關(guān)于道路作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的道路作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文 篇1
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時(shí),我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場(chǎng)景,決定不再看她了,畢竟眼不見心不煩嘛!
放學(xué)回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來她語重心長(zhǎng)地拍了拍我的背,溫和地說:“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開心扉,大家就會(huì)和解。試著去接納別人,主動(dòng)給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對(duì)的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭(zhēng)了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰的錯(cuò),友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個(gè)大蘋果似的。我的兩只手不停的搓,終于,我說出了口:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒!”沒想到,陳栩赫也說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!”我們倆相互對(duì)視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會(huì)大方。
道路作文 篇2
人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開拓,總會(huì)走向成功。
就像彩虹一樣,不經(jīng)過烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發(fā)。
但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無畏地走向那個(gè)能給你帶來快樂的成功。只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
道路作文 篇3
我走在晚課回家的路上,望著那源源不斷的車流,我一個(gè)人反倒顯得寂寞、孤獨(dú)。
走著走著,一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過,走到一棟老式大樓前,我停下了腳步,抬頭仰望——
這棟殘破不堪的樓體,身上已有多出裂紋,有些地方甚至結(jié)了些蜘蛛網(wǎng),樓頂上雜草叢生,隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著LED的發(fā)光字,亮度微弱,顯示屏也有些許破損。順著樓體向下,近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼,五顏六色交織在一起,形成一道亮麗的夜的風(fēng)景。
星辰映襯著耀月,耀月映襯著傲日,傲日映襯著這個(gè)多彩的.世界。
再次望著金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房,我嘆了口氣,繼續(xù)往家走。一路上我在想:是什么造就了這一切呢?時(shí)光?歲月?……
道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!
道路作文 篇5
自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路。人生路途,猶如漫漫長(zhǎng)夜,我們會(huì)經(jīng)歷種種,有時(shí)會(huì)在真情中感到幸福,有時(shí)會(huì)在歧視中感到難過,也有時(shí)會(huì)在人群中迷失自我。一路上,我們酸、甜、苦、辣全嘗遍了,一生中坎坎坷坷,也許我們會(huì)被暴風(fēng)雨折斷翅膀,但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能真正成長(zhǎng)。
人生旅程中,放眼望去,哪位名人的背后不是崎嶇不平、坎坎坷坷的人生道路,但為什么他們能獲得成功被大家所熟知呢?那是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待生活中的挫折,明白沒有經(jīng)歷過挫折的人生是殘缺、不完整的。海倫·凱勒大家一定知道,她是美國偉大的女文學(xué)家,但她卻是個(gè)盲、聾、啞人,從一出生開始,上帝就給了她不公平的待遇,她注定一生都要生活在無聲無光的黑暗世界中,但她放棄了嗎?不,她并沒有。她克服了重重困難,用心去感受這個(gè)世界,一生創(chuàng)作了十幾部作品,她用行動(dòng)告訴了我們挫折其實(shí)并不可怕,怕的是把自己當(dāng)成一個(gè)弱者。高爾基大家也很熟悉,他的人生之路也不平坦,從小就住在外祖父家,忍受祖父的自私,還有祖父兩個(gè)兒子的兇殘,但他還是一路堅(jiān)強(qiáng)的走過來了,并著成《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等三部世人知曉的著作。
他們并沒有特異功能,他們和我們一樣,都是平凡普通人,但他們卻擁有了一個(gè)與我們不同的人生,是因?yàn)樵诖煺、坎坷面前,他們選擇了積極樂觀的心態(tài),相信挫折是人生不可缺少的,把它們當(dāng)成通往成功的“墊腳石”,相信撥開烏云就能看到太陽,黑跳舞的地方過的,迎來的將會(huì)是嶄新的一天。
從出生到結(jié)束,我們都會(huì)接觸到一個(gè)多姿多彩,豐富的人生,挫折也是人生中的一部分,不經(jīng)歷它,我們或許并不知眼淚是什么滋味,苦又是什么味道,先苦后甜又是什么感覺,沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,就找不到真理。挫折、坎坷是人生的學(xué)校,它能教育人、鍛煉人,使人受益終生。相信人生路上雖荊棘重重,但路的另一頭姹紫嫣紅,相信翻過重重高山,另一頭是一望無際的大海,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,雨后會(huì)有更美的天空。
道路作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。
兩個(gè)小時(shí)之后……
我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”。“港青小學(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”
我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!
節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來到了其中一個(gè)人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來晃去沒有什么可干的就問主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?
主人說:“可以,正好今天要炒土豆你們就來拔土豆吧!”“好啊!”我們齊聲道。
拔土豆先由小主人示范,我們跟著學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開、看見一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來還有時(shí)會(huì)被拔出來,如果沒有被拔出來你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來:“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來可能才和小主人一樣多)主人過來把土豆撿走我就在門口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來我的第一反應(yīng)就是走開門口到里面去(我之所以沒跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。
吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因?yàn)椋鞘俏覀冏约和诘牟还茏龅煤貌缓玫加X得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”
午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……
下午,我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”,依依不舍地離開了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開了我們把土豆的田地。
這真是快樂的一天!。
道路作文 篇7
魯濱遜,一個(gè)大家都耳熟的名字,現(xiàn)身于一部經(jīng)典的小說《魯濱遜漂流記》。他出身于英國的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,從幼年起,他就立下了一個(gè)漫游四海的壯志,打算獨(dú)自航海出行,不畏困難地踏上他夢(mèng)想的道路。雖然,魯濱遜的父親一直希望他在家里靠自己的勤奮努力掙得一份家業(yè),一輩子過著安分守己的生活,但是他依然選擇投資夢(mèng)想,和命運(yùn)做賭注。
在他的旅程中,我們能知道魯濱遜是一個(gè)將夢(mèng)想的概念詮釋得完美無缺的人。在命運(yùn)讓他生活在荒無人煙的孤島上時(shí),他沒放棄;在他遇到了食人族前后時(shí),他也沒放棄。魯濱遜,一個(gè)大家都耳熟的名字,如今在西方社會(huì),已成為了“冒險(xiǎn)家”的代名詞。
而我們,是否能像魯濱遜一般為我們的人生詮釋夢(mèng)想,給我們的生活加點(diǎn)糖呢?我讀了這本著作,有無限的感概,也收獲頗多,我們應(yīng)當(dāng)在夢(mèng)想的道路上,不畏困難!
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