胡亂的撒了一下就走了,急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對待下,幾株多肉,慢慢的成長起來。
我的多肉很快和其他幾株拉開了差距,我的那個表面十分光滑,個個就像要流下來一般,活靈活現(xiàn),另外幾株則顯得萎靡不振,我看到這一幕,心滿意足的點點頭。
暑假卻在這時已經接近了尾聲,我也不得不回到學校,再也無法無時無刻的照顧我的多肉了……
一周復一周,我又仔細地觀察我的多肉時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉,竟然枯萎了。我大為驚訝,急忙拿水壺向它澆灌水,卻毫無作用,他依舊蔫頭耷腦,再無了生氣。我看到這一幕,晶瑩的淚珠,頓時從我的臉頰滑過。突然我腦子里一閃,那其他幾株多肉怎么樣?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了,他們兩個安然地活著,甚至比原來更加的胖了,他們悠閑的沐浴著陽光,顯得格外的美麗。這……
我詢問大人,想得到其中的答案,在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物,如果長期的給它優(yōu)良的環(huán)境,每天按時給它澆水的話,他會有著一種強烈的依靠性,好比一棵大樹后面的小花,當大樹被移植后,他那顆美麗而又脆弱身軀,根本不會有著頑強的生命力。當我走以后,大人們不可能每天按時給它澆水,他的依賴便消失了,她那身體根本不堪一擊,的一下,它的美麗永遠也不存在……
我慢慢思索著大人的話,明白了什么道理,人和這些植物一樣,一旦有了依賴,他就會沒有動力,就沒有智慧,盡管他的外表再好,那也是一切虛浮飄渺,所以我們從小就不能依靠著父母,要用自己的雙手打造自己的美好未來!
人生的道路的作文 篇9
人生的道路每個人都有自己的人生的道路,并且在道路的前進途中會有磕磕碰碰每個人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦頭,但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。記得那天是星期五,學校里是朗朗的讀書聲,和諧而又動聽!老師在上著課!我們一直在等待著下課的到來,只聽一聲清脆的聲音響起,教室里向轟炸的機場一樣全部崩了出去,當我和我的小伙伴在一起玩的時候,看到有人在那里打架,于是我們也一起去看看熱鬧,可是當我一看的時候,是我們班的學生,當時我就二話不說跟他們打了起來,我的好伙伴們也跟我一起打了起來!但是這件事很快被老師知道了,沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室!辦公室里一片寂靜,一根銀針掉在地上都可以聽見,我的心里非常的擔心,我覺得我沒有做錯事,我不應該會受到批評受到批評而是打我們班的人,可是這只是我的想法,或許老師想法和我不一樣!有肯能還會表揚我!就當這時老師狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!
老師對我的態(tài)度是非常的不爽,問我為什么要打架,為什么要主動去和別人打架,當時我楞住了,我冤枉。!明明是他們先打我們啊!老師你要看清楚事情再說!老師沒有理我,好像是我一個人的錯,當時我想著我的人生完了徹底完了!我跳進黃河我也洗不清了!就在這時我的人生有了希望。我的好伙伴都來了,他們各各都說是自己惹的事,我明白這件事不是他們做的也不是我,我勇敢的說了一句話,老師那你為什么不把另外一個打架的叫過來!老師順便把另外一個叫過來了,并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉,于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧,自己沒把事情搞清楚冤枉了我們!他也誠懇的向我們道了歉,我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了!人生難免有時候或被誤解,只要你敢于把你的事說清楚!什么事情都是小事情,人生就是這樣!我的人生道路!
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