【精品】道路作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的道路作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
四月份的天很藍,風很暖。還是一個小學生的我坐在路旁的長椅上,任由東西南北不知道是什么風吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著,嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表,是初中生放學的時候了。一個、兩個……那些大哥哥大姐姐路過時,我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看,像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢那么好看,像是奔向遠方。他們的聲音那么好聽,低沉但悅耳,像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的神情,那種大人獨有的同情和驕傲的神情。
一個個初中生走過去了,我幻想著自己是他們中的一員,穿著帥氣的校服,寫著要做好多條輔助線的幾何題,放學回家時,還有一個小學生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時候,那時覺得小學生是世界上最幸福的人,紅領巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪,為什么我總想長大?
我問一個姐姐:“你想成為高中生嗎?”
“當然不想,高中作業(yè)那么多。我想當小學生,玩的時間很多!
我問一個阿姨:“你想成為奶奶嗎?”
“對不起,我兒子才兩歲!
我問一個奶奶:“你想成為……”成為什么呢?在一個小學生的世界里,實在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當,只能努力地做好奶奶,直到安詳地離去吧。我想。
這個調查結果令當時的我非常不滿,我一直以為自己是這個世界上唯一渴望長大的人。
直到現(xiàn)在,我真的成為了一個初中生,卻依然想長大。想要一個沒有作業(yè),沒有考試的自在生活。
我總想長大,但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事,因為未來讓我珍惜當下,讓我對生活不是信心。讓我期待明天,享受今天,擁有昨天。
我總想長大,現(xiàn)在也想,這沒什么不好!
道路作文600字 篇2
春秋時,宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說:“你以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶,那我們倆都失去了自己的寶物,倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”,品德高潔,因此受人愛戴。
近代最偉大的科學家愛因斯坦曾說“不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,總可以憑借著自己堅定的信念,超脫時代和社會,走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受,就在于他有“以廉為寶”的堅定信念。
清廉是福是寶,貪腐則是禍是惡。歷史上,不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子,如:明朝十大太監(jiān)濫權終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代,蘇聯(lián)的解體也跟領導階層的糜爛不無關系。
清廉的人品行高尚,貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進社會清明,貪腐的人則是社會的蛀蟲。所以清政廉潔是關系到社會發(fā)展、國家興亡的重大問題!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”。我們今天是學生,明天就是整個社會的主人,我們將擔負起建設祖國未來的重任。我們應該從小敲響警鐘,把“廉寶”放在心中,把“公生明,廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因為一個小小的班干部職務的中選,就用糖果賄賂同學,這樣失去的遠遠高于得到的。我們要從小事做起,從自身做起,從勤儉節(jié)約做起,心中時刻要有“崇廉敬潔”的理念,讓“清正廉潔”成為自己行為的準則,讓“以廉為寶”的堅定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學生人人都懷擁“廉寶”,長大后像愛因斯坦說的那樣“超脫時代和社會,走自己正確的道路”!
道路作文600字 篇3
所有的路都會有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對自己腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌,是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳;有些人的人生之所以顯得灰暗,是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠的路程,是一步一步走出來的;千尺長的布匹,是一絲一絲織出來的。如果差一步沒走,就不能說是走了萬里路;差一絲沒織,就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,堅持自己永恒的希望,等待著你的,是成功。
美國大發(fā)明家愛迪生常說:“要節(jié)省時間,多做事情。”他不僅自己這么做,對自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛迪生讓助手量一個沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對他說:“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖叹妥x出了數字。愛迪生嚴厲地批評他的助手說:“要動腦筋節(jié)省時間。人生太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!笔堑模瑢τ趷鄣仙鷣碚f,時間比生命更重要。
朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長,其實很短,當你走過這條道路,想回去時,已來不及了。算算自己的日子,你已經花費掉了數千個日子,可是,在這數千個日子當中,你又做了些什么呢?
朋友,珍惜時間吧。我們擁有的日子已經不多。
朋友,珍惜時間吧。踏踏實實邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長,走遠,直到盡頭……
道路作文600字 篇4
淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記
我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經有淚水在眼眶里打轉了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學的最后一節(jié)課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看著同學的臉 ,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節(jié)課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學后,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經常見面”……
就這樣,我的小學生活結束了。
淚水仿佛永遠也流不完,對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!
道路作文600字 篇5
在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長的.道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個”蘋果。在二年級成長的道路上,我認識了一位同學,后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學典禮的那一天,我看見了她。后來,我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長的道路上,我考了個雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時,老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認真讀書,決對沒有三心二意。皇天不負有心人,最后我終于考了個雙百。在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個風雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!
道路作文600字 篇6
如果說在我成長的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風擋雨的傘,那么老師就是我成長道路上的一盞明燈,指引我前進的道路。
記得那是二年級下半學期的一個星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節(jié)下課時我的肚子已經餓的“咕嚕!敝苯。第三節(jié)是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來,說:“上一周同學們表現(xiàn)的很不錯,下面老師給你們發(fā)獎品,每一個‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據自己的‘優(yōu)星’數量到講臺自己拿獎品!蔽移炔患按姆_全練,天啊,才兩個“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當輪到我上講臺拿獎品時,我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個小動作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個‘優(yōu)星’?” “兩個! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個”,當時羞得我真恨不得有個地縫能鉆進去,又恨馬老師一點面子不給留。
下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“《小學生守則》要求我們‘誠實勇敢,不說謊話,有錯就改’。你應該做一個誠實的孩子。而且靠自己勞動獲的獎品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個誠實的孩子。
這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認識到誠實守信是做人的根本,是對自己、對別人、對社會負責!讓我明白了一個人的生活準則對于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會牢記馬老師的教導,謹記我生活的準則——“誠實守信”,認真地走好人生道路上的每一步。
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