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      2. 道路作文

        時(shí)間:2021-11-16 09:23:04 道路 我要投稿

        【推薦】道路作文錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的道路作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】道路作文錦集8篇

        道路作文 篇1

          在成長(zhǎng)的道路上,我受到了教育。

          那是一個(gè)冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個(gè)正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點(diǎn)餐處對(duì)服務(wù)員說(shuō)了些什么。等她回來(lái)我便問(wèn):“你跟他們說(shuō)了什么?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。

          不一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,五份!霸蹅円还膊湃齻(gè)人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費(fèi)了嗎?”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地將“多余出來(lái)的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見(jiàn)他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過(guò)媽媽?zhuān)罱K還是心滿意足的吃上了飯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁,給他們買(mǎi)飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

          這個(gè)不解之謎一直藏在我的心里,現(xiàn)在我才知道:原來(lái),每天到飯點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有一群老人過(guò)來(lái)吃飯——?jiǎng)e人。

        道路作文 篇2

          我們村離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)。以前,要到鎮(zhèn)上買(mǎi)些生活用品什么的都很艱難。因?yàn)槲ㄒ坏穆窂绞且粭l又狹窄、磚頭紊亂、凹凸不平的路。如果下著雨,路面就更泥濘不堪了,沆沆洼洼,到處是積水。從這條路去趕集的人們個(gè)個(gè)唉氣嘆氣。騎車(chē)的外來(lái)人都說(shuō):“這條路太難走了,幾乎把我的心都要顛簸出來(lái)了!绷攘葻o(wú)幾的小販賣(mài)吃力地推著車(chē)子,無(wú)可奈何……

          可現(xiàn)在大可不同了,狹窄的小路一下子變成了寬闊的水泥路了,一直通到鎮(zhèn)上,宛如長(zhǎng)龍。路面可有二輛卡車(chē)并排而行。這下可方便多了,大小的車(chē)輛暢通無(wú)阻,小販賣(mài)的買(mǎi)賣(mài)更是絡(luò)繹不絕,而我們?nèi)ド蠈W(xué)再也不用擔(dān)心摔倒或被泥水濺身的滋味了。到了下雨天,雨水嘩嘩地流向路邊及莊稼里。此時(shí)路面已經(jīng)一塵不染了。嘩,你看水泥路的那邊!小不點(diǎn)的傘花,有紅的、綠的、粉的、紫的……自行車(chē)的鈴聲、汽車(chē)的喇叭聲、雙輪車(chē)子的“吱呀”聲和孩子們的歡笑聲響成一片。多美的雨景,多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊!當(dāng)夜幕降臨了,路面被彩點(diǎn)綴,像是姑娘舞動(dòng)的彩帶,一飄一飄的,絕不遜于大都市。

          有了水泥路后,四面八方的小販賣(mài)使我們應(yīng)接不暇,人們的生活水平提高了。自我想,何不再建更多的連網(wǎng)公路及立交橋,吸引更多的商販,使我們村的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)昌盛、通暢無(wú)阻呢!

          我下定決心,要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),在不久的將來(lái),建設(shè)我們美麗富饒的家鄉(xiāng)——湛江。

        道路作文 篇3

          你讀過(guò)《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)嗎?這本書(shū)中的主人公?讼壬20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上,他遇到了許多困難,但都被他一一克服了。最后他贏了,不僅完成了壯舉,還娶了旅途中邂逅的艾娥達(dá)為妻。合上這本書(shū),我琢磨著:福克先生為什么能獲得成功?又翻了一遍書(shū),我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機(jī)遇和運(yùn)氣。

          決心和毅力。?讼壬鸀榄h(huán)游地球下了很大的決心,以至于他能在途中一直努力克服困難,勇往直前。途中有許多次機(jī)會(huì)他可以選擇放棄,但他都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最后終于成功到達(dá)目的地。這使我明白了:我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力,不能知難就退,否則,條件再好也不可能獲得成功。

          精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備。?讼壬还馐且粋(gè)有錢(qián)的人,也是一位紳士,擁有豐富的知識(shí)和閱歷,這讓他在環(huán)游地球過(guò)程中得心應(yīng)手。若他是個(gè)窮光蛋,就無(wú)法支付昂貴的旅費(fèi);若他是個(gè)文盲,就不知道自己坐的車(chē)開(kāi)往哪里,會(huì)耽誤時(shí)間。所以,我們這些小孩子,要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),積累精神財(cái)富,為以后做事打下基礎(chǔ)。

          別人的幫助。?讼壬谕局惺艿竭^(guò)許多人的幫助:路路通、費(fèi)克斯、艾娥達(dá)、租雪橇給他的人以及賣(mài)給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流,舟曲人民是不幸的,但舟曲人民又是幸運(yùn)的——解放軍和消防官兵的及時(shí)到來(lái),為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍(lán)天。在困難的時(shí)候能夠得到別人的幫助,那是多么幸福的一件事啊! 機(jī)遇和運(yùn)氣。福克先生是個(gè)很有運(yùn)氣的人。比如他遲了一天到達(dá)香港,本來(lái)趕不上“卡爾納蒂克號(hào)”了,但恰好這艘船有個(gè)鍋爐需要修理,推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦,卻因?yàn)樽约菏且恢蓖鶘|走而賺了24小時(shí)時(shí)差的便宜。生活中的我們也是一樣,需要來(lái)點(diǎn)機(jī)遇和運(yùn)氣。比如我一直對(duì)奧數(shù)很感興趣,也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份,我在網(wǎng)站上看到有一個(gè)名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我就報(bào)名參加了,結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得這就是我的運(yùn)氣好。

          決心、財(cái)富、幫助、機(jī)遇,使?讼壬@得了成功,F(xiàn)在的我要努力讓前三個(gè)條件成熟,然后等待最后一個(gè)條件的來(lái)臨。只要它一到,我就牢牢地抓住它,我相信,我也一定會(huì)成功的!

        道路作文 篇4

          如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。

          記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒(méi)趕上吃早飯,第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯小5谌(jié)是語(yǔ)文課,一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái),說(shuō):“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品!蔽移炔患按姆_(kāi)全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō):“三…個(gè)”,當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

          下課后,馬老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,路可是人走出來(lái)的,人做的每一件事都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,因此,我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。

        道路作文 篇5

          成功的路不擁擠。因?yàn)閳?jiān)持的人不多!}記

          人生路上,我們記憶最深的,或是媽媽充滿愛(ài)的嘮叨;或是老師諄諄教誨;或是別人的鼓勵(lì)……

          而那句名言雖不特別,卻像一位良師益友,時(shí)刻提醒我堅(jiān)持;像一本哲理書(shū),讓我懂得堅(jiān)持的意義;像一盞路燈,照亮我堅(jiān)持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!

          透過(guò)以前的一面鏡子、一張照片,甚至一支鉛筆,我都能看見(jiàn)一個(gè)半途而廢的我。而那一次卻使我發(fā)生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的我,竟變得堅(jiān)持不懈。

          “五一”踏著輕快的腳步走來(lái)了。于是,我挎上包,戴上講解證,來(lái)到了博物館。我像一只小兔子般蹦蹦跳跳地來(lái)到展廳準(zhǔn)備講解。這時(shí),一位阿姨抱著一個(gè)天使般可愛(ài)的小寶寶走了上來(lái),我迎上去問(wèn):“阿姨,我能給您講解嗎?”只見(jiàn)阿姨像一只驕傲的大公雞,仰著頭,擺了擺手,頭也不回地走了。

          “一個(gè)不行,再問(wèn)一個(gè),我就不信了!不,冷靜一點(diǎn),堅(jiān)持就會(huì)成功!”我的心像一片波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

          一位拄著拐杖的老奶奶顫巍巍地走了上來(lái)。“我能給您講解嗎?”我用蚊子般的聲音問(wèn)道!安挥昧,不用了。”她小聲地嘟囔。我又一次被拒絕了。

          “堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!”我為自己打氣。

          我跑到休息區(qū),問(wèn)一位大叔:“我能給您講解嗎?”誰(shuí)知,他一擺手罵道:“哪來(lái)的小孩,一邊玩去!”那模樣,像一只暴怒的獅子。

          一次失敗,不怕;兩次失敗,繼續(xù)堅(jiān)持;三次失敗,跌倒了爬起來(lái)……當(dāng)我經(jīng)歷了第十次失敗時(shí),我的淚水夾雜著汗水順著臉頰,猶如關(guān)不住的`水龍頭,流了下來(lái);四肢軟綿綿的,似根海帶;我仿佛掉進(jìn)了冰窖,后背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上,擦了一把眼淚。

          “為什么我要參加講解?為什么不像其他人那樣,自由自在地過(guò)‘五一’?為什么?為什么?”我的心仿佛被誰(shuí)捅了一刀,在不住地滴血。

          忽然我看到了我的手機(jī),于是,我像抓住了救命稻草般拿起手機(jī),像八腳蜘蛛般,手忙腳亂地?fù)芴?hào)給同學(xué)。

          二十多分鐘過(guò)去了,她們終于來(lái)了。我像一只無(wú)頭蒼蠅,橫沖直撞撲了過(guò)去。然后,把她們領(lǐng)到展廳,開(kāi)啟了我的第十二堂講解課的大門(mén)。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品,使她們大為驚嘆。最后,她們?yōu)槲抑赋隽宋业牟蛔,我們都露出了?huì)心的微笑,那微笑勝過(guò)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。

          當(dāng)我在眾多講解員中脫穎而出,成為20名優(yōu)秀講解員中的一員時(shí);當(dāng)我面對(duì)記者的提問(wèn)不慌不忙時(shí);當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,歡天喜地地接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)手中的證書(shū)時(shí)……我不會(huì)忘記我背后的努力與付出。

          “成功的路不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長(zhǎng)。

        道路作文 篇6

          好不容易盼到了國(guó)慶五一長(zhǎng)假,我們一家人終于都放假了,于是我們大家決定一起出去玩,但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,國(guó)慶節(jié)路上真的是太堵了。

          我們一家人旅游的目的地是隔壁市的森林公園,但是當(dāng)我們走到半路的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)前面的路上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)。

          看來(lái)是大家都想在國(guó)慶的時(shí)候得空出去玩呢,這可怎么辦呢?我們和爸爸媽媽在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)中間,前進(jìn)不得,但又后退不得,只能干著急。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)只是像一只蟲(chóng)子一樣慢慢的往前蠕動(dòng)著,絲毫沒(méi)有進(jìn)展,眼看著都快到中午了,我的心里特別的氣妥,要是這樣下去的話,今天我們看來(lái)是玩兒不成了。

          被悶在車(chē)?yán)锏淖涛墩娴氖遣缓檬,我在?chē)?yán)餆o(wú)聊的翻看著雜志,爸爸媽媽則在車(chē)?yán)锎蚱鹆隧飪,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,分分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是在坐牢一樣難熬。

          經(jīng)歷了這次國(guó)慶節(jié)出游的堵車(chē)之旅,我想以后我們一家人可能都不會(huì)選擇在大家都放假的時(shí)候出去玩了。

        道路作文 篇7

          交通規(guī)則,人人都知道要遵守,可是有些人卻做不到,才引發(fā)了這么多的交通事故。還有一些售票員、司機(jī)、車(chē)夫,為了掙更多的錢(qián)還違反了交通法規(guī)、讓乘客有了危險(xiǎn)。

          新年期間,乘車(chē)的人特別多,公交車(chē)上擠滿了人,都已經(jīng)超載十幾個(gè)了,售票員還不停地把人放進(jìn)來(lái),出租車(chē)司機(jī)為了搶生意把車(chē)開(kāi)得飛快,乘客就有了生命危險(xiǎn),還有三輪車(chē)夫,為了節(jié)約時(shí)間,多做生意,遇到紅燈,還是自顧自地騎。這讓我們這些乘客十分擔(dān)心自己的生命。

          我們學(xué)校附近常發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象,特別是 上學(xué)高峰期,一輛接一輛的汽車(chē)加上兩類(lèi)公交車(chē),把路堵得水泄不通,就連小巧玲瓏的自行車(chē)也很難穿過(guò)。它給我們學(xué)生帶來(lái)了很大的不便,要是道路能再拓寬一點(diǎn)多好啊!

          就是這些看起來(lái)微不足道的小問(wèn)題,常常造成一件件的大問(wèn)題——因此還死了不少人。勤儉路上就發(fā)生了一起交通事故。

          那天下午,有一輛汽車(chē)突然急轉(zhuǎn)彎,迎面正好來(lái)了一輛摩托車(chē),只聽(tīng)“嘭”

          的一響,兩輛車(chē)來(lái)了一個(gè)親吻。騎摩托車(chē)的人被撞倒在地,無(wú)法動(dòng)彈。而肇事者,早已逃之夭夭了。

          海鹽的交通問(wèn)題還是很?chē)?yán)重。生命只有一次,要珍惜它。所以我們要注意安全,遵守交通法規(guī)。

        道路作文 篇8

          成長(zhǎng)路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂(lè),指引我們走向成功。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄按蠛@餂](méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話是什么意思,但長(zhǎng)大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,激勵(lì)自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。

          記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書(shū)的征文活動(dòng),獎(jiǎng)品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽?但又因(yàn)樽陨碓颍蔷褪恰皇菍?xiě)了就會(huì)得獎(jiǎng)的,于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來(lái)決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)的,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎(jiǎng)品,我又不得不做一下白日夢(mèng),要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛。”我這樣安慰著自己。

          暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫(xiě)好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題,然后把語(yǔ)句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會(huì)改了又改呢?那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Uf(shuō)“作文是改出來(lái)的!弊詈螅矣纸o了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來(lái)了。

          功夫不負(fù)有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

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