道路的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的道路的作文，希望能夠幫助到大家。
道路的作文1
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)是美麗的，陽(yáng)光的，有力量的，它是心底最美的期望，它是人生前行的動(dòng)力之源，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求，才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，我的心中既震撼又感動(dòng)？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候我也有自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要成為一名護(hù)士，穿著無(wú)暇的白衣，面帶笑容，頭戴燕帽，步伐輕盈，如蝴蝶般穿梭于病人間，用無(wú)盡的關(guān)愛(ài)填滿(mǎn)病人充滿(mǎn)期待的眼神，耳邊不絕感激的話語(yǔ)。如今我已經(jīng)是參加工作多年的護(hù)士了，可是每當(dāng)給病人扎針時(shí)，我都在想我必須一針成功，只為了減輕病人的疼痛。每當(dāng)看到病房里那么期待的注視，不管自己有多累有多少委屈都覺(jué)得值得。
其實(shí)每一個(gè)護(hù)士都是最普通的女孩，被父母寵愛(ài)，被會(huì)生病，也會(huì)嗔怒，可是穿上這襲白衣，責(zé)任、愛(ài)心以及善良，還有沉甸甸的護(hù)士稱(chēng)謂，讓我們變成天使，天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊背著憐憫與奉獻(xiàn)。我知道，我每天奔波的這塊小天地就是我曾經(jīng)夢(mèng)想的地方。護(hù)士就像一條紐帶，連接著自己，溝通著他人。沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)院便不成體系,但護(hù)士永遠(yuǎn)不是畫(huà)面的主角，只是一如既往的在自己平凡而又偉大的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，且毫無(wú)怨言。我會(huì)繼續(xù)努力，陪伴在病患之間，為他們減輕痛苦。我也希望那些病人們都像劉偉學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、努力，去勇敢的戰(zhàn)勝病魔，快樂(lè)的生活。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就似一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。讓我們一起努力吧，每一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)黨的號(hào)召，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！
道路的作文2
動(dòng)物有一種特性，那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟?lèi)作為最高等的動(dòng)物，自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時(shí)，我們有很多行為都屬于先天性行為，但是不久后，我們就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)，我們就會(huì)步入成長(zhǎng)的道路。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了“情”的含義，于是，我過(guò)著美好的生活。我學(xué)會(huì)了控制情緒，所以，我在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(zhǎng)了多少，我認(rèn)為最大的成長(zhǎng)還是懂得，理解了親情，不過(guò)，這個(gè)成長(zhǎng)也是我今年在做到的，以前的我也真是太傻了啊！
漫漫人生路，誰(shuí)不錯(cuò)幾步。在我的記憶中，我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內(nèi)很不和，尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí)，我正處于人生的低谷，我本懷著極大的期望面對(duì)著入學(xué)考試，但是我考場(chǎng)失利了，沒(méi)能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
記得考試成績(jī)出來(lái)的那天，我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門(mén)，母親就和藹的問(wèn)我：“考的怎么樣？總分多少？”我沒(méi)有任何回答，只是快速的走進(jìn)了房間，很久都沒(méi)出來(lái)。母親開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)怒了，便直接闖進(jìn)了我的房間，再次質(zhì)問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺礃影�？”過(guò)了一會(huì)，我小聲的說(shuō)：“沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班�！甭�(tīng)到這句話，母親真的生氣了，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著，還不快趕緊復(fù)習(xí)，難道你想以后出去打工嗎？”我也是脾氣上來(lái)了，氣急的說(shuō)到：“我的事要你管�！蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了，沒(méi)有在說(shuō)話，默默的在開(kāi)了。不過(guò)，我和母親的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槭虑榈穆淠欢D(zhuǎn)好，反而愈演愈烈了，不過(guò)親情是無(wú)比偉大的，我終究是醒悟了。
今年，算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份，我正處放假階段時(shí)，我的姐姐從外地回家。她對(duì)于我和母親的關(guān)系非常重視，于是，她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個(gè)帖子，這個(gè)帖子的主題是討論對(duì)一件事的看法，而這件事主要說(shuō)了一對(duì)母子經(jīng)常吵架，結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧，最后母親離婚，兒子離家出走，家庭破裂。隨后，她也和我談了許久，我也是感觸不已��！我覺(jué)得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系，不然將來(lái)誰(shuí)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢。
幾個(gè)月的友好相處，我發(fā)現(xiàn)母親越來(lái)是如此和藹可親，一切的吵架原來(lái)都是我的理解錯(cuò)誤啊，我不禁由心的感嘆��！
親情原來(lái)是如此的重要��！我終于理解了她，懂得了她了��！原來(lái)成長(zhǎng)是那么的快樂(lè)��！
道路的作文3
站在成長(zhǎng)的路口，驀然回首，別有一番風(fēng)景，于是展望未來(lái)時(shí)，便不再擔(dān)憂�！}記
過(guò)去
攤開(kāi)時(shí)光留下的畫(huà)卷，卷首竟是一片水墨的滃染，時(shí)光似乎回到了過(guò)去。
那時(shí)候的我喜歡追逐著忽上忽下的彩蝶，然后看著它們翩然飛走。殊不知，那是梁祝愛(ài)情悲劇的見(jiàn)證，更不解莊周夢(mèng)蝶的灑脫。
那時(shí)候的我，總是站在學(xué)校乒乓球臺(tái)上欣賞著燕子們優(yōu)雅流暢的身姿，卻不道“梁上有雙燕，翩翩雄與雌”的艱苦。
那時(shí)候的我，總是趴在窗前皺著眉，抱怨著眼前的雨幕。卻不曾想過(guò)“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的詩(shī)意和“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大。只知道它把我關(guān)在了家里，讓我出不去。
那時(shí)候的我，有些幼稚，有些傻，卻很純真很直率。只因?yàn)橥炅粝碌乃珳迦尽?/p>
現(xiàn)在
畫(huà)卷由水墨滃染變成了白描勾勒。我少了些稚氣，多了些思想，開(kāi)始有意識(shí)地提升自己的能力。翩飛的彩蝶依舊，靈巧的燕子依舊，甚至，密密的雨絲也依舊——我在書(shū)本中找到了它們的影子。
不知何故，我捧起了小時(shí)候根本提到不起興趣的古典名著，在《紅樓夢(mèng)》中聽(tīng)多愁善感的林黛玉吟誦《葬花吟》；在《三國(guó)演義》中看雄才大略的孫仲謀如何傲視群雄，統(tǒng)一江東；在《西游記》中看本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空如何與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，保唐僧西天取經(jīng)；在《水滸傳》中看一百單八將如何演繹一場(chǎng)所英雄豪邁和兄弟義氣。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸地明白：成長(zhǎng)，其實(shí)就是不斷地?fù)碛泻筒粩嗟厥�，雖然會(huì)很難過(guò)，但也很值得。
未來(lái)
未來(lái)會(huì)怎么樣？
我正想往后看時(shí)，紙頁(yè)上卻變成了一片空白。我翻來(lái)覆去地看了很久，終于從紙上看出了點(diǎn)東西：
被驕陽(yáng)烘烤得悶熱的房間里，連電扇都懶得轉(zhuǎn)一下，電視徒勞地開(kāi)著，我的注意力卻全集中在一個(gè)不起眼的手機(jī)上。
“�！�，手機(jī)響了起來(lái)，我飛快地打開(kāi)手機(jī)。“終于有結(jié)果了！”看到屏幕上的信息時(shí)，我歡呼了一聲，剛才一臉的壓抑和不悅已經(jīng)被拋到了九霄云外——手機(jī)屏幕上，赫然顯示的是來(lái)自市重點(diǎn)高中的錄取通知。興奮之余，我不禁倚在沙發(fā)上喃喃道；“數(shù)年寒窗苦讀，一朝金榜題名，這也許是一筆很公平的交易�！�
“這，這是真的嗎？”看著畫(huà)卷時(shí)，我竟感覺(jué)到我的手在興奮得微微顫抖。
“是真的，又不是真的�！币粋�(gè)聲音回答道。
“為什么這么說(shuō)？”
“這是你最期望的結(jié)果，把它變成現(xiàn)實(shí)的人是你，而不是我�！边@個(gè)聲音一結(jié)束，我手中的畫(huà)卷便合了起來(lái)。
繼續(xù)走在成長(zhǎng)的道路上時(shí)，只覺(jué)得前途一片光明，因?yàn)槊\(yùn)始終掌握在我自己手中！
道路的作文4
女鋼琴家不在乎別人的看法，走自己的路，壯哉!
前有古人，后有來(lái)者，想要去往成功路上的人越來(lái)越多，于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中，辨不清方向，只好跟著人流涌動(dòng)，于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”，失卻了個(gè)性，沒(méi)有自己的路。體察現(xiàn)實(shí)，得出觀點(diǎn)，足見(jiàn)考生的獨(dú)立思考能力，以及“走自己的路”的人生追求)
厭倦了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷秋之作，劉禹錫的“晴空一鶴排云上”醒天下人耳目;聽(tīng)煩了娛賓遣性的婉約小調(diào)，東坡的“大江東去浪淘盡”使人激情澎湃。
漫漫歷史長(zhǎng)河中那些披荊斬棘的前驅(qū)，至今被人緬懷。
美人香草，桂棹蘭槳，是誰(shuí)在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥(niǎo)?銀河落地，江水天降，是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰，挑燈看劍，是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸，是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫(huà)，是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?
即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí)，或是狂放不羈、懷才不遇，也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷，或是不容于主流，被驅(qū)逐出群，也要譜寫(xiě)出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神，天才不臣服，天才就是要走自己的路。
荷蘭有句諺語(yǔ)：“即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神�！弊屛覀冑澝来髱煱桑灰７滤�，還是讓我們自己別出心裁吧。當(dāng)我們還在模板式的應(yīng)試教育中掙扎時(shí)，美國(guó)人在個(gè)性教育影響之下屢次榮獲諾貝爾獎(jiǎng);當(dāng)我們的應(yīng)試教育變成魯迅先生所說(shuō)的“適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器”時(shí)，我們的天才想法卻被扼殺在搖籃里。
我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔，拭去封在個(gè)性上的塵埃，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮，我們會(huì)不由得審視：個(gè)性如此美好，可是，我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了，是不是因?yàn)槲覀兲脹](méi)有去關(guān)注自我，沒(méi)有去思考人生?)走出一條自己的路，即使倒在了征途中，也要比淹沒(méi)在眾生中好得多。
循別人的腳步前行，最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴(lài)正宗的品牌。大放豪言“走自己的路，讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng)，不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。
前面本來(lái)有路，走的人多了，也便踩得沒(méi)了路。與其在路后彷徨不知所措，還不如自己摸索，走出一條屬于自己的路。
自己的路，自己掌握;自己的路，自己開(kāi)拓。不要在乎別人的議論、指責(zé)，甚至反對(duì)!
道路的作文5
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書(shū)，喜歡讓心情隨書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏，喜歡體味書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)，書(shū)籍，就是我生活中一群特殊的朋友。在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我難得有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)了更多的書(shū)籍小伙伴，有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《城南舊事》等等，從觀看三國(guó)烽煙，到認(rèn)識(shí)梁山好漢，從感慨取經(jīng)艱難，到嘆息紅樓夢(mèng)殘，感受了英雄的偉大，也見(jiàn)證了平凡的魅力，而這一切豐富的情感經(jīng)歷，都離不開(kāi)媽媽的陪伴和幫助。
媽媽是一個(gè)普通人，她雖然沒(méi)有多么高的文化，但是她希望我們都能夠多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高文化修養(yǎng)，所以只要有時(shí)間，就一定會(huì)與我共讀。當(dāng)我們一起讀《城南舊事》時(shí)，看到哥哥為了供弟弟上學(xué)而辛苦工作時(shí)，媽媽的眼眶紅了，她問(wèn)我：“然然，哥哥姐姐就是一種責(zé)任，你也要像書(shū)中的哥哥一樣愛(ài)護(hù)弟弟��！”“媽媽?zhuān)視?huì)的！”我堅(jiān)定的回答。在讀到英子的不幸遭遇時(shí)，媽媽深深的嘆氣，說(shuō)：“這真是一個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的孩子��！”“媽媽?zhuān)乙矔?huì)慢慢的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆拥�！”媽媽的情感感染了我，我們讀書(shū)的過(guò)程就是思想成長(zhǎng)的過(guò)程，在媽媽的鼓勵(lì)和熏陶下，我也越來(lái)越自信，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
除了在讀書(shū)中討論，我們還進(jìn)行角色扮演呢！在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我和媽媽一人一段讀，覺(jué)得有些枯燥，媽媽看出我有點(diǎn)沉不住氣了，就提議角色對(duì)話，我們都開(kāi)始搶林黛玉的角色，我的理由是：我年輕，我好看，適合演林黛玉。結(jié)果媽媽神補(bǔ)充了一句：“你還愛(ài)哭呢，那不是更符合林黛玉的的性格�！闭f(shuō)的我怪不好意思的�！胺凑夷昙o(jì)大了，那我演賈母吧。”媽媽還想著壓制我，賈母的地位最高嘛。爸爸看我們這么熱情，也加入了進(jìn)來(lái)，不過(guò)，他只能被“賈母”給分配了一個(gè)自己最不服氣的角色—賈寶玉，“”只要讓參加，演誰(shuí)都行。”
終于開(kāi)始邊讀邊演了，我們共讀到“黛玉葬花”時(shí)，我立刻拿來(lái)小手絹，扭過(guò)身子，假裝哭泣，爸爸媽媽都夸我演的惟妙惟肖；當(dāng)賈寶玉在賈母懷中哭泣時(shí)，爸爸居然真的撲到媽媽?xiě)牙铮@得十分委屈，這畫(huà)面，真是難得一見(jiàn)，樂(lè)的我哈哈大笑。當(dāng)然，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，爸爸查手機(jī)，我們做標(biāo)注，這樣溫馨的場(chǎng)面總是讓我深深的感動(dòng)，是讀書(shū)拉緊了我們的距離，是讀書(shū)給了我幸福的感受。
和爸爸媽媽共讀書(shū)的時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)光，它是我最美好，最深刻的童年記憶，我們一家在書(shū)的陪伴下，有了越來(lái)越多的共同的話題，我們的家庭生活也更和諧，更美滿(mǎn)。
道路的作文6
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)�！白∈��！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是梓涵，只見(jiàn)她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。，只見(jiàn)她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
道路的作文7
從呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓，錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走去，才是人生的本意。
別退出，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出；別放棄，成功就在下一步路。貝多芬雖名揚(yáng)四海，但創(chuàng)作的輝煌并不能掩蓋他一生的多災(zāi)多難。以音樂(lè)為生命的他年輕時(shí)患上神經(jīng)性耳聾，耳朵日夜作響，聽(tīng)力逐漸喪失。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么失聰更可怕的了。但人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)經(jīng)濟(jì)的窘迫，感情的失敗，身體的殘缺，貝多芬不曲不撓，吼出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服”的誓言，用自己的汗水澆灌著心靈，終于用苦難鑄成歡樂(lè)，演奏出時(shí)代的最強(qiáng)音。倘若他在悲慘生活中停止，能攀上事業(yè)的高峰嗎？答案顯然是否定的。生命沒(méi)有盡頭，人生之路亦沒(méi)有終點(diǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)歷失敗，又哪獲得成功？只要堅(jiān)定地邁出腳步，成功就不遠(yuǎn)。
沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，沒(méi)有最好，只有更好。球王貝利，在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，在“烽火的`季節(jié)”不斷超越，在面對(duì)記者的提問(wèn)“踢得最好的球是哪一個(gè)”時(shí)說(shuō)“下一個(gè)”。如此霸氣的他一生都在不斷超越極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己，因?yàn)樗哪繕?biāo)永遠(yuǎn)在下一個(gè)。他投身于足球事業(yè)，并以驚人的速度在世界之林占了一席之地，用行動(dòng)向世人證明：永不停步是成功真正的內(nèi)涵。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走去，才是人生的本意。
真正的成功者會(huì)把成功當(dāng)作過(guò)眼煙云。創(chuàng)造了“鄧亞萍時(shí)代”的她，贏得了她愿望贏得的所有比賽，但當(dāng)她退役之后，完全沒(méi)有傲慢的個(gè)性，沒(méi)有把她在球場(chǎng)上的光環(huán)帶到賽場(chǎng)之外，而是憑著睿智與勤奮，放下架子，放下顧慮，從頭再來(lái)，開(kāi)創(chuàng)她另一精彩人生。因?yàn)樗谜嬲晒Φ暮x。她知道人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，成功意味著下一輪的開(kāi)始。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，榮譽(yù)會(huì)隨風(fēng)飄散，美名也會(huì)隨水消逝。只有心中那份執(zhí)著會(huì)伴著自己一路走下去。只有把成功看作過(guò)眼煙云，才能看清自己，才會(huì)有動(dòng)力去做心中想做的事。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
有名人說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！眴⒊�，書(shū)寫(xiě)屬于自己的歷史，道路前面還是道路；啟程，走屬于自己的道路；啟程，迎接這屬于自己的道路。
道路的作文8
每個(gè)人都有一條屬于自己的路。這條路，不管引來(lái)多少非議，承受多少磨難，是否通向成功，只要我們用心去走，走出自己的特色，我們的人生就會(huì)更加有意義。
走出一條獨(dú)立之路。我們無(wú)法永遠(yuǎn)依靠某個(gè)人過(guò)一輩子，唯有自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才足以應(yīng)付一切。是否記得，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母溫馨的陪伴；當(dāng)我們跌倒時(shí)，路人關(guān)切的攙扶；當(dāng)我們失敗時(shí)，朋友鼓勵(lì)的眼神�；蛟S有些人忘了，或許有些人記得。但是，我們要時(shí)刻明白，身旁的人不會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊。家人，朋友，乃至于以后相攜走過(guò)一生的愛(ài)人，他們都會(huì)有不在我們身邊的時(shí)候，那時(shí)，我們只能靠自己。當(dāng)我們嘗試著努力去完成一件事情的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有我們想象中的艱難。所以，我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己，要獨(dú)立去完成每一件事情。曾有一群登山者，他們總以一種特殊的方式登上山頂。他們不走已有的通向山頂?shù)男剑茄刂盖碗U(xiǎn)峻的山坡，一步一個(gè)腳印地走出一條屬于自己的路。他們用行動(dòng)道出了一個(gè)人生哲理：走出一條屬于自己的路，才能讓行動(dòng)本身具有難以磨滅的意義和價(jià)值。
走出一條挑戰(zhàn)之路。人的一生就是在不斷挑戰(zhàn)當(dāng)中度過(guò)的，人生因許多大大小小的挑戰(zhàn)才變得豐富多彩起來(lái)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印�！痹陔娨暪�(jié)目上看見(jiàn)許多敢于挑戰(zhàn)生活的人。比如，那些勇于挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄者，那些身殘志堅(jiān)者……正是因?yàn)楦矣诓粩嘞蜃约禾魬?zhàn)，他們才擁有了別樣的、燦爛的人生。因?yàn)橛刑魬?zhàn)，人生才變得更加有意義。也正是因?yàn)樘魬?zhàn)，我們才能變得更加強(qiáng)大。去接受未知的暴風(fēng)雨吧！讓我們的血液沸騰起來(lái)！在挑戰(zhàn)中告別碌碌無(wú)為的人生！
走出一條創(chuàng)新之路。世上的一切雖是“生不帶來(lái)，死不帶去”，但我們可以留給世界一些東西，一些烙上我們的印記，只屬于我們的東西。當(dāng)今社會(huì)有許多原創(chuàng)歌手，他們用自己的心，用自己的汗水創(chuàng)作出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的作品。前不久，傳出了一個(gè)讓人難過(guò)的消息，蘋(píng)果公司的前CEO喬布斯逝世了。喬布斯對(duì)于美國(guó)人民乃至世界的意義都是特殊的，他給世界留下的不僅僅是先進(jìn)的電子技術(shù)，更是當(dāng)今社會(huì)缺乏的創(chuàng)新精神。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，世界也正是依靠它得以滾滾向前發(fā)展。
從獨(dú)立到挑戰(zhàn)，再到創(chuàng)新。世上的路何止千萬(wàn)條，但只有你走出一條屬于自己的路，才不會(huì)在世界上妄走一遭。
道路的作文9
路，人們?nèi)绱耸煜さ囊粋�(gè)字眼，這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，從小到大，我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)。路，有看得見(jiàn)的地上的路，有看不見(jiàn)的心里的路，真正的人生道路每個(gè)人都只有一條，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。
現(xiàn)實(shí)生活中，這條路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)得連我們自己都不知道什么時(shí)候才能走到盡頭。并且路上常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大水坑，一塊絆腳石，一面懸崖，一片沼澤地……我們隨時(shí)都會(huì)碰到這些困難，都要去面對(duì)它們，去克服它們。當(dāng)你達(dá)到了某種目標(biāo)，走到了路的“盡頭”時(shí)，放眼望去，卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路，誰(shuí)都不知道前面的路還會(huì)有多遠(yuǎn)，前面的坎坷還會(huì)有多少。前進(jìn)其實(shí)是件很容易的事，但是，能在功名成就，能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn)，卻是一件太難太難的事。所以，很多人選擇了放棄，選擇了逃避，也許真的是因?yàn)樗麄冞x擇的這條路太難走了，或許他們沒(méi)有足夠的信心，認(rèn)為自己根本不可能走完這條路。畢竟，追求是無(wú)限的，是沒(méi)有盡頭的�？墒撬麄兎艞壱院螅麄兲颖芤院�，影響了一生的思想和行為，很多人會(huì)因此墮落，很多人會(huì)因此作踐自己。有的人嗜酒如命，郁郁寡歡;有的人好賭成性，縱欲無(wú)度;有的人財(cái)迷心竅，利令智昏，甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……
雖然每個(gè)人的人生道路都不是平坦的，雖然有這么多人的人生是失敗的，可是仍然有很多人，他們的自信，他們的勇氣，他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路�！段饔斡洝愤@個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生，唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折，多少酸甜苦辣，可是他們?nèi)匀坏竭_(dá)了雷音寺，取到了真經(jīng)，因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力，有堅(jiān)定的信念，有百折不撓的精神。又如從小被大家公認(rèn)為“笨蛋”的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦;自幼家境貧困的大畫(huà)家王冕;從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶(hù)曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)都是困惑的，放眼望去，前面的道路更是迷茫，如果他們不努力，大概今天世人就不會(huì)知道他們的名字，沒(méi)有人會(huì)敬佩他們的才學(xué)，當(dāng)然他們也不會(huì)走向這成功的彼岸。
路是人類(lèi)改造自然形成的歷史軌跡，路是勇敢者披荊斬棘開(kāi)辟出來(lái)的。路是曲曲折折的，世界絕沒(méi)有筆直的陽(yáng)光大道，世界上絕沒(méi)有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水，只要我們永不停息，不懈奮斗，人生的新境界就在眼前。
道路的作文10
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多故事發(fā)生，他們就像一朵朵絢麗多彩的小花，美麗而又富有激情，一想起他我的心里便漾起了漣漪，久久不能平靜。當(dāng)然這些故事的背后永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們————我親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖业纳畈鸥迂S富多彩，充實(shí)快樂(lè)。記得那是20xx年的六一兒童節(jié)上，我們班級(jí)要表演節(jié)目，我們這群女生中多才多藝的可不少，有“小小鋼琴家”“古箏彈奏家”“舞蹈小天后”……當(dāng)然不會(huì)把這次展示自己的機(jī)會(huì)讓給男同學(xué)。所以我一回家就想了很多，這次我們不如改編扇子舞？不，不行，過(guò)時(shí)了。這次我們來(lái)歌頌兒童？不，又沒(méi)有什么意思。誒！我陷入了沉思，心想：“怎么辦呢？這種機(jī)會(huì)不多啊！”
這時(shí)我打開(kāi)了電腦，看到了張韶涵的新專(zhuān)輯的主打歌《隱形的翅膀》，心里突然多了主意，我們女生聲音甜美，不如就唱歌吧，順便可以加幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，我趕緊點(diǎn)擊歌曲，一邊看著MV，一邊聽(tīng)著歌，這首歌詞深深地打動(dòng)了我，它讓我明白要勇敢的面對(duì)困境，我覺(jué)得這首歌很適合我們，所以決定的老師商量用這首歌，老師同意了。女同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心，男同學(xué)們很生氣，不服氣�。∥覀兠刻熳プ∫磺袝r(shí)間練習(xí)，時(shí)間很快過(guò)去，離表演節(jié)目還有2天時(shí)間了，這是突如其來(lái)的消息打破了我們?cè)鹊挠?jì)劃，這次的節(jié)目表演要由2哥班一起商計(jì)，每個(gè)班只能有4至5人參加，這也意味著要去掉一大部分人，可大家配合的都那么好，聽(tīng)到這個(gè)消，大家不免有些生氣，我這個(gè)主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒！不過(guò)沒(méi)辦法，還有2天了，時(shí)間來(lái)不及了，還是以大局為重吧我忍痛割?lèi)?ài)和2班同學(xué)合作。一開(kāi)始我們不怎么認(rèn)識(shí)，有錯(cuò)誤就大聲講出來(lái)，還借此為笑話，常常把別人給氣哭了，直到自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
我們放學(xué)一起練習(xí)超哥，中午一起練習(xí)舞蹈，一點(diǎn)一點(diǎn)，我們學(xué)會(huì)了互幫互助。僅僅2天時(shí)間大家就融合在了一起。
每當(dāng)唱起“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕……”時(shí)，我們都會(huì)把這過(guò)程中個(gè)困難忘了。為了會(huì)怯場(chǎng)，我們?cè)诎嗉?jí)里先舉辦了一個(gè)小型表演。我們女生都認(rèn)為一定會(huì)被男生還有悲去掉表演機(jī)會(huì)的女生潑冷水，誰(shuí)知他們卻為我們加油，這給了我們很大的勇氣和信心。
表演的那一天到了，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我們唱起了這首動(dòng)聽(tīng)的歌。這感動(dòng)了同學(xué)，同時(shí)也感染了每一位老師，我們最后以實(shí)力獲得了全校第一。借宿后，大家在一起有說(shuō)有笑的。
是他們，我的成長(zhǎng)道路才鋪滿(mǎn)鮮花。我要用心去呵護(hù)這一朵朵美麗的鮮花，是他常年不敗！
道路的作文11
誰(shuí)都想走筆直大道，但世上的筆直大道都是相對(duì)的，只要你一直住前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。從某種意義上說(shuō)，彎道是世上路途中的一個(gè)不可能缺少的部分。
若干年前，人們總是按照世俗的偏好，高速公路栽彎就直，想節(jié)省點(diǎn)資金，也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，可事與愿違，筆直的高速公路上，車(chē)禍頻起。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞，讓人思想倦怠。將直道有意調(diào)彎后，事故少有發(fā)生，人們安全地到達(dá)目的地。
其實(shí)自然界的生命也是一樣，它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”，沒(méi)有隨隨便便的成功的。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道成了他成長(zhǎng)的一部分。
人生哪個(gè)不想避開(kāi)彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，不經(jīng)曲折，怎見(jiàn)成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，來(lái)往兜圈，戰(zhàn)士抱怨走“弓背路”，事后才知不是走了這些彎路，早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。
面對(duì)彎道，我們不要憂慮，要審時(shí)度勢(shì)，邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年，自己跨進(jìn)這座官邸，成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō)：這2000米的路，他們家走了一百年。
這到底是一條什么樣的路，需要用一百年的時(shí)間呢?
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎路，即使你有飛人的速度，但你實(shí)際位移距離還不如蝸行。你只有忍耐，只有沿著崎嶇彎道埋頭前行。
當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能的避免走彎路，汲取別人經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到他山之石，可以攻玉的效果;在生活中也應(yīng)盡可能的避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命多彩。
但我們應(yīng)從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白，人生的彎道時(shí)常豎在你的眼前：汶川地震的噩夢(mèng)還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命，豬流感襲擾全球健康，法航空難200多旅客喪生……
不是所有的山都能打遂洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的困難都可避免，不是所有的坎都能輕易邁過(guò)，也不是所有的彎都能“取直”超越，當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救世的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的誠(chéng)實(shí)、睿知和堅(jiān)韌渡過(guò)難關(guān)。
人生漫道彎路多，我今邁步重頭過(guò)。
道路的作文12
上初中時(shí)，化學(xué)老師都要求我們記住金屬活動(dòng)性順序表：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金。而我的名字的拼音字母“PB”正好是其中鉛元素的化學(xué)符號(hào)。同學(xué)打趣說(shuō)我命中注定要和鉛筆打交道，和美術(shù)結(jié)緣了。
仔細(xì)一想，其樂(lè)無(wú)窮：越貴重的金屬就越不活潑，而“鉛”與貴重金屬相隔著“氫”。這是否在預(yù)示著我：距離自己的夢(mèng)想和價(jià)值之間隔著一層“迷霧”，要想不使浮云遮望眼，只有上下而求索。要想使自己躋身“貴族金屬”的行列，就必須褪去浮華之氣、虛榮之氣、躁動(dòng)之氣，做到性存本真、超然物外、淡泊寧?kù)o。雖路漫修遠(yuǎn)，但生無(wú)所息，雖不能至，心向往之!
這條“求索之路”必經(jīng)“象牙塔”，“象牙塔”固然美好，但仔細(xì)一想：鋸掉無(wú)數(shù)的象牙，然后堆積成塔，其道路之難太白早已嘆過(guò)。是成為被鋸掉的象牙還是登上象牙塔的人，就看能否不停止腳步，不斷強(qiáng)壯自己，向著塔的方向邁進(jìn)。只要方向正確，每一步都是前進(jìn)。切莫“守株待兔”——等待戈多。
目標(biāo)照亮的是前進(jìn)的路，而過(guò)去照亮的則是身后的路。聽(tīng)爺爺奶奶講，我從小就一身的藝術(shù)“細(xì)菌”：剛會(huì)扶墻走路，就拿著煤塊在墻上描繪對(duì)這個(gè)世界的最初印象，竟還被爺爺奶奶說(shuō)我這一身的“細(xì)菌”是“益生菌”。稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，就開(kāi)始尿床了，每想到在床單上留下的痕跡也頗具藝術(shù)性，頻頻被勾勒成地球版圖。難道這就是“心懷天下，志存高遠(yuǎn)”?后來(lái)看到弗羅伊德的《夢(mèng)的解析》中說(shuō)：人做夢(mèng)是因?yàn)楸粔阂值臐撘庾R(shí)的自然流露。沒(méi)想到我年幼的夢(mèng)還會(huì)留下痕跡。
人總得向前看，于是我在這條路上奮然前行。到了高中，我毅然決然地選擇了主修美術(shù)。從理想上說(shuō)是出于對(duì)美術(shù)的鐘情;從現(xiàn)實(shí)上說(shuō)我并不是老師眼中的“好學(xué)生”。上大學(xué)是“四舍五入”：能靠500多分，準(zhǔn)上;只考400多分，沒(méi)戲。于是我同時(shí)踏上了一條奇怪的路：路的這一頭是普通文化高考之路;那一頭是美術(shù)高考之路。當(dāng)我從這一頭向那一頭走時(shí)，美術(shù)課縮短;反之，文化課縮短。就像魚(yú)和熊掌：二者不可兼得。我多想將這兩條路扭成“麥比烏斯帶”，這樣我就能“腳踏兩只船”了，但“烏托邦”終不存在，只能上下而求索。
走這條路也只有摒除浮華、虛榮、躁動(dòng)之氣，好風(fēng)才能送我入青云。羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不僅是對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō)的，生活也是如此。用發(fā)現(xiàn)藝術(shù)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)人性美，這是對(duì)藝術(shù)美的升華。羅丹還說(shuō)：藝術(shù)是孤獨(dú)的產(chǎn)物，因?yàn)楣陋?dú)比快樂(lè)更能豐富人的情感。古人說(shuō)：細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。我說(shuō)：細(xì)雨閑花皆寂寞，文人英雄應(yīng)如是。此三者異曲同工。
所以，從今天起，我要做一個(gè)幸福的人：面朝“大衛(wèi)”，鉛筆花開(kāi)。我手寫(xiě)我心，筆耕不輟。我思故我在，厚積薄發(fā)。
道路的作文13
成長(zhǎng)，看不見(jiàn)也摸不著，那它到底是什么東西呢？這個(gè)問(wèn)題，雖通俗易懂，但卻又令人難以捉摸。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅；有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師，感恩父母；而我認(rèn)為，成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理，改正了錯(cuò)誤。
在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件事令我至今難忘。因?yàn)�，它，讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩，要誠(chéng)實(shí)。
那一天，天氣不怎么好，陰沉沉的，大風(fēng)“呼呼”地刮著，仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾，會(huì)有一兩只烏鴉飛過(guò)，留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥(niǎo)鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試！
來(lái)到教室后，我飛快地拿出語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快，考試便要開(kāi)始了。
試卷一張一張傳下來(lái)，隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開(kāi)始”，緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里，靜得連根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)，除了學(xué)生們急促的呼吸聲，就只有寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。
我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題，做著、做著，心情也慢慢好了起來(lái)，“哈哈”我還以為考試有多難呢！這一次準(zhǔn)拿一百分！
俗話說(shuō)，樂(lè)極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí)，有一道把我難住了。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。什么？理解！糟了，這可是我的弱項(xiàng)啊……
要不蒙一個(gè)吧！可是，我就不能得滿(mǎn)分了呀！我打消了這個(gè)念頭。
突然，我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭：抄答案！不不不，怎么能抄答案呢？這是違規(guī)�。〔恍胁恍小遗Φ叵氚堰@個(gè)念頭甩掉，要不，抄吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。絕對(duì)不行！這是不誠(chéng)實(shí)的行為！抄還是不抄？唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。
突然，我想起了老師說(shuō)的話：做人要誠(chéng)實(shí)，絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事！我想，對(duì)��！抄答案是違背誠(chéng)實(shí)的行為，我怎能抄答案呢？不能抄！絕對(duì)不能！
于是，我邁著堅(jiān)定的步伐，將卷子交給老師……
后來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)了，我的卷子上，有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你的做法是正確的，一定堅(jiān)持自己的行為！”我想：如果我考試抄答案，也許會(huì)得滿(mǎn)分，可是，這個(gè)滿(mǎn)分又有什么意義呢！況且，還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來(lái)的。所以，我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為！
看著鮮紅的97分，我的心里甜甜的，比考了滿(mǎn)分還甜……
道路的作文14
記得昨天還抱著皮球踢得一身泥巴的小淘氣，今天就變成了高高的帥小伙；記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘，今天則變得亭亭玉立。隨著時(shí)間的推移，不知不覺(jué)，我已度過(guò)了十個(gè)春秋，體味了我的成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣，進(jìn)入了這個(gè)瀟灑快樂(lè)的少年時(shí)代！
酸
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又乖巧的女孩，我的生活幾乎每天都是愉快的，要想從我的成長(zhǎng)歷史中翻出幾件心酸的事，可真是難啊！
不過(guò)，就是因?yàn)樗y找，所以才會(huì)使我“刻骨銘心”。那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，或許是因?yàn)檫�不適應(yīng)，或許是因?yàn)樵谕饷嫱娴男倪�沒(méi)收回來(lái)，或許是因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，總而言之，三年級(jí)的第一次考試，我——砸了！拿著成績(jī)單兒，我提心吊膽的回家了。晚飯后，我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽?zhuān)却l(fā)落。五分鐘后，媽媽說(shuō)話了，他對(duì)我使用的教育方法，不是“暴力”式手段，而是“說(shuō)服”式教育；我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的教育，一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……
甜
因?yàn)槲易杂讖V交朋友，因而在我身邊有許多關(guān)心和支持我的人，他們以海一樣的博大胸懷，理解我、容納我、鼓勵(lì)我、幫助我……
當(dāng)然，對(duì)于所有關(guān)心我的人對(duì)我的付出，我也一定會(huì)回報(bào)他們的。每當(dāng)父母飯后很勞累時(shí)，我會(huì)適當(dāng)?shù)膸退麄兏尚┘覄?wù)；每當(dāng)朋友因一些事情而不高興時(shí)，我會(huì)以多種方式讓她把煩惱拋到九霄云外；每當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾找我傾訴時(shí)，我都會(huì)為他們把心靈中最美好的窗子打開(kāi)……
苦
上四年級(jí)后，新的環(huán)境，也是一個(gè)新的考驗(yàn)。我本以為是高年級(jí)的學(xué)生了，就可以無(wú)憂無(wú)慮，盡情的玩?zhèn)�痛快了。可是，得到的結(jié)果恰恰相反——可能是因?yàn)槟昙?jí)的升高，作業(yè)也在不停的加重。要想玩上一會(huì)兒？——沒(méi)門(mén)兒！我們每天都在不停的寫(xiě)呀、算呀、算呀、寫(xiě)呀，被沉重的負(fù)擔(dān)所壓迫，整天累的喘不過(guò)氣來(lái)，但這苦中也孕育著說(shuō)不出的快樂(lè)呀！
辣
因?yàn)槿嗽谝惶焯扉L(zhǎng)大，所以接觸的事物也就愈來(lái)愈多。失敗是難免的，但在一件事上不斷發(fā)生失敗，難免會(huì)把自信給抹掉。這時(shí)，爸爸告訴我：路，是人走出來(lái)的！一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)成功，更不可能永遠(yuǎn)失敗，只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn)，才能到達(dá)勝利的頂峰！
在成長(zhǎng)坎坷的道路上，難免會(huì)經(jīng)歷了磨難、滄桑，但我不會(huì)因?yàn)橐淮问《肋h(yuǎn)失敗，我一定會(huì)經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，抵擋了烈日的暴曬，一定會(huì)戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難，我一定會(huì)從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù)，從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹，從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林……
道路的作文15
那一年，我參加完高考，而且上了線。高考那時(shí)候，分?jǐn)?shù)上線后再填報(bào)志愿。母親說(shuō)，讓城里的舅舅參謀著報(bào)吧，他見(jiàn)多識(shí)廣。
去城里填報(bào)志愿的前一天，下了一夜的雨。
第二天一大早，母親就帶我上路了。我們一人推一輛自行車(chē)，母親說(shuō)，上了公路就能騎車(chē)了。
出了家門(mén)，我們就一腳踏進(jìn)稀泥巴里。平時(shí)輕快如滑輪的兩個(gè)車(chē)轱轆這時(shí)就像不上套的犟牲口，你拚命推它，它卻死命打嘟嚕。母親說(shuō)，淤泥糊住了車(chē)輪子，所以轉(zhuǎn)不動(dòng)了。母親一邊說(shuō)一邊找來(lái)一小片瓦喳往下刮車(chē)轱轆上的濕泥巴。別說(shuō)，這個(gè)辦法還真靈，泥巴被刮下來(lái)后，自行車(chē)推起來(lái)輕快多了。可是走不了幾步，就又推不動(dòng)了。母親就又找了根小樹(shù)枝一塊一塊往下刮�？墒擒�(chē)轱轆上的淤泥就像冬天和小朋友滾雪球，越滾越大，越滾刮的間隔時(shí)間越短。原來(lái)十步一刮，慢慢得，八步一刮，五步一刮，甚至一步一刮。路上沒(méi)有那么多現(xiàn)成的瓦喳或樹(shù)枝，母親干脆用手一塊一塊往下?lián)�。路走了不到一半，我“哇”地哭起�?lái)，一邊哭一邊回頭去拾被淤泥粘掉的鞋。母親看了我一會(huì)兒說(shuō)，要不你先在這兒等著，我把這輛車(chē)子推上公路后再來(lái)接你。
母親是怎樣一步一步把她的那輛自行車(chē)弄上公路，又一步一步返回來(lái)，再一步一步把我的自行車(chē)推出泥淖的，我記不清了。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我光顧氣惱和委屈了，壓根兒沒(méi)想到母親。
走在公路上，我有想飛的沖動(dòng)，自行車(chē)的車(chē)轱轆又變成了滑輪跑得飛快�？墒牵赣H看上去舉步維艱，每蹬一下腳躡子，都要使出全身力氣似的。有時(shí)我想，如果是現(xiàn)在，我們可以搭車(chē)去城里，母親就不用受那份罪了，可那時(shí)，只有在城里的車(chē)站才能坐上汽車(chē)。我有時(shí)又想，即便那時(shí)有汽車(chē)，母親也一定舍不得花錢(qián)省力氣。
志愿填完后沒(méi)幾天，我就接到了一所高校的錄取通知書(shū)，如愿以?xún)攲?shí)現(xiàn)了兒時(shí)的大學(xué)夢(mèng)。從此，便很少走家鄉(xiāng)的淤泥路了�？墒悄菞l承載了我的淚水和母親的血水的稀泥巴路常常出現(xiàn)在我的惡夢(mèng)里。
上個(gè)世紀(jì)90年代，我惡夢(mèng)中的那條稀泥巴路終于成為歷史，成為永久的回憶。
母親說(shuō)，現(xiàn)在走在街上，感覺(jué)好像走在城里，到處是公路。
從我居住的小城回老家有許多條路，不管走哪條，坐上車(chē)，幾個(gè)鐘頭后下車(chē)，走三五步水泥路，再上幾級(jí)水泥臺(tái)階，便能看到鄉(xiāng)下老屋里的母親了。母親要是想女兒了，打開(kāi)屋門(mén)，一邊收拾東西一邊朝路口擺擺手，便有車(chē)等她了。
三十年過(guò)去了，從家鄉(xiāng)到城里的路程沒(méi)有變，變了的是那條路。如果說(shuō)昨天的路曾留下我和母親的艱辛和跋涉，那么，今天的路，拉近了我和母親的距離，承載著我和母親的幸福。
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