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      2. 道路作文400字

        時(shí)間:2022-02-27 09:13:52 道路 我要投稿

        道路作文400字合集七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的道路作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        道路作文400字合集七篇

        道路作文400字 篇1

          聽(tīng)!“嗯——啪子”咦?這不是大巴的聲音嗎?今天怎么停在了學(xué)校路邊?哦,原來(lái)我們等到了我們已經(jīng)期待已久的兩日營(yíng)——軍訓(xùn)活動(dòng)!

          軍訓(xùn)前一天,我激動(dòng)地睡不著覺(jué),終于等到了軍訓(xùn)那天,那天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌,好像在迎接我們:大樹(shù)舉起長(zhǎng)臂,好像在為我們歡呼:小路整整齊齊地排隊(duì),好像在迎我們的到來(lái)。我也忍不住唱起歌來(lái):“愛(ài)就像,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里!

          軍訓(xùn)的項(xiàng)目可多了:有打槍?zhuān)邪Q燉,有聯(lián)歡晚會(huì)……但使我最深刻的是勇敢者道路。勇敢者道路是由“走鋼絲”、“吊起來(lái)”、“爬網(wǎng)格”……(自己編的)。

          勇敢者道路開(kāi)始玩啦!我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮刂緱l通過(guò)了第一關(guān)。接著我選擇了高的“吊起來(lái)”因?yàn)榘氖忠慌e就碰到了,但高的太高了,所以我還是玩矮的通過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)是“爬網(wǎng)格”,soeasy我輕松地過(guò)關(guān)了,并且繆老師為我拍了兩張照片!斑^(guò)橋”是第四關(guān),我先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)了一半;另一邊搖搖晃晃地走過(guò)了。第五關(guān)的項(xiàng)目好多,我先走上場(chǎng)地,再趴下,爬向地面,再站起來(lái),然后搖來(lái)晃去地走向最后一個(gè)項(xiàng)目,最后沿著桿子滑下去。最后一關(guān)是第六關(guān),我沿著繩子大步大步向上爬,爬完走下去。

          軍訓(xùn)是苦,但娛樂(lè)項(xiàng)目很多、很好玩。這次的軍訓(xùn)之勇敢者道路使我印象深刻,它會(huì)使我記憶猶新,使我印在心里。我也要感謝繆老師,把這一段美好的時(shí)光記錄下來(lái)謝謝啦!

        道路作文400字 篇2

          在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。

          有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車(chē)。我坐在自行車(chē)上,手握著扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ,好疼呀!”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習(xí),不然你怎么也學(xué)不會(huì)!所以你別哭了。‘’是啊,我還得更加努力的練習(xí)呀,不然剛才的功夫都白費(fèi)了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話(huà)一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄,因?yàn)椤獔?jiān)持就是利!

        道路作文400字 篇3

          人生未嘗不好像一個(gè)十字路口,你玩回走表明你早已擔(dān)心,怯懦了,上下前不也各是一條路面嗎?但是你敢走嗎?有哪個(gè)總體目標(biāo)嗎?江河流入長(zhǎng)江,也是有二種選擇,一個(gè)是用自身能量給出一條大路來(lái),無(wú)論前邊有多少險(xiǎn)阻,另一種則是蜿蜒曲折繞著走,最后他們都會(huì)流入長(zhǎng)江,、與長(zhǎng)江融為一體,大家人生也是這般,一切一個(gè)人的邏輯思維不是同樣的,選擇也是不一樣的,即便都會(huì)取得成功,但不必過(guò)多效仿別人,走出歸屬于自己的路,讓自身呈現(xiàn)在大量人的眼下。

          大家更要學(xué)好三年不鳴,一鳴驚人。即便自身基本不太好,但后天性的勤奮也擁有至關(guān)的關(guān)鍵。

          選擇,一個(gè)了解的專(zhuān)有名詞,可真應(yīng)對(duì)時(shí)又會(huì)無(wú)計(jì)可施,你沖了,你挺過(guò)去了。那麼你也就成功了;倚膯蕷饬耍静黄饋(lái)了,也就失敗了。誰(shuí)會(huì)認(rèn)可自身不成功?使我們確信自身的選擇,走出自身的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

          在每到考試前夜,大家都會(huì)憤命苦讀,選擇院校時(shí),我們要挺大理想,有夢(mèng)想。誰(shuí)都是支持你,擺脫的路,無(wú)須追悔莫及,全世界沒(méi)有賣(mài)孟婆湯的,走的每一步,作出的每一個(gè)挑選,要讓本身絕不后悔,如果本身絕不后悔,那麼就不易有心寒的表情,心寒的淚水

          使我們揚(yáng)帆,選擇歸屬于自己的路。不后悔,永不放棄。

        道路作文400字 篇4

          “得道者多助,失道者寡助!贝四瞬蛔兊臏(zhǔn)則!

          ——題記

          人一生的道路坎坷而又漫長(zhǎng),身邊的一切因素都將伴隨你,而道德卻能衡量你的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)論你活著還是不復(fù)存在,它將永遠(yuǎn)伴隨著你。

          “人生在世,無(wú)非就是能過(guò)上好日子,吃香的,喝辣的,不必為自己的生活去辛苦!比缛裟氵@樣想,我可以告訴你,你算不上真正的人,你對(duì)不住“人”這個(gè)字,對(duì)不起你生存在龍的故鄉(xiāng)。“人”之所以成人,需要的就是別人的托扶與幫助,只有這樣人才能夠站立,這就是道德的典范。

          人生短暫,悟道的路卻漫長(zhǎng)而艱辛,你必須花費(fèi)自己的一生去探索,在點(diǎn)滴中磨礪而出。父母、老師教我們從小要做有道德的人,而我們卻不能夠?qū)⑺械牡赖掳l(fā)揮,有時(shí)我們甚至不懂。別說(shuō)我們,試問(wèn)大人又懂得多少道德呢?大多孩子的非道德行為不都是從父母長(zhǎng)輩身上學(xué)來(lái)的嗎?

          因此每人都要學(xué)好道德,做一個(gè)有道德的人。

          道德路雖長(zhǎng),但從點(diǎn)滴做好,做扎實(shí),一步一個(gè)腳印,再長(zhǎng)的路也會(huì)被人走完。相反,一個(gè)人從不講道德,他的這種惡習(xí)經(jīng)“傳播”,中國(guó)的傳統(tǒng)美德將會(huì)斷送在他之手。道高者,人自高;賤者,人自賤。得道者,能縱橫天下,在哪都能干出一番事業(yè),他所到之處,皆為人心所向。

          不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,路雖遠(yuǎn),但需要堅(jiān)持,道德更遠(yuǎn),需要積攢努力。

        道路作文400字 篇5

          雖然我沒(méi)有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

          妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jī)。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的?晌覐膩(lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒(méi)面子,我覺(jué)得很對(duì)不起她對(duì)我的付出?刹还芪覄t呢們努力,我的成績(jī)都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

          妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái),爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì)打起來(lái)呢!可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢?這么一來(lái),奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶。∷俏业挠H爺爺嗎?我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。

          妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(zhǎng)大的,我的話(huà)她多少要聽(tīng)一點(diǎn)?涩F(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的.真的很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開(kāi)導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

          在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹(shù)”吧!

        道路作文400字 篇6

          流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。

          那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。

          終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水。”“好啊你,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊!蔽矣梦米右话慵(xì)的聲音說(shuō)道。

          這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。

        道路作文400字 篇7

          “大家加油,還有一個(gè)月就要考級(jí)了!”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對(duì)著鏡子,努力模仿示范動(dòng)作。但無(wú)論我怎樣努力,笨拙的模樣還是展現(xiàn)在鏡子前。我既焦急又迷茫。

          “放棄吧!丑小鴨是不可能成為白天鵝的!”隊(duì)友的嘲諷,我永遠(yuǎn)也忘不了。但我堅(jiān)信:只要夠努力,丑小鴨也能脫胎換骨!

          于是,我開(kāi)始了辛苦的練習(xí)之路。每天晚上,我都把手肘交叉放在柜子上,把近一千克的沙袋壓在肩上,我痛得直咬牙,但沒(méi)抱怨一句話(huà),只為把那“高聳”著的肩壓下去;每天清晨,我把腿架在比我本人還高的架子上,疼得直咧嘴,只為了增加柔度……

          通過(guò)練習(xí),我有了明顯的進(jìn)步。老師見(jiàn)我解決了柔度的問(wèn)題,就在下課后,單獨(dú)教我一些組合中需要的動(dòng)作。“這是控腿,需要跨的支撐,不能撇腳,腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn),讓我模仿。我深吸一口氣,合著音樂(lè),開(kāi)始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì)是宮苑舞女,翩翩起舞;一會(huì)如林中小天使,歡快起舞;一會(huì)若舞臺(tái)上的表演者,輕快又不失優(yōu)雅。在老師的鼓掌聲中,我竟有種不一樣的感受。

          夕陽(yáng)西下,燦爛的晚霞映在我滿(mǎn)頭大汗但又充滿(mǎn)自信的臉上。我明白,我正在奔向成功的道路。

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