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      2. 于成長道路的作文1000字

        時間:2021-08-08 09:49:27 道路 我要投稿

        有關(guān)于成長道路的作文1000字

          導(dǎo)語:長大是每個人都要經(jīng)歷的過程,在成長的道路上我們會遇到很多的煩惱,讓我們體驗一下成長的道路上所遇到的。

        有關(guān)于成長道路的作文1000字

          第一篇:成長路上的風(fēng)雨

          成長的道路是一曲美妙動聽的樂章,成長的道路是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的道路是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。

          成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗的累積,而是言語或行為有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.學(xué)習(xí),是成長的重要方針.每個人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長.在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長;我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識,也是技能方面的成長.在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長.在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長.

          我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會教育普及,我們更應(yīng)力爭上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國之棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的.在成長之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人.自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長,在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然萬物.

          我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們學(xué)習(xí)與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長得更堅,更牢,更美好.

          這次期中考試,數(shù)學(xué)考砸了!我的數(shù)學(xué)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔?偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲60幾分,頓時喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)多好呀!看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!

          成長的道路雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

          第二篇:在成長道路上

          在一條不顯眼的路上,琴琴和往常一樣回家。背上的書包隨著琴琴的跳動搖搖晃晃,里面的書本也互相撞擠著,發(fā)出跳起和落下的聲音。琴琴突發(fā)奇想:“世界上會有一條叫做‘成長’的道路嗎?如果有機(jī)會,我一定要去找一找。”“我來帶你去成長的道路吧!”一個聲音突然出現(xiàn)。

          隨后,路的四周變了樣,琴琴覺得眼皮異常地沉重,怎么睜都睜不開。醒來后,琴琴發(fā)現(xiàn)身邊已不再是那條走過無數(shù)次的普通水泥路,而是一條從未見過的路。這條路不算寬闊,只可以勉強(qiáng)讓一輛汽車開過。

          路兩邊一片漆黑,唯有這條路雪亮雪亮的,這使它更加顯眼了。那個聲音再次響起:“你好,我叫做成長。這條路是成長的道路,我來解說,讓你認(rèn)識到成長的道路是怎樣的。注意,要觀察四周哦!”琴琴開始向前走。走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方越來越亮,突然,好像爆發(fā)出來了一樣,那刺眼的光讓琴琴短暫失明了幾秒,過了一分鐘才適應(yīng)。“這是嬰兒剛剛出生。因為形成了道路的第一段,也就是剛才的黑暗,所以光會比較強(qiáng),過一會就適應(yīng)了。”天氣晴朗,而且一點也不熱,倒是有種很舒服的感覺。路兩旁有很多棵長得茂盛的樹,樹上的葉子在陽光的照耀下,閃著漂亮的光。“這些樹代表的是受到的保護(hù)和關(guān)心,因為嬰兒還沒有能力保護(hù)自己,所以樹才會長得這么好。”再向前走一段路,路上不再只有單調(diào)的樹木了:天上幾只小鳥在相互呼應(yīng)著,一種從未見過的大紅色的花和綠油油的小草長滿了一半的小路,顯得格外活潑。

          琴琴情不自禁地在這里玩了起來。“哎喲!”琴琴定睛一看,原來是塊小石頭,剛才正好踩在了上面,所以摔跤了。這一段路是屬于童年的。小鳥代表的是美好的事物;這些花和草則代表著歡樂;而這些石頭代表的是困難。在這一路段,石頭還是比較少見的。琴琴繼續(xù)往前走,她發(fā)現(xiàn),樹木越來越少,已經(jīng)少了近一半了。琴琴這樣想:是啊,因為已經(jīng)長大了,能自己保護(hù)自己了,不再像小時候那么依賴他人了,所以樹少了也是理所當(dāng)然的。

          可花和草也少了很多,小鳥也不見了蹤影。琴琴有些傷心。再向前走,天色也暗了下來。琴琴很不高興了,她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石頭很多,琴琴只得小心翼翼地看著腳下的路。“我終于走過了屬于童年的一段路。累死了,我得快一點了”說著,琴琴跑了起來。之后的路沒多大變化,只是樹幾乎沒有了。最后一段路時,只剩下小路和石頭。在那之后,一切又重歸黑暗。似乎只是一眨眼的功夫,琴琴仍然在那條路上。琴琴答應(yīng)過那個陌生的聲音,不告訴任何人這個秘密。但是她會永遠(yuǎn)記得,還有那么一條成長的道路,成長一直在守護(hù)著它。

          第三篇:成長道路的經(jīng)歷

          成長的道路猶如一條奔騰不息的河,我們迎風(fēng)破浪,逆流而上;成長的道路又如一座巍峨的高山,我們不畏艱險,你追我趕;成長的道路又如一道亮麗的彩虹,使我的人生因為有此而變得更加絢麗奪目。

          這條河充滿激情,充滿浪花。我生活中的小小水滴,也在記憶中匯成一條美麗的河。至今,在我的腦海中仍閃動著童年那一幕幕忍俊不禁的故事,那令人回味的場面。這座山是坎坷的,它令我遇到了艱險,碰到了荊棘,也使我流過眼淚,而正是因為這荊棘、這淚水讓我從每一次失敗中站起,從每一次跌倒中爬起。這道彩虹是五彩斑斕的,它讓我看到了赤橙黃綠,嘗遍了酸甜苦辣,也使我明白了苦盡甘來,我將沿著這道彩虹,走向更高的境界,走向未來。

          魯迅曾說過:“路本是無所謂有,無所謂無的,走的人多了,也就成了路。”我成長的道路,也似乎是這樣,雖然有驚濤駭浪,但卻耐人尋味,正是這條看似普通然而卻不平凡的道路讓我從幼稚走向成熟,正是這條五彩斑斕的路,讓我對明天充滿希望,充滿向往。

          十五年前,在媽媽的攙扶下,我邁出了屬于自己的第一步。

          八年前,媽媽牽著我的手,帶著我跨入了小學(xué)。

          媽媽說:1天后,她要陪我,送我去參加考試;

          媽媽說:她會陪我到高中報名;

          媽媽說:她要送我去參加高考;

          媽媽還說:要親自把我送到大學(xué)報名。

          在我成長的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

          不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于寫出了一個歪歪斜斜的“大”字。

          不曾忘記,小學(xué)時的我因為一道數(shù)學(xué)題做不出而急得大哭時,媽媽耐心地給我講解。

          更不曾忘記,初中時數(shù)次來到人生的十字路口,都是媽媽苦口婆心地規(guī)勸。才使我重新樹立了人生的目標(biāo)。

          每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

          每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點心。

          就這樣,我在媽媽的無微不至的照顧下成長。

          有時時間太急,媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我有時實在忍不住,就會沖媽媽發(fā)一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝您的理解和寬容。

          就這樣,我在媽媽的寬容和理解中成長。

          在我成長的道路上,我還只是剛剛學(xué)會“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)地走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長的道路上,由于有了媽媽,我不會摔跤,更不會擔(dān)心摔跤后無人扶起。但我明白,媽媽為我鋪的路只是漫漫人生路的一段。

          在我成長的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好地走在成長的道路上。

          大河滾滾,卻有盡頭,巍巍高山,卻有頂峰,既使再美麗的彩虹,也會消失,“留住美麗,留住希望!”我們唯有這樣的呼喚。在我成長的道路中,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!

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