【實(shí)用】人生的道路的作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的人生的道路的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的道路的作文 篇1
人生它到底是什么呢？
人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行，但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。
人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開(kāi)始會(huì)很平坦，但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒，隨時(shí)都會(huì)受傷的，所以我們必須提高警惕。
人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會(huì)掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無(wú)常，總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。
……
但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來(lái)；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來(lái)走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。
埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò)：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人�！辈诲e(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對(duì)吧！
人生的道路的作文 篇2
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。
記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一，由于早晨沒(méi)趕上吃早飯，第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節(jié)是語(yǔ)文課，一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品，每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干，你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品�！蔽移炔患按姆_(kāi)全練，天啊，才兩個(gè)“優(yōu)星”，兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí)，我趁馬老師不注意多拿了一塊，可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛：“劉松洋，你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“三…個(gè)”，當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。
下課后，馬老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊�！辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》，讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久，卻使我難以忘懷，它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，路可是人走出來(lái)的，人做的每一件事都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，因此，我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo)，謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”，認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。
人生的道路的作文 篇3
小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態(tài)最好的，容易平靜的，往往是那些經(jīng)歷過(guò)煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道，處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無(wú)論何時(shí)何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。
《逍遙游》一文，融合自然，結(jié)合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！
而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無(wú)論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶！
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí)，我似乎明白了一點(diǎn)，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上，而后以小見(jiàn)大，慢慢鉆研品讀。
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見(jiàn)大，悟道亦如此。從生活的一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然，這只是自己的理。書(shū)上說(shuō)：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽(yáng)；二生三，三是天地人；三生萬(wàn)物，萬(wàn)物是萬(wàn)事萬(wàn)物。在自己看來(lái)，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反�？偟囊痪湓拋�(lái)說(shuō)，便是不要用主觀態(tài)度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，難以客觀對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細(xì)品“道”一字，感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化！
人生的道路的作文 篇4
人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的，它要靠我們的努力和汗水，去滋養(yǎng)它。人生的道路總是會(huì)有挑戰(zhàn)，一路上磕磕絆絆，但總是會(huì)被我們的智慧與努力所打倒，我們的人生是自由的，但總會(huì)被別人拘束，直到有一天我們沖破束縛，獲得了自己想要的明天，你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì)犯下錯(cuò)誤，我們的玩世不恭將會(huì)成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵，但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中總是有不理想的結(jié)果，但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就，雖然它值得我們驕傲，但是只有自己才知道，為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦，一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天，在哪里等待我，我將付出我的一切的一切，只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
人生的道路的作文 篇5
我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。
記得四年前的那個(gè)夏天，我頂著一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開(kāi)學(xué)校的前一天，我去看望教過(guò)我的老師，但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層，除了記得我曾寫(xiě)過(guò)厚厚的一摞檢討書(shū)之外，別無(wú)印象。
那時(shí)，和我有著同樣命運(yùn)的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí)，小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印，不僅一無(wú)是處而且還有損班級(jí)形象，隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級(jí)開(kāi)始，他的看圖寫(xiě)話作業(yè)就被全年級(jí)傳閱，升入高年級(jí)后，更是一發(fā)不可收。他寫(xiě)的'唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jī)卻低得像“死�！�，以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對(duì)于這點(diǎn)，他卻不信邪，依舊寫(xiě)他的詩(shī)，于是每到班級(jí)發(fā)榜的時(shí)候，我們倆總會(huì)“光彩照人”地位列班級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。
與平庸的我們形成鮮明對(duì)比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹，據(jù)說(shuō)她成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇，聞名校內(nèi)外。不過(guò)，如此優(yōu)秀的人物對(duì)我這樣的人而言自然是可望而不可即的，所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。
感謝國(guó)家的九年制義務(wù)教育，使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要成績(jī)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚(yú)思想，所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。
蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生，并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)的，可是蚊子居然重色輕友，為了給那女孩買(mǎi)生日禮物，竟騙走了我半個(gè)月的飯錢(qián)，害我一連吃了十幾天的泡面，以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。
至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹，有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校，不知是真是假，不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息，我也就將她從記憶中抹去了。
初三開(kāi)學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因?yàn)樵谛ｉL(zhǎng)講話時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(zhǎng)。
我爸在與老班談話之后回到家，又與我促膝長(zhǎng)談了一夜，我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng)，可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚，我不禁一陣心酸，于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化，在我邁出家門(mén)那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。
就在我決定繼續(xù)在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí)，蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結(jié)局。那個(gè)女孩很認(rèn)真地對(duì)蚊子說(shuō)：“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)�！比缓笕拥袅宋米佑梦野雮�(gè)月的飯錢(qián)換來(lái)的禮物以示決絕。
不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jī)排名第一的男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)不用排隊(duì)。
蚊子頗受打擊，萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，并在教科書(shū)的封面上寫(xiě)下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫(huà)個(gè)漢堡之類的東西，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個(gè)漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里，而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰，一旦體力不支或遭遇不測(cè)便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙，他在中考時(shí)一鳴驚人，真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā)，也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。
我中考落榜，但在人民幣的大力支持下，還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中，得以與蚊子再續(xù)前緣。
故事至此本該結(jié)束了，可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運(yùn)動(dòng)，與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。
我的一個(gè)朋友告訴我，她是因?yàn)槌煽?jī)不理想然后早戀被老師批評(píng)之后才輕生的。
……
高一期中考試后，全年級(jí)近千人而我排在九百多名，蚊子卻排在全年級(jí)前十名。我打電話去祝賀他，他勸我說(shuō)：“你也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的人生了，難道你愿意一生都平庸，一輩子都做墻壁上的腳印嗎？那是廢物的活法！”
我心里已開(kāi)始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭，嘴上卻依舊頑抗：“我又沒(méi)受失戀的打擊，所以沒(méi)法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。”
“我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因?yàn)槭倭�，而是因�(yàn)殚L(zhǎng)大了，”蚊子一字一頓地說(shuō)，“我們都長(zhǎng)大了！”
他掛斷了電話，留我一個(gè)人拿著電話發(fā)愣。
是的，我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩，如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命；曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩，如今卻成了讓無(wú)數(shù)人仰望的“學(xué)霸”；曾經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、目光短淺，每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩，如今卻開(kāi)始為自己的未來(lái)憂心忡忡……
一天又一天，我們都在成長(zhǎng)，雖然我們無(wú)法預(yù)知最終的結(jié)局，但這是一條必經(jīng)之路，也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。
人生的道路的作文 篇6
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)升入了初中，在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級(jí)的門(mén)口時(shí)，我們面對(duì)著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張，可是自從遇見(jiàn)了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來(lái)。
她是我們的英語(yǔ)老師，在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波，我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級(jí)有幾個(gè)男生非常調(diào)皮，總是與她開(kāi)玩笑，她從來(lái)都不生氣，有時(shí)還接上一句呢。英語(yǔ)課上我們永遠(yuǎn)是輕松的，但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì)把她氣哭，但是她從來(lái)都不怪我們，我們經(jīng)常與她一起吃飯，她還總是我們的宿舍跟我們玩，讓我們覺(jué)得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她，把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了，就在那一個(gè)清明節(jié)，正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開(kāi)心時(shí)、放假時(shí)，她告訴我們她要走了，不過(guò)會(huì)回來(lái)看我們的，但是我們都哭了，跟她擁抱不舍得她離開(kāi)。一年已經(jīng)過(guò)去了，可她沒(méi)有回來(lái)，我們也有了新的英語(yǔ)老師，曾經(jīng)我們還抵觸過(guò)那個(gè)新老師。
在人生的道路上，有許多坎坷和辛酸，但是我們總要邁過(guò)去堅(jiān)持下來(lái)，那一刻我明白了人生的哲理與真諦！
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