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      2. 通向成功的道路的作文

        時(shí)間:2022-07-21 16:06:38 道路 我要投稿

        通向成功的道路的作文匯編6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的通向成功的道路的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        通向成功的道路的作文匯編6篇

        通向成功的道路的作文 篇1

          有兩師兄弟,一同上山修行,師父告訴他們,只要抽出空閑的時(shí)間來(lái)練習(xí),就一定會(huì)成功,之后師兄除了本應(yīng)該做的事外,也抽出時(shí)間來(lái)練習(xí),而師弟卻什么都沒(méi)干。于是,我發(fā)現(xiàn)“用空閑的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),是通向成功的另一條路。”

          空閑成就了著名的小說(shuō)家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物,他的成功完全取決于自修。他每天將字典,詞典上的詞句抄在一張張紙條上,將紙條又塞在沙發(fā),椅子上……每天一有空,他就會(huì)將紙條抽出來(lái),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),時(shí)間長(zhǎng)了,他就自然可以背下那些詞語(yǔ)。他由于不斷背誦,終于掌握了大量詞語(yǔ),從而得心應(yīng)手的寫(xiě)作,成為美國(guó)著名的小說(shuō)家。為什么一個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的人可以成就偉大?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐惶熘锌臻e的時(shí)間很多,正確的運(yùn)用,足可成功,這不就是通向成功的路嗎?

          空閑成就了著名的音樂(lè)家。在一所中學(xué)時(shí)在,有兩個(gè)成績(jī)差不多的學(xué)生,他們都熱愛(ài)音樂(lè),都十分想成為音樂(lè)家。于是,他們結(jié)伴在一個(gè)老教授那里學(xué)習(xí)音樂(lè),那個(gè)老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后,學(xué)生甲放棄了,并重讀中學(xué),而學(xué)生乙還有堅(jiān)持。終于,學(xué)生甲成為了某音樂(lè)大學(xué)的學(xué)生,而學(xué)生乙竟成為了那所大學(xué)的老師。一節(jié)音樂(lè)課,學(xué)生甲問(wèn)乙為什么成功,乙只說(shuō)“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?

          空閑成就了文學(xué)奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物,也是中國(guó)僅有的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。他的成功和書(shū)是分不開(kāi)的。小時(shí)候的莫言一有空,就會(huì)到圖書(shū)館看書(shū)。每次離開(kāi)書(shū)時(shí),莫言就會(huì)因傷感而流淚。正是因?yàn)槟院侠磉\(yùn)用了空閑的時(shí)間,才能成功。這不就是通往成功的路嗎?

          因?yàn)榭臻e,所以勤奮;因?yàn)榍趭^,所以上進(jìn);因?yàn)樯线M(jìn),所以前進(jìn);因?yàn)榍斑M(jìn),所以成功。莫言說(shuō)過(guò)“合理運(yùn)用空閑的時(shí)間,就是成功的一個(gè)因素!奔s翰也說(shuō)過(guò):“有了時(shí)間,并加之努力,就會(huì)成功”。

          朋友,合理運(yùn)用空閑的時(shí)間吧,走向通往成功的另一條路吧!

        通向成功的道路的作文 篇2

          今天,老師給我們講了一堂課:通往廣場(chǎng)的路不止一條。我把這句話記在了心里。

          一次,我寫(xiě)作文時(shí),不小心把“生活篇”里的“活”字的三點(diǎn)水寫(xiě)成了三個(gè)點(diǎn)。我一看,好難看呀!如果這樣交作業(yè),老師非叫我重寫(xiě)不可。這可是用彩筆寫(xiě)的字,已經(jīng)沒(méi)法改了。既不能改字又不想被罰,我思考了一會(huì),想起了老師教的那句話:通往廣場(chǎng)的路一止一條。我想:如果剩下的筆畫(huà)也寫(xiě)歪了,讓別人認(rèn)為是故意的,不就好了嗎?于是,我順利地完成了這次作業(yè)。

          生活中有許多路口,而且從路口出發(fā),不止一條路可以通到你要達(dá)到的目標(biāo)。通往廣場(chǎng)的路不止一條,通往成功的路也不止一條。

        通向成功的道路的作文 篇3

          這次我們參加社會(huì)實(shí)踐月活動(dòng),全體六年級(jí)師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開(kāi)展一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)的時(shí)間并不長(zhǎng)總共兩天?墒蔷褪沁@兩天讓我們每個(gè)畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊(cè)上留下了永恒的回憶。

          在學(xué)農(nóng)的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動(dòng)可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

          那天,我們?nèi)ヒ按,車停在風(fēng)景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊(duì)伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒(méi)人把它放在眼里,大伙有說(shuō)有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來(lái),有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續(xù)向上攀。

          “沒(méi)路可走了!”前面開(kāi)路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒(méi)路了,怎么辦?老師上來(lái)了,他環(huán)顧四周,果斷地說(shuō):“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長(zhǎng)著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡!吧!”大家從牙縫里蹦出了一個(gè)字兒。石頭在我們的腳下晃動(dòng),我們的手緊緊抓住樹(shù)根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上,在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來(lái),很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。

          我們又繼續(xù)往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號(hào),以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下,仔細(xì)一看所剩無(wú)幾的男生女生個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋(píng)果”,放眼望去:山下金色的田野,山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋(píng)果”。看哪!一幅多么美麗的圖畫(huà),而我們正在畫(huà)中遨游……

          是啊!山頂上無(wú)限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。

        通向成功的道路的作文 篇4

          有的人收斂自己,不論什么事,總是謙虛對(duì)待,認(rèn)真謹(jǐn)慎,因此,他取得了成功,使生命如同秋葉般精美。

          有的人張揚(yáng)自己,不論什么事,總是自信對(duì)待,毫不馬虎,因此,他取得了成功,使生命如同夏花般燦爛。

          總之,不論是收斂自己還是張揚(yáng)自己,找到適合自己的通向成功的道路,便是對(duì)的。

          生活中有許許多多的的例子告訴我們,像仙人掌把葉片蜷縮成刺,以從容姿態(tài)生活在沙漠中的人屢見(jiàn)不鮮。

          他長(zhǎng)得不帥,演的角色也都是配角,他從未主演過(guò)一部真正意義上的電影,全部以陪襯的身份出現(xiàn),幾乎演遍市井小人物的悲歡離合?墒,他以絲絲入扣、不著痕跡的表演方式將這些小人物演得淋漓盡致。曾與劉德華、周潤(rùn)發(fā)、梁朝偉、周星馳等眾多大牌明星合作過(guò),他就像仙人掌那般收斂自己,以平凡的心態(tài)獲得成功,以平凡心態(tài)彰顯偉大。他就是吳孟達(dá),在沙漠般充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中獲得成功。

          她背起藥箱,他再背起她,他心里裝的全是她,而她的心里裝的.還有整個(gè)村莊。一條路,兩個(gè)人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛(ài)正慢慢升起,他和她守在村莊,如同仙人掌般以平凡彰顯偉大。他們的生命是那般從容、快樂(lè)。他和她分別是周月華和艾起,在沙漠般卻愛(ài)的社會(huì)中獲得心靈上的成功。

          生活中還有很多的例子告訴我們,像沙漠大黃向四周盡情伸展肥碩碧綠葉片、以燦爛生活在沙漠中的人,也是不少。

          當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變換的旋律,正式他努力飛翔的軌跡。如同沙漠大黃般盡情釋放自己。充滿自信,用靈魂去演繹生命的樂(lè)符。他就是劉偉,在沙漠般無(wú)情的人生中獲得人生上的成功。

          危險(xiǎn)裹挾著生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那的搖擺。她挺身而出,盡情的伸出雙手,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。他并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。她就是吳菊萍,在沙漠般缺少傳統(tǒng)美德的社會(huì),她毅然決然地伸出雙手,獲得了精神上的成功。

          當(dāng)你決定收斂自己,謙虛對(duì)待一切,已然獲得成功。

          當(dāng)你決定張揚(yáng)自己,自信對(duì)待一切,也將獲得成功。

          在通往成功的道路上,不必拘束,找到適合自己的,就足夠了。

        通向成功的道路的作文 篇5

          你讀過(guò)《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)嗎?這本書(shū)中的主人公?讼壬20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上,他遇到了許多困難,但都被他一一克服了。最后他贏了,不僅完成了壯舉,還娶了旅途中邂逅的艾娥達(dá)為妻。合上這本書(shū),我琢磨著:?讼壬鸀槭裁茨塬@得成功?又翻了一遍書(shū),我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機(jī)遇和運(yùn)氣。

          決心和毅力。?讼壬鸀榄h(huán)游地球下了很大的決心,以至于他能在途中一直努力克服困難,勇往直前。途中有許多次機(jī)會(huì)他可以選擇放棄,但他都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最后終于成功到達(dá)目的地。這使我明白了:我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力,不能知難就退,否則,條件再好也不可能獲得成功。

          精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備。福克先生不光是一個(gè)有錢的人,也是一位紳士,擁有豐富的知識(shí)和閱歷,這讓他在環(huán)游地球過(guò)程中得心應(yīng)手。若他是個(gè)窮光蛋,就無(wú)法支付昂貴的旅費(fèi);若他是個(gè)文盲,就不知道自己坐的車開(kāi)往哪里,會(huì)耽誤時(shí)間。所以,我們這些小孩子,要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),積累精神財(cái)富,為以后做事打下基礎(chǔ)。

          別人的幫助。福克先生在途中受到過(guò)許多人的幫助:路路通、費(fèi)克斯、艾娥達(dá)、租雪橇給他的人以及賣給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流,舟曲人民是不幸的,但舟曲人民又是幸運(yùn)的——解放軍和消防官兵的及時(shí)到來(lái),為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍(lán)天。在困難的時(shí)候能夠得到別人的幫助,那是多么幸福的一件事啊! 機(jī)遇和運(yùn)氣。?讼壬莻(gè)很有運(yùn)氣的人。比如他遲了一天到達(dá)香港,本來(lái)趕不上“卡爾納蒂克號(hào)”了,但恰好這艘船有個(gè)鍋爐需要修理,推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦,卻因?yàn)樽约菏且恢蓖鶘|走而賺了24小時(shí)時(shí)差的便宜。生活中的我們也是一樣,需要來(lái)點(diǎn)機(jī)遇和運(yùn)氣。比如我一直對(duì)奧數(shù)很感興趣,也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份,我在網(wǎng)站上看到有一個(gè)名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我就報(bào)名參加了,結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得這就是我的運(yùn)氣好。

          決心、財(cái)富、幫助、機(jī)遇,使福克先生獲得了成功,F(xiàn)在的我要努力讓前三個(gè)條件成熟,然后等待最后一個(gè)條件的來(lái)臨。只要它一到,我就牢牢地抓住它,我相信,我也一定會(huì)成功的!

        通向成功的道路的作文 篇6

          民間故事是人類智慧的結(jié)晶。故事早已在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)子。當(dāng)我走進(jìn)民間故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界!我們那對(duì)想象的翅膀可以在這個(gè)世界里盡情翱翔。剎那間,我進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源,同仙女共舞。

          當(dāng)我走進(jìn)民間故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)歌頌真善美、鞭笞假惡丑的世界!

          在這個(gè)世界里既有貌美如花的仙女,也有著可怕的惡婆……各種人,演繹著一幕幕精彩的悲劇。

          當(dāng)我走進(jìn)民間故事,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)知識(shí)的海洋!

          我在這里漫游著,它傳授給了我知識(shí),教我開(kāi)啟智慧之門,使我找到了真正的鑰匙。它還會(huì)教我堂堂正正地做人,它給了我通往成功之路的勇氣和力量!

          中外民間故事,是你帶我走向了成功!

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