精選道路作文400字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的道路作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路作文400字 篇1
每個人,都走在一條漫長而迂回的道路上,這條道路充滿了艱辛和困難,每個人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機會通往成功的大門。
那是一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校。這時,我前腳剛進教室,語文老師后腳就跟了上來,老師說:“最近有一個作文比賽,我們班會選3名同學(xué)參加校級比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級比賽!边@時,同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個比賽。
為了在這次比賽中拿到獎,我天天看書,而且買了很多資料,天天背好的詞語,背好的句子,每天直到深夜才睡,三個星期后,我的詞匯庫終于豐富了許多。
終于等到了比賽的那一天,我們走進考場,只見發(fā)下來的試卷上印著,作文題目《中國夢》,時間40分鐘,字數(shù)600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過的素材和詞匯,略一構(gòu)思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著筆頭,陷入沉思。沒過一會兒,比賽時間到了。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了一個星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒有出來,我的心里也十分的著急。直到后來的一天,老師走進教室宣布了結(jié)果,我獲得了縣三等獎。聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高。
是的,人生的道路上充滿了艱難險阻,但是,只要你努力付出了,無論什么都可以克服。
道路作文400字 篇2
許多事都在我的腦海中消失,但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
一天,我正走在放學(xué)的路上,看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問:"姐姐,這些石頭為什么是凹凸的呢?"聰明的姐姐答到:"這些凹凸的石頭專門是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我問:"盲人,是殘疾人,他們的眼睛看不見,走路不方便,就有了這樣的專門的道路。"姐姐答到。
就在我和姐姐說說鬧鬧的時候,我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩,沖上去叫到:"你們不知道這是殘疾人走的路嗎?”我們?yōu)槭裁匆!彼麄兇鸬馈?/p>
可是,我還沒教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說:“這位爺爺是盲人!蔽乙宦,忙手忙腳把那群男孩拉了過來,然后氣喘吁吁地跑了過去,把老爺爺扶了過來,坐到了長椅上。
我小聲的對那群男孩說:“這位老爺爺是個盲人,你們以后不準在盲人路嬉戲,否則會撞到盲人的!彼麄?nèi)粲兴狞c了點透。把老爺爺送走了。
這件事雖然過了很久,但是卻時不時浮現(xiàn)在我的腦海中,也給了我深刻的啟示。
道路作文400字 篇3
在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進,而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時候,有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個熟透了的大紅蕃茄,心里七上八下地,就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說:“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個人可以沒有任何東西,但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實,好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實,讓我永遠做一個誠實的好孩子。
道路作文400字 篇4
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時,我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經(jīng)過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點,因為沒有它,也許現(xiàn)在還不會走路。 在我三歲時,上美術(shù)課,自己想畫什么就畫什么 ,于是,我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領(lǐng)帶時,怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫…….我沒有放棄,終于,在快下課時,畫出了自己認為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時,因為搭積木時少了一個支架,就找到了一根筷子來當(dāng)了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長的'道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會永遠閃爍光芒。
道路作文400字 篇5
走進糕點店,剛邁進門坎,便看到玲瑯滿目的糕點,閃閃的小蛋糕,仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去,濃郁的香味在口中散開,給人滿滿的幸福感,沒錯,我的理想是做一名糕點師,并去法國藍帶學(xué)校學(xué)習(xí)。
為什么我會這樣想呢?每次看到吃糕點的人,臉上洋溢著微笑,自己的內(nèi)心便是異常的開心、高興。
為了成為一名成功的糕點師,我列出五個重點:勇、勤、試、思、練。勇是勇敢,一定要勇于提問,敢于向?qū)W長提問。勤是勤學(xué),要勤奮的學(xué)習(xí),不因成功而驕傲。試是嘗試,懂得自己去一點點嘗試,一次不成功就繼續(xù)做第二次、第三次,或是更多的次數(shù)。思是思考,在生活中要不斷的思考,刻苦的鉆研書本,每一點都要求做到最好,數(shù)據(jù)精準。練是練習(xí),增加每一次的練習(xí)時間,和平時的練習(xí)次數(shù),熟悉常用手法,并且要做到得心應(yīng)手。
現(xiàn)在的我雖然沒有達到要求,更應(yīng)該在各方面努力,汲取上一次的教訓(xùn),不斷在失敗中提升自己,失敗是成功之母,堅信只要努力,就會離目標更進一步。
理想是留在路口的燈,而我們付出的那么多努力,就是使燈亮起來的光火,他為你照亮前進的方向,指明前進的道路。
蘇格拉底說過一句話:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!奔热蝗绱耍揖鸵拥呐,想自己的夢想進發(fā)。藍帶學(xué)校,我來了!
道路作文400字 篇6
在我成長的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開始非常生氣,后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級的時候,我還是個非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來的呢,我憑什么要借別人用?
有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計,我翻遍書包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對我翻了個白眼說:“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時候,班長主動向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒有帶書,他也是主動把他的書借給我看。
班長叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒,很開心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過來,我自己想得到同學(xué)的幫助時卻遭拒絕和冷眼,是因為我以前從來都沒有熱心幫助過同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會置之不理,所以,我當(dāng)時的無助和不快都是自己造成的,并不是因為同學(xué)對我的愛搭不理。
今后,我也要向班長姜海路同學(xué)學(xué)習(xí),及時幫助同學(xué),助人為樂,做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
道路作文400字 篇7
不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵著我要努力前進!
我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時的不聽話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。
到了小學(xué),我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當(dāng)我們做錯了事時,她會親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。
是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!
感謝您們,我的兩位引路人!
道路作文400字 篇8
成功之路未必簡單,它可能是一條泥濘的坎坷的道路。正如我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。
平日里,我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅,屢屢受到老師表揚。那時候的我,笑容是那么燦爛、美麗,好似一條彎彎的月牙兒。可是,在一次考試中,我答題的速度有一點兒慢,到考試結(jié)束時,還有兩道題沒有做,結(jié)果成績很不理想,晴天霹靂,我得了有史以來最低分86分。這讓老師對我有些失望了。
那天放學(xué)后,我回到家,就受到了父母的冷落。母親一看見我,心情極度變差,一臉冰霜,終于,她按耐不住自己了,朝我嚷道:“你怎么回事,老師已經(jīng)把試卷圖片發(fā)給我了,這么簡單的試卷,你又是學(xué)奧數(shù)的,怎么能考這么差!”我低下頭,沉默不語。媽媽又說:“算了,這次不應(yīng)該,下不為例,快去訂正!”我立刻跑回書房訂正,淚水已經(jīng)流到了臉頰上。
晚上,我一次又一次被噩夢驚醒,我想:“不能再這么下去了,我要努力!”從那以后,我充分利用每次課間休息時間,抓緊溫習(xí),課上老師講解的每一道題,我都要徹底理解。工夫不負有心人,終于,在下一次考試中,我用行動證明了自己真正的實力,考了100分。同學(xué)們都很驚訝,老師對我的希望又回來了。
行走在成功的道路上,風(fēng)雨連綿,可是,我堅信,風(fēng)雨后,天邊一定會有一道美麗的彩虹,引領(lǐng)我前行的腳步。
【精選道路作文400字8篇】相關(guān)文章:
寫成長的道路作文600字11-07
在我成長有道路上優(yōu)秀作文06-22
在我成長的道路上作文200字11-07
小學(xué)在我的成長道路上作文14篇12-20
成長作文精選02-22
蝸牛作文精選02-22
外公精選作文08-23
冬記作文 - 精選作文12-24
小學(xué)作文精選_外公作文05-25
【精選】上海迪士尼作文(精選30篇)11-29