【熱門】成長的道路作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的道路作文 篇1
成長,就像透過玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。
有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程;蛟S有些偏激,但事實就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價。
我在體育方面一竅不通!斑\動會”三個字,更是與我絕緣。可這一次,我竟然報了跳遠這個項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個字來形容:后悔莫及。
陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞。“唰”的一下沖出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風破浪,笑對朝陽。
平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上,發(fā)生的事情有很多,但對我影響最大的還是我第一次借書的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫的一天。那天下課了,我正想去操場玩,突然,我看見好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬個為什么》,我不由自主地走過去看了一下,心想:有什么好看的,當我看完一段后,也被它吸引住了,多么豐富有趣的內(nèi)容啊!
這時上課鈴響了,這可是今天上午的最后一堂課開始的鈴聲!我為了看下去,膽怯地對小麗說:“小麗,借一下你的《十萬個為什么》給我看一天可以嗎?小麗動了動嘴巴剛想拒絕,可看見我懇求的神情。就猶豫不決地說:“可以,只不過這是我新買的,只借半天。“我興奮地捧起書跑了。
到家了,狼吞虎咽地吃完午飯去看書。書本里的知識真豐富啊,有生活常識,民俗風情介紹,有的說佛教,還有說神話故事?蓻]有等我看完,就到還給小麗的時間了,我依依不舍地把書還給了她。
從此以后,我便喜歡上看書,家里有《西游記》,有《十萬個為什么》,有《成語故事》,有時還借同學(xué)的來看。
這件事在我成長的道路上對我影響最大,因為我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理。
成長的'道路作文 篇3
在我成長的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長的道路上,經(jīng)常有突起的風波,經(jīng)常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。
在我成長的道路上,當我遇到一些困難的時候,自己不能解決問題了,爸爸就會在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。
在我成長的道路上,當我遇到一些道德問題的時候,自己沒有辦法去面對,老師就會在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會,讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時候,給我快樂,也不知有多少人在我的學(xué)習上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長的道路上,那些突起的風波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。
成長的道路作文 篇4
誰的青春時光,沒有一絲沙。
沁人心脾的香味縈繞鼻尖,久久不散,轉(zhuǎn)開了屬于自己的回憶只輪。
在還沒有長大的時候,你曾不只一次的問我,你將來想要成為一個什么樣的人,會上哪所學(xué)校?
其實內(nèi)心一直有一個渴望的夢想,那就是考上哈佛,那是的我只想好好讀書,報答父母的養(yǎng)育之恩。
曾幾何時我開始不喜歡作業(yè),不喜歡讀書,甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多,初中的作業(yè)不是一般的多,剛到初中的作業(yè)是伴隨著抽泣聲寫完的,有時還會不禁想學(xué)校什么時候炸了,被淹了!
記得我們當初再講魯迅的時候,我們都笑了,因為有一些人在桌角上刻下了一個“早”。那是我回來和母親說的時候,您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊,從剛開始的不屑,一直到最后的潸然淚下,只因為您的一句話:“老師曾經(jīng)說你很聰明,你為此驕傲自滿,自大的認為不學(xué)習也是可以考好的,那你看看現(xiàn)在的自己呢?”如果說曾經(jīng)被罵過,哭過,但從來沒有這么傷心過,在這一刻我忘記了辯解,自信,也可以說是驕傲自滿,腦子里只有一個成語,刻骨銘心。
是啊,真的是刻骨銘心。看到了我的流淚,又似乎是悔過,您心軟了,柔聲的對我說“孩子你不笨,你甚至異常的聰明,你的機靈,討人歡心,是你的有點,記住了如果你現(xiàn)在聽話一些就可以了”說完起身幫我擦掉了眼淚。
從始至終我還一直忘不了您那是的語氣和每一處細節(jié),猶如含羞草一般縮卷的身子。
數(shù)年后,現(xiàn)在的我雖然談不上成熟,但我也成長了。母親節(jié)的時候,我起來了,你卻問我為什么母親節(jié),沒有收到我的禮物。我原本想說:“媽媽,我愛您,我想用我的成績,我的改變?nèi)ソo你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說了一句反話。
母親,我有些話說不出口只能在這里說,節(jié)日快樂,雖然是個遲來的祝福,但我希望您能原諒我,讓我用獨一無二的改變送你一封大禮!
成長的道路作文 篇5
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會忘記,因為它讓我明白了一個很重要的道理。三年級下冊的一個星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個用的,所以議論紛紛,不知道誰冒了一句“難道是用這個寫作文嗎!這么小,怎么寫。 。我想也是,可是如果不是用來寫作文的,那是用來干什么個的呢?后來聽發(fā)紙的同學(xué)說,說是老師今天可能要搞一個體驗活動。
老師進來了,對我們大家說?“今天大家來作個體驗活動,請大家記住這不是游戲!”,接著,老師說“請大家在紙上寫上自己的三個最愛!。老師話音未落,我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫在了紙上。接著,老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個最愛擦去.........”老師才說到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時,老師又說“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r后悔極了,可是我后悔也沒有用了,只好呆坐在那里。這時,老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現(xiàn)在,我們大家應(yīng)該擦好了,所以現(xiàn)在我們再擦一個!”天!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了,沒有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個,我已經(jīng)很悲傷,但是老師又說:“現(xiàn)在請大家把紙上的最后一個最愛擦去!薄0!不會吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒有了他們,我的生命還怎么繼續(xù)!老師這時好像看透了我心似的,對我們說:“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦。”聽了這句話,我大送了一口氣。
接著老師對我們說:“通過了這次體驗活動,大家可能明白了這樣一個道理,人生會面對很多選擇,我們必須學(xué)會取舍才行!薄叭松鷷鎸芏噙x擇,我們必須學(xué)會取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話,會永遠印在我心里。
成長的道路作文 篇6
當日子成為舊照片,當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走路人,沿著不同的方向,固執(zhí)地一步一步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的一路。――題記
好久沒翻開那本相冊,看著那些一個個充滿稚氣的臉龐,真的是可以組成一組組表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸氣,有的清秀;有的嚴肅,有的好像在開玩笑。不管他們的表情如何,長相如何?我只知道那是我成長路上心情最復(fù)雜的一天。
記得,離畢業(yè)還有一段時間,班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時候約出來到學(xué)校里拍幾張照片,當做回憶照。那時,我們也就是隨便照照:男生女生在一起照幾張,還有幾個關(guān)系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢,拍上幾張“美顏”照片!鞍,你看看你好衰呀。”“呀我的臉怎么這么大,重拍,重拍!……”“啊,對了,還有這兒,快,快來!薄耙晃覀儺厴I(yè)那天留下點“光輝成就”吧。”“好呀好呀,不如等到畢業(yè)那天考試,我們就交白卷吧,不過時間還長,現(xiàn)在我們先玩一會兒吧!笨墒牵敃r誰又會想到時間會過得這么快,離別會這么悲傷。
不知為何,夏天的風呼呼的刮著,天氣突然之間下降,畢業(yè)的那天也來了,“快來呀,快來呀,拍集體照了!”“我要站在老師的身邊,站在老師的身邊!薄昂美,好啦。我數(shù)一,二,三,你們喊茄子!薄币唬,三!”“茄子!”咔的一聲,照片將往事定格,看著老師那眼角里的淚水劃過自己臉龐,我的心被一種東西敲打了一下,有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸,為什么這條成長的路上會有分離?難道不能沿著小小的成長之路一直走下去嗎?
而如今,當我再次走在這校園的路上,我漸漸的想明白了許多,時光一去不復(fù)返,不可能再次倒退,分離是每個人成長道路里必須越過的一條分岔路。我們應(yīng)當用良好的心態(tài)去想:分離留下的也不單單只有悲傷,還有滿滿的回憶與對未來的憧憬。
成長的道路上,我們要做時間的主宰者。路,就在我們的腳下,讓我們把握時機,勇于拼搏,把屬于自己的成長之路印在心里,踩在腳下,一步一步向著未來出發(fā),揚帆起航!
風兒跟我道了別,我的成長之路還在繼續(xù)……
成長的道路作文 篇7
按下書桌上收音機的開關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L擋住雨,再難的路也要在一起!卑。挪煊X,這是常石磊的《哥哥》。“好久都沒見了,他好像,明天就高考了……”
默默回想,時光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長。
小時候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長大的,初遇見你,還是有些陌生。你操著一口不太標準的普通話,為此,我經(jīng)常會笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時候我們會打架,為著某些小事,譬如“誰是老大”這類話題,可過后我們又會整日粘在一起,真是應(yīng)了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負,你為我出了頭,讓他們以后離我遠些。你從小在農(nóng)村長大,結(jié)識了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺你的存在對我而言多么重要。
你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時著的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現(xiàn)女孩給你的情書時害羞的模樣,我們一起說出自己的夢想時的年少輕狂。
等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會在這里聯(lián)系那里的你,你會與我互相寒暄詢問各自最近的情況。每每回到老家,你都會遠遠地在門口迎我,幫我拿行李,那時我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時,我們望著窗外的星光,你給我講中國歷史,我認真傾聽。一點一滴中,我發(fā)現(xiàn)你是值得我學(xué)習的榜樣。長大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會嘲笑你,你卻說:“別羨慕我,好好學(xué)習不帥也有人追你!焙呛牵乙恍Χ^。
其實,我就是羨慕你,我崇拜你,當然啦,不是那方面的。我見識過你籃球場上的英姿,親耳聽你帶我回顧中國歷史,還有你幫助別人時的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習。
這就是你為什么是哥,我是弟了。
時光掠過,我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長。終于,你迎來了人生最重要的高考,盡管我沒親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來的劍,一定會鋒利!加油,向你的夢想前行。而我,會跟上你的腳步,只為親眼看見你成功的背影!
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