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      2. 在我成長的道路上作文

        時間:2022-06-18 12:26:10 道路 我要投稿

        在我成長的道路上作文集錦15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的在我成長的道路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        在我成長的道路上作文集錦15篇

        在我成長的道路上作文1

          歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)成了一個小學(xué)生了。在我成長的道路上,有件事,令我記憶猶新。

          星期天,在朋友家玩的時候,就發(fā)生了一件令我感動的事。那是,我們在玩游戲!斑@些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具,特別是這個黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣家手里買回來的!蔽衣犃伺笥训拿枋觯挥傻媚康煽诖,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。

          我拿著鋼鐵俠在玩,只見我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋里的坐在地上,等待一場暴風(fēng)雨來臨,可是,出乎了我的想象。

          朋友拿走鋼鐵俠,對我說:“你不要太難過了,這只是一個玩具!痹谒f這些話時,我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉(zhuǎn),然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。

          成長路上,正是因為有了寬容,才讓路上開滿了燦爛的鮮花。

        在我成長的道路上作文2

          在我成長的道路上,有時充滿歡喜,有時充滿興奮,我有時得意,有時失落,有時悲傷、痛苦,有時欣喜、激動……我,一個向往快樂的女孩,卻曾經(jīng)因為這件事深深地感到內(nèi)疚。

          那是一個課間,我跑出去和同學(xué)們玩兒,可當我回到座位上時,卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下,本皮都臟了,我又心疼又生氣:“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道,“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè)本嗎?”她趕緊低下頭,把本撿起來,雙手遞給我,說:“我不是故意的,對不……”,“行了,討厭!”我把本從她手中搶過來,不等她說完,就打斷了她,我氣哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼。

          一天的學(xué)校生活結(jié)束了,我?guī)е脨赖那榫w回到了家,我既可惜自己那本個漂亮的新本,又為失去好朋友難過。“函函,今天你好像有點兒不高興,怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“孩子,這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子,我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣,應(yīng)該寬容和理解。”聽了媽媽的話,我認識到了自己的錯誤,感到內(nèi)疚極了。

          第二天一早,當她從我身邊走過時,我心想“是說還是不說呢?”,正當我猶豫不決的時候,她卻主動向我道了歉,不知怎么的,“對不起”三個字也從我這兒脫口而出,我倆手拉著手,心中充滿了快樂,我們又成了一對兒形影不離的好朋友。

          雖然這只是我成長道路上的一件小事兒,但是它對我的影響卻很大,它時時提醒我要寬容和理解他人。

        在我成長的道路上作文3

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,并把它貼在我的書桌旁。每當我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來,在我成長的道路上,一直鼓勵著我前進,告訴了我要學(xué)會珍惜時間。

          記得上二年級時,有一天放學(xué)了,我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了,高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他,“爺爺我可以玩十分鐘嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)了。

          我像一匹放開韁繩的小馬,開心地和伙伴們玩了起來,正當玩的高興時候,爺爺走了過來,“到時間了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓,答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來,時間一分一分的過去了,我早把爺爺?shù)亩谖业脑,忘到九霄云外去了。當我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴厲的目光看著我,我滿不在乎地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說:“今日事,今日畢,你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

          第二天,放學(xué)后,我回到家,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進來,對我說:“要抓緊時間,學(xué)會合理的安排時間,要勞逸結(jié)合,先做完家庭作業(yè),再玩”。聽了爺爺?shù)脑,我認識到了自己的錯誤,知道了要如何抓緊時間,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后立即做作業(yè)。

          在我成長的道路上,爺爺不僅教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間,才能提高效率,F(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè),養(yǎng)成了合理安排時間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        在我成長的道路上作文4

          在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過。

          記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見三個中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過,我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

          “師傅領(lǐng)進門,修行在個人!眿寢尳鑱硪惠v自行車,我就開始了學(xué)騎自行車之旅。不一會兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過去,把心里那個不解之迷說了出來:“我看你們沒怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽了,眉開眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說:“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強練習(xí),怎能成功?我們就是一個勁兒地練習(xí),練久了自然就會了。你看,是不是這個理兒?”我心悅和服地點著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。于是,我卷土重來。過了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進的動力。

          這件事雖然過去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來不曾忘記,因為我需要它。

        在我成長的道路上作文5

          別看我才十歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

          那是我上一年級時,爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖螅瑡寢尦脽岽蜩F給我報了個游泳班。第一天,我興高采烈地來到游泳館,在游泳館門口,我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學(xué),我非?床黄鹚麄。開始學(xué)習(xí)了,教練讓我們做過熱身運動,就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說:“為了讓你們習(xí)水性,鍛煉膽量,今天你們每個人都從這里跳入水中,放心,有我在不會發(fā)生危險!蔽彝钌畹某厮炔蛔杂X的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應(yīng)過來時就把我拎出了隊伍說:“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個不停,腿也不聽使喚了,教練見我遲遲不動就一把將我推入水中,我差點嗆到水,手忙腳亂地浮上來,結(jié)果教練說:“這次你自己跳!”我的手腳頓時冰涼,想溜,轉(zhuǎn)身卻看見教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說:“我不介意您再把我推下去!眹烂C的教練忍不住笑了,正當我放松一點時,她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說:“我不去上游泳班了!”媽媽說:“你是個膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。

          我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當我在水中像小魚一樣遨游時,我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

        在我成長的道路上作文6

          在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。

          記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園!钡,媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我啊!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。

          四年的幼兒園生活結(jié)束了,我便進入了小學(xué)的生活,走進了知識的海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結(jié)了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。從此以后,每當我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。

          時間過得真快呀,現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲,是一名四年級的學(xué)生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!

        在我成長的道路上作文7

          20xx年12月5日一個寒冷的上午,一個小嬰兒呱呱墜地了,那就是我,平凡的女孩兒。

          一歲時,我跟其他幼兒一樣,話都說不清楚,常常把“爸爸”喊成“大大”,把“抱”喊成“炮”,不了解我的還以為我說成“大大的泡泡”呢。

          漸漸的,我走上了自己的成長道路。學(xué)會了走路,穿衣服,穿鞋子。

          三歲了,我還不去上幼兒園,媽媽把我連拖帶拉的拽到了幼兒園。我急得把書包往地上一扔,“哇!我不去,就不去!打死也不去!”我死死抱住媽媽,“我不要離開媽媽!不要嘛!嗚——”媽媽只好給我講道理:“在幼兒園可以玩游戲,認識很多好伙伴,吃到香東西。你去了如果聽話,媽媽就獎勵你!睆哪且院螅揖蛺凵狭擞變簣@。

          可惜好景不長,六歲半那年,因為我不想上小學(xué),就又鬧脾氣了。它使我感到十分陌生,老師不溫柔,同學(xué)也許不友好,作業(yè)又有很多。但是,總不能不去上學(xué)?我心不甘情不愿地進了教室。一個星期后,我交到了許多朋友,學(xué)會了拼音,古詩,生字……雖然不能像以前那樣無憂無慮的玩耍,不能像以前那樣得到媽媽的獎勵,更不能像以前那樣成天被媽媽守護著,F(xiàn)在的我,卻比以前更加快樂,因為我在學(xué)校里遇到了良師益友,他們讓我懂得了做人。

          如今,我已經(jīng)十歲了,是個四年級的小學(xué)生了,有了自己的思想,不再是那個為了讀書而哭鼻子的幼稚兒童了。

          從膽小到勇敢,再從勇敢到開朗的過程中,我收獲了友誼和歡笑,也嘗到了挫折和淚水。

          成長道路上,我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了多少酸甜苦辣;成長道路上,我知道了善惡丑美,我對我的未來充滿了期待!

        在我成長的道路上作文8

          成長的道路是多彩的,成長的滋味令人回味無窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會了分享、誠實、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因為這件事讓我懂得要做一個有擔當、有職責心的人。

          記得是三年級五月的母親節(jié),劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時媽媽。

          嗨!簡單!這個“媽媽”好當!放兜里隨身帶著不就行了嗎!

          說干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來:放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!

          ……

          “兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”

          “好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!

          突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來!寶寶孤獨的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說:“我可從來沒有忘記過我的寶寶!”我頓時羞愧難當,渾身跟長了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說:“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說:“還不是因為你不用心,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長大嗎!午時重新帶!”一聽媽媽這么說,我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。

          雖然這在我成長的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過著衣食無憂的生活,此刻我慢慢長大了,在這個社會里,我應(yīng)盡起自我的一份職責來。不能因為是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。僅有我們認真的干好每一件小事,才能成功!

        在我成長的道路上作文9

          在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。

          這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

          記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院。”說完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當時唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了!碑斘冶凰偷綄γ驷t(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來。看著唐老師累的氣喘吁吁的樣子,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。

          唐老師在我心中其實是位“嚴”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

          在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

        在我成長的道路上作文10

          你相信嗎?每個人都有自己的星空。其中一顆星星異常明亮,那就是正在成長的星星。在成長的大明星里,有許多小而堅不可摧的小明星。這些小星星是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事,我們也成長了。我5歲的時候覺得酸奶是世界上最好的東西,因為我很少喝酸奶。于是后來我媽跟我開玩笑說:“你是個打醬油的!”但是,我很認真的對我媽說:“醬油不好,黑,酸奶好,我是做酸奶的!蔽覌屄犃酥,嘲笑了我半天,對我說:“好吧,那你去做酸奶吧!”酸奶聽起來很可愛,但也給了我與眾不同的獨特記憶。我8歲的時候,剛剛上小學(xué)二年級。老師讓我們選一首詩在家長會上背誦。在媽媽的建議下,我選了一首當時對我來說比較難的詩,告別了康橋。我背了很久,因為背不下去,不得不放棄。我媽走過來對我說:“你怎么不堅持?”。你沒有付出所有的努力,為什么要放棄?“我媽的話一下子把我吵醒了,我每天花更多的時間背。最后在家長會上把這首詩背下來,受到老師的表揚。這件事告訴我,無論發(fā)生什么,都不能輕易說放棄,只要努力,一定會有收獲。13歲的時候,小學(xué)畢業(yè)。我經(jīng)歷了人生的第一次不同。我們都很難過,但是不管我們怎么挽留,終究還是會分開。所以,不要讓悲傷停留,微笑著揮手告別。分開也會讓我們成長,要學(xué)會適應(yīng)。在成長的道路上,有很多事情讓我們感到難過和遺憾。我們應(yīng)該微笑著面對它,這樣我們才能更有精力地面對生活。成長的路上有那么多故事!一路上有悲歡離合,有哭有笑。但這些難道不是見證我們旅程的最好“證據(jù)”嗎?成長中的明星似乎很不滿,因為我們在不斷成長,不是嗎?

        在我成長的道路上作文11

          在我成長的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

          記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場,在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了,我看著窗外,突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車里滿滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座。“看不見,心不煩!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會兒動心,一會死心,一會兒愿意,一會兒不愿意,我開始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來,熱淚盈眶的請那位老人坐在我的'座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動,臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。

          這件事,讓我懂得了什么叫回報,什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個小小的舉動而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會感恩,會回報,會愛的心,你就可以成功。

        在我成長的道路上作文12

          在我成長的道路上,發(fā)生了許許多多的事,它們就像夏夜天空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事,像電影一樣時常浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。

          記得那天,剛一吃完晚飯,媽媽就對我說:“你已經(jīng)很久沒去學(xué)輪滑了,今天我?guī)闳W(xué)輪滑,好嗎?”我聽了高興地拉著媽媽的手說:“好!”

          于是我趕忙穿好鞋子,戴好護具,和媽媽一起來到了新世紀廣場。在廣場上,我和其他小朋友一起自由滑了一會兒,教練便吹起了口哨,于是我們便圍在教練身邊集合。教練等我們集合完畢,便說:“高級、中級、低級班的學(xué)員分別排到各自指定的位置上去!贝蠹衣犃私叹毜脑挶闵㈤_了,我也來到了自己所在的高級班。

          教練見我們站好后,告訴我們今天訓(xùn)練的科目是——馬力。他講了動作要領(lǐng)后,然后做了一個示范,便讓我們自己練。我小心地練起來,生怕就摔倒了。可是還是因為左腳的腳跟沒有和右腳的腳尖同時踮起來,重重地摔倒在地上!昂猛囱!”我嘀咕著從地上爬起來。我輕輕地揉著摔痛的膝蓋,真想和媽媽一起回家,不再練習(xí)了。而我正要打退堂鼓的時候,突然發(fā)現(xiàn)在我不遠處有一個小妹妹,她和我一樣,沒有站穩(wěn),摔倒在地上?墒撬榔饋,又繼續(xù)練起來?吹竭@一幕,我十分慚愧,心里想:“難道我連一個小妹妹都不如嗎?”我咬咬牙,又開始練起來,就這樣,到了晚上八點鐘,教練喊下課時,我終于練會了馬力。

          這件事我永遠也忘不了,因為它時時提醒我,遇到困難不要放棄,只要堅持成功就會屬于你。

        在我成長的道路上作文13

          “白色的雪花漫天飛舞,雪花覆蓋了我的校園,沿著小路漫步,留下一串腳印。有的是直的,有的是彎的;有的深,有的淺。朋友們!想想,路該怎么走?地球上潔白如雪,怎么會留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

          這不就是我們在人生道路上所做的嗎?過去的一點一滴都會變成腳印。你走著走著可能會累,但當你不再回頭看的時候,它會成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會讓你離成功更近,不是嗎?

          你看,那是我幼兒園時的腳印,懵懂無憂無慮的時候,整天和朋友打球打打球搶輪胎,那時候的腳印快樂無憂。

          嗯,這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高,知識面越來越廣,足跡也從暗黃色變成了棕色。但是,我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏,躲在這個樹窩里,躲在那個草堆里。雖然那時會有一些煩惱,但是腳印是快樂的!

          就在我面前的腳印是我上初中的時候留下的。在這里,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我也掌握了一些新知識。當然,我對自己未來的道路更有信心。

          老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮,但有樂趣更好。只有付出了,一定會有回報!”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實地,努力拼搏,力爭上游。

          足跡,我們要讓它留在正確的道路上,不要誤入歧途,不要走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的道路,有時會是泥濘崎嶇的道路,當然,沒有人愿意放棄這條路,沒有人愿意走這條路,但是有時候,當我們不得不走這條泥濘的道路時,我們不能退縮,我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進!這樣我們的腳印會更牢固!

          我堅信在不久的將來,我的人生會留下一串美麗的腳印...

        在我成長的道路上作文14

          在我成長的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開始非常生氣,后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的。

          在我上小學(xué)三年級的時候,我還是個非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來的呢,我憑什么要借別人用?

          有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計,我翻遍書包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對我翻了個白眼說:“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時候,班長主動向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒有帶書,他也是主動把他的書借給我看。

          班長叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒,很開心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過來,我自己想得到同學(xué)的幫助時卻遭拒絕和冷眼,是因為我以前從來都沒有熱心幫助過同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會置之不理,所以,我當時的無助和不快都是自己造成的,并不是因為同學(xué)對我的愛搭不理。

          今后,我也要向班長姜海路同學(xué)學(xué)習(xí),及時幫助同學(xué),助人為樂,做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

        在我成長的道路上作文15

          去年暑假,我觀看了表哥的擊劍比賽,他在賽場上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。

          一天午飯后,爸爸帶我來到了擊劍館,在我踏進擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢酷極了!于是我對擊劍這項運動更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報名?匆娢疫@么想學(xué),爸爸欣然給我報了名,微笑著提醒我說:“既然報了名,就要每天好好練習(xí),認定的事情貴在堅持!”我開心地說:“好的,老爸看我的吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過了一個月,我就想打退堂鼓。

          那一天,我照樣來到了擊劍館,因為馬上要參加一場比賽,所以老師給我和隊友們加大了練習(xí)強度,我們一個個累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無力地對爸爸說:“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險,我實在撐不下去了!卑职致犃,語重心長地對我說:“當初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅持的啊!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒有喊過,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

          在成長的道路上,我收獲滿滿。爸爸的話語時;仨懺谖叶,讓我這個小小的男子漢懂得了堅持。

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