【必備】道路作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的道路作文6篇，歡迎大家分享。
道路作文 篇1
路上，來來往往的車輛開著，都是紅綠燈指示的。
道路兩旁有一排路燈，現(xiàn)在白天沒有什么任務(wù)，依然筆直地站在那里。
紅綠燈覺得自己很了不起。紅綠燈問綠燈：“喂，你怎么不值班呀，看我的作用多大�！甭窡魶]有說話，還是筆直地站在那里，紅綠燈驕傲地說：“你怎么還一動不動地站著，都快成木頭人了？”紅綠燈嘲笑路燈，驕傲的挺直了胸膛。
晚上，天變黑了，路燈才點(diǎn)亮它明亮地?zé)�，照亮了車輛和行人，人們在燈光下愉快地走著，稱贊路燈給人們帶來了方便。
紅綠燈看看自己，心想；我以前老實(shí)笑話路燈，這回它該笑話我啦，可是一天又一天過去了，路燈什么也沒說。
紅綠燈實(shí)在忍不住了，它問路燈：“你怎么不說我呀？”路燈不明白，問道：“說你什么呀？”紅綠燈低下頭說：“說我無法照亮馬路唄……”路燈溫和地說：“你雖然不會照亮馬路，但你整個(gè)白天都值班，保證了車輛和行人的安全呀！”
紅綠燈聽了綠燈的話后，不好意思地笑了。
道路作文 篇2
成長，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。
酸
在成長漫長的歲月里，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，第一天就被人欺負(fù)，那種想打又不會打的感覺，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地，心愛的衣服一下子變得污濁不堪時(shí)，真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負(fù)我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會跑到老師那里去哭泣�；蛟S，這就是我的性格吧！一個(gè)膽小怕事的人。
甜
隨著時(shí)間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中，一株小樹芽已經(jīng)長成蒼翠的大樹，我也懂事了許多，知道了很多，開始對未來有了憧憬，有了希望。以前我只會默默地去等待，現(xiàn)在的我會自己去追求，追求成長的色彩。4年級的班干部競選，向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上臺，當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí)，那種感覺，不用多說，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí)，自然異樣甜。
苦
做大人的總羨慕我們小學(xué)生無憂無慮，快快樂樂，不必為衣食住行發(fā)愁，甚至覺得我們想要什么就有什么，可我們也有說不出的苦呀！今就給你們訴訴苦吧！我差不多每天早上6：00鐘起床早讀，晚上一般在接近10：00鐘才睡覺，學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天，還要上爸爸媽媽在外給我報(bào)名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說學(xué)生辛不辛苦？不過苦是苦了點(diǎn)，從中也收獲了不少的知識和樂趣。沒有苦中苦？哪有甜中甜呢？
辣
短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥，那個(gè)懵懂的姑娘已長成花季少女，一只雛鳥也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我?guī)砹瞬恍〉臉啡�。但是在成長的軌道中，難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我，有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤，從以往的98、99降落到80，那時(shí)，臉上火辣辣的，覺得挺丟臉的，考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是，后來我想：人生的路上難免有些挫折，這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會見到燦爛的彩虹。
在成長的道路上，總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我11年的成長歲月，伴我一起走過了這11年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見到了道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
道路作文 篇3
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過一個(gè)大商場。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非�？蓱z，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我�！庇行┤丝戳酥笳f：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信�！庇行┤苏f：“你可以找政府解決上學(xué)的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
道路作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)過了50年，我設(shè)計(jì)了一種神奇的“路”。說它是路，還不如說它是“電梯路”。
因?yàn)檫@種路，在淘寶網(wǎng)上有賣的，現(xiàn)在幾乎是人手一份了。它可以自動變化方向，只要對它說出要去哪，它就會帶你去。而且，它還能變換速度，快的像風(fēng)，慢的像蝸牛。真神奇！
既然是“電梯路”。當(dāng)然要用電了，你不用擔(dān)心沒電，因?yàn)�，你一定�?xí)慣在路上丟垃圾，它會把垃圾變成電，即使沒有垃圾，它也會把光變成太陽能電，所以，你不用擔(dān)心沒電。
你也一定會想，不會被小偷偷走吧？當(dāng)然不會，因?yàn)椋@種路有一種防盜系統(tǒng)，能檢驗(yàn)指紋，如果不符合主人的，它就會把小偷粘住，并且自動報(bào)警。那時(shí)候，主人就可以高枕無憂了。
我發(fā)明的這種路很神奇吧！
道路作文 篇5
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關(guān)愛，充滿了媽媽對我的'支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記，孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。
不曾忘記，在我剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時(shí)，媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí)，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí)，媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨，我實(shí)在忍不住，就會向媽媽發(fā)一頓無名火，然后摔門而去，但事情過后，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由于有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。
在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績?nèi)?bào)答媽媽！
道路作文 篇6
成長的道路上難免會有坎坷，人也難免會跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，無論是面對怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實(shí)在幼兒園時(shí)的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺上講一個(gè)故事，我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事�！皬那埃幸粋�(gè)數(shù)字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個(gè)八，左手比著一個(gè)小人，動了動指尖，代表他們倆正在打招呼�！皵�(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來，給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會給我掌聲，但沒有想到的是，大家卻在臺下議論紛紛。有的說：“這個(gè)故事到底是在講什么？”有的說：“這個(gè)故事可真無聊！”有的說：“一看就知道講堂上講故事的知識少！”有的說：“就是，就是！那個(gè)人真是笨笨的！”就連老師都說我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過，我的心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，用實(shí)力來證明我就是比你強(qiáng)！
上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類字，還要多關(guān)注二類字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝，再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí)，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無以至千里。
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