優(yōu)秀作文：在我成長的道路上
成長的腳印中，伴隨著許多痛苦�？墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。小編收集了在我成長的道路上作文，歡迎閱讀。
第一篇：在我成長的道路上
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了�；仡櫸页砷L的風(fēng)雨歷程，心中充滿人溫暖和感動(dòng)。媽媽，這個(gè)重要人物，就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習(xí)的道路上，媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助!記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r(shí)候，我前幾題認(rèn)真地做，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認(rèn)真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過幾天，卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評(píng)我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負(fù)了你的期望，考砸了。”媽媽沒有批評(píng)我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯(cuò)題。最后他說:“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題，認(rèn)認(rèn)真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒考好時(shí)一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽，一個(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛我一個(gè)在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會(huì)更加美好!
第二篇：在我成長的道路上
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的腳印，心中不禁泛起了陣陣微波。
那個(gè)清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽约合矚g唱歌，而且歌曲唱的也好聽，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨(dú)比賽”時(shí)，校長把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽到這個(gè)好消息，我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺(tái)表演了，我的心有種說不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時(shí)，我們幾個(gè)唱歌的都在一起，誰都不服誰，都想得個(gè)好名額�？煲獏⒓颖荣惲�，我的心特別系張。可是就在這時(shí)校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說，侯杰你別唱了，中心校只讓倆個(gè)人參加比賽，你不是沒他唱的好，明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會(huì)不會(huì)看不起我啊，他們比賽回來了，而且得了第一名。
我想我實(shí)在太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的心目中。
還有一個(gè)腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒有做完，卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業(yè)，可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說;“作業(yè)呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起，媽媽好像因?yàn)槲艺f了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我�？吹綃寢尨蛭业臅r(shí)候，爸爸這時(shí)也不說什么了。這次我真是錯(cuò)了，我說了謊，事后我反醒了自己。對媽媽，我以后再也不說謊了。
成長的腳印中，伴隨著許多痛苦�？墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。
第三篇：在我成長的道路上
余余落輝，我愛一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已，曹公的詩好不令人痛快!
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言!
第四篇：在我成長的道路上
在成長的道路上，每個(gè)人一定會(huì)有許多值得驕傲的事情。每當(dāng)我回憶那次坐飛機(jī)的經(jīng)歷，心中就會(huì)蕩漾起一絲絲激動(dòng)。
四年級(jí)暑假，我第一次獨(dú)自乘坐飛機(jī)回新疆。起飛前，我覺得沒有父母的管束自己可能自由自在的�？墒�，飛機(jī)起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃，很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的，頭也有些暈，還有點(diǎn)想吐的感覺。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里，可現(xiàn)在辦有一個(gè)辦法睡覺。
時(shí)間不知不覺地過去了。當(dāng)我醒來后，飛機(jī)早恢復(fù)了平穩(wěn)狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下，因?yàn)橹車说哪抗舛技械轿业纳砩�。為什么看�?不要跟陌生人說話。保管好東西。我腦海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解，我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說的騙子一樣。緊張，害怕讓我變得心亂如麻。我那看看，這瞧瞧，希望大家分散目光，可效果很不好。當(dāng)我左顧右盼時(shí)，突然，一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書!我打心眼兒里地佩服他，再看看自己，雖然他的年齡比我小，但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜，我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎(jiǎng)，想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚(yáng);那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指，我心里別提多高興了!我可以做得更好!這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時(shí)，還不敢�？傻胶髞�，我發(fā)現(xiàn)我越來越快樂，仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上，我和前后左右的叔叔阿姨有說有笑。再看看那位小弟弟，他也不再靜靜地看書，而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機(jī)以前鴉雀無聲，而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語。人們又說又笑，仿佛這架飛機(jī)載滿了快樂。臨下飛機(jī)時(shí)，人們都坐落不安，尋找家人。我也不例外。呀!我看見大姨夫了!一輪紅日當(dāng)天照，世界多么美好!我向大姨父招手，得意洋洋地跑過去。姨父用胡子扎扎我，長大了!我心里暖暖的，從此以后，我變得開朗了，即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信，愛說愛笑。也讓我懂得了活潑開朗創(chuàng)造快樂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
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