成長的道路作文400字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長的道路作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的道路作文400字 篇1
在我成長的道路上，有時充滿歡喜，有時充滿興奮，我有時得意，有時失落，有時悲傷、痛苦，有時欣喜、激動……我，一個向往快樂的女孩，卻曾經(jīng)因為這件事深深地感到內(nèi)疚。
那是一個課間，我跑出去和同學(xué)們玩兒，可當(dāng)我回到座位上時，卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下，本皮都臟了，我又心疼又生氣：“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道，“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來，雙手遞給我，說：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過來，不等她說完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。
一天的學(xué)校生活結(jié)束了，我?guī)е脨赖那榫w回到了家，我既可惜自己那本個漂亮的新本，又為失去好朋友難過�！昂�，今天你好像有點兒不高興，怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽 語重心長地對我說：“孩子，這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子，我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，應(yīng)該寬容和理解�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)識到了自己的錯誤，感到內(nèi)疚極了。
第二天一早，當(dāng)她從我身邊走過時，我心想“是說還是不說呢?”，正當(dāng)我猶豫不決的時候，她卻主動向我道了歉，不知怎么的，“對不起”三個字也從我這兒脫口而出，我倆手拉著手，心中充滿了快 樂，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時時提醒我要寬容和理解他人。
成長的道路作文400字 篇2
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上東江源小學(xué)四《1》堯鋮 每個人的成長道路都是一樣的，都有快樂、悲傷、幸福、憧憬，但是，每一個人的親身經(jīng)歷卻不同，接下來，我將向你們講述我最驚險的一件事。星期天，我和媽媽、外婆一起逛街，我們蹦蹦噠噠地來到超市，望著滿柜琳瑯滿目的商品，立刻措手不及地東看看、西看看，東摸摸、西拿拿，最后，終于是滿載而歸�；丶視r我們說說笑笑，特別是來到了綠化帶后面時，更是放松了戒備，就在那一瞬間，我腳一滑，雙手不停地?fù)]舞，另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體，但是天不順人愿，于是我“�。 钡囊宦�，掉入了一個一扇窗戶那么大的下水道里，但是幸虧我聰明，雙手“啪”地扒在了周圍的石面上，一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上，而另一只腳騰空，呈金雞獨立之勢，下水道的氣味真難聞！我瞄了一眼，原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。外婆她們見勢，立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來，但是總拉也拉不上來，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出，終于，她們把我拉了上來，我輕松地吸了一口氣。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但任然提醒著我——做事一定要小心!
成長的道路作文400字 篇3
我叫任彥霓，今年10歲，我的成長之路是痛苦并快樂的�；貞涍^去，從一年級開始到現(xiàn)在，我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源，而忙碌后的結(jié)果卻又帶給我巨大的快樂!
婆婆的一句戲言：“我們家的大孫女是沒有周日的!”因為，我周一至周五是照常上課，除了正常上課，周五晚上要上英語，周六上午要上舞蹈，下午要上琴課，周日上午學(xué)習(xí)奧數(shù)。哎，真煩啊!每天 早上，我必須七點起床，比其他同學(xué)少睡20分鐘，把這20分鐘拿來聽英語，聽完英語才吃早飯。每天下午放學(xué)回家后，放下書包就練琴。有時候會先寫作業(yè)8點以后才練琴。練琴時，會聽見樓下很多小朋 友在玩，我心里難受極了。當(dāng)聽到滑冰輪的聲音時，我會想：站在滑冰鞋上的是我，站在滑冰鞋上的是我。結(jié)果，一睜開眼，面前還是那架琴。唉，真夠痛苦!有時為了按準(zhǔn)一個音，手都按疼了，像火 燒似的。練琴還特別枯燥，要一遍一遍的練著同樣的段落，直到熟練為止。
痛苦的練習(xí)還是會給我一點小小的成就感。
我在“成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才”比賽中，獲得一等獎。當(dāng)時，我高興極了，我控制不住跳了起來，抱住媽媽大叫：“一等獎，一等獎!媽媽，媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒。”媽媽笑著 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦，正因長時間痛苦的練習(xí)，才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的，所以，我的成長之路是痛苦并快樂的，我會繼續(xù)在這樣的道路上前行。
成長的道路作文400字 篇4
一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關(guān)心，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)深厚的友誼，還有那些快樂的往事，都深深烙印在我的腦海之中。
還記得那天，我和哥哥在池塘里戲水玩鬧，好不痛快。
太陽無情地烤著大地，河邊的柳樹有氣無力地?fù)u晃著柳條，蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，經(jīng)過媽媽的許可，我和哥哥帶齊裝備，向池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘竹筏靜靜地�？吭诤影�。池塘里綠波蕩漾，我和哥哥脫掉衣服，向竹筏奔去，我們駕駛著竹筏在河面上劃著，泛出一圈圈漣漪，美麗極了。我眺望遠(yuǎn)方，終于體會到“金山銀山，不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色，好似有一種攻城略地的氣勢，一種汪洋恣肆的活力，令人難以忽視。這時的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色，讓人如癡如醉，魂牽夢縈。
突然，一股清涼的池水擊中我的肚子，我抬頭一看，是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰(zhàn)，池塘里水花四濺，只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……
成長的道路作文400字 篇5
成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的'道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折，我載著由聰明和勇敢組成的船，在大海里受著百難的磨勵，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時，我已經(jīng)邁出了成長的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！
在我成長的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫比賽，我積極地舉手報名參加，并認(rèn)真仔細(xì)的畫了一副畫，交給了老師�？墒�，幾個月過去了，卻沒有一點消息，我問老師關(guān)于繪畫比賽的事，老師說：“那一定是沒有被選上，沒關(guān)系，每個人都有失敗的時候，但是不要灰心�！彪m然老師只有短短的幾句話，卻使灰心的我重新充滿了自信。
在我成長的道路上，不僅有悲傷，也有歡樂。20xx年11月，我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會藝術(shù)水平考級，我考的是中國舞3級，當(dāng)考級證書發(fā)下來的那一刻，我激動的蹦了起來，我的努力沒有白費，我的汗水沒有白流，我合格了！
成長的道路是坎坷不平的，我希望我的成長之路充滿了冒險，如果成長的道路一帆風(fēng)順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？
這就是人生。
成長的道路作文400字 篇6
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上五三小學(xué)四年級（1）班王輝輝在我們成長的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長的征途…… 記得在大班的時候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。一天中午，趁媽媽睡覺時，我偷偷地摘了一個辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因為那個辣椒對我來說是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過來，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒說，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對我說：“你是不是偷吃辣椒了？”我說：“是�！眿寢層终f：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f：“知道了。”每當(dāng)我傷心時，一想起這件事，就會哈哈大笑。在成長的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
成長的道路作文400字 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)愛；
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點：
能在寫作的同時從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點：
能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
課時安排：一課時
教學(xué)設(shè)計：
一 、導(dǎo)入 ：
1、同學(xué)們，老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細(xì)節(jié)要注意：
1．學(xué)生談看后的感受。
2、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學(xué)習(xí)中、生活中）
3、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的？
4、學(xué)生在小組內(nèi)交流，同學(xué)互評互補。
5、派代表說，別組同學(xué)補充。
三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動的事來寫，
2、選擇有積極意的事
3、內(nèi)容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)
1、 要真實、具體
2、抓典型細(xì)節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點
3、生說出應(yīng)如何改正缺點
六、當(dāng)堂寫作
細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例，當(dāng)堂寫作。
成長的道路作文400字 篇8
流年似水，歲月如梭，時光匆匆而過。驀然回首，我已踏進這個世界將近10年了。在這10年里，有喜有悲，但只這件事在我成長的道路上令我記憶猶新。
那時我還在上小學(xué)二年級。一次，爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每個小孩都夢寐以求的東西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮囑過我不要亂碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時去痛快地喝上幾大口。
終于有一天，雪碧已見了底，我做賊心虛，于是趁父母睡覺的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過關(guān)，但令我沒想到的是：幾天過去后，爸爸打開雪碧瓶，往杯子里倒“雪碧”，準(zhǔn)備開飲。又問我：“一諾，你不喝嗎？”“我。”我支支吾吾地說：“我，我肚，肚子疼。疼，待會兒再喝！”說罷，立馬跑進廁所，等待爸爸對我即將到來的一通痛訓(xùn)。果然，五分鐘之后，爸爸喊道：“陳一諾，你來嘗嘗這雪碧，我記得雪碧不是那么清淡的啊！”“我。我�！蔽液磺宓卣f：“我，我往雪，雪碧里兌。兌了水�！薄昂冒∧�，膽大包天，竟敢這樣！”爸爸火冒三丈�！拔蚁麓尾桓伊��！蔽矣梦米右话慵�(xì)的聲音說道。
這件事在我成長的道路上留下了一個足跡，讓我久久不能忘懷。
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