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      2. 道路作文

        時(shí)間:2021-07-27 19:02:09 道路 我要投稿

        道路作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的道路作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        道路作文10篇

        道路作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。

          在一個(gè)天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車(chē),想到哥哥會(huì)騎,就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車(chē),哥哥爽快地答應(yīng)了。

          我們推著自行車(chē),很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē),我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō):“上車(chē)有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車(chē),一點(diǎn)都不聽(tīng)話。”哥哥說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車(chē)坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí),最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。

          接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車(chē),我努力學(xué)習(xí),看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì)騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),練習(xí)了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì)騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了!

          成長(zhǎng)的道路上,有酸、甜、苦,當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對(duì),堅(jiān)持就能勝利的道理。

        道路作文 篇2

          交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。安全,隨時(shí)隨地保護(hù)這我們。

          最近,“中國(guó)式過(guò)馬路”傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),因“中國(guó)式過(guò)馬路”引起的交通事故也不計(jì)其數(shù)。

          所謂的“中國(guó)式過(guò)馬路”就是湊一撮人就可以走,與紅綠燈無(wú)關(guān)。我原認(rèn)為在詔安不會(huì)有這種事發(fā)生,大家都遵守交通規(guī)則。然而,就在昨天下午放學(xué)時(shí),觸目驚心的一幕發(fā)生了:我放學(xué)時(shí)間是這時(shí)也是下班的高峰期。我正要過(guò)十字街口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒(méi)亮,就站在指示燈下面等。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多人沒(méi)等綠燈亮,只是看看左右沒(méi)來(lái)車(chē),湊一撮人急匆匆地走了。我心想:我原認(rèn)為詔安不會(huì)有人用“中國(guó)式過(guò)馬路”的。一看,有這么多人,真是沒(méi)素質(zhì)。突然,“砰”的一聲巨響,眼前的一幕把我驚呆了:這撮中笑著一個(gè)跟我一樣大的小學(xué)生,他一邊過(guò)馬路,還一邊玩著悠悠球。突然,一輛大卡車(chē)疾馳而來(lái),旁的人快速的躲閃,躲閃過(guò)后還一直拍著自己的胸前,好想在說(shuō):想這樣過(guò)馬路,也需要很大的勇氣哪!當(dāng)大卡車(chē)駛到那個(gè)小學(xué)生面前時(shí),他只顧著玩悠悠球,沒(méi)注意到,大卡車(chē)的司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),重重地地把那個(gè)小學(xué)生撞倒在地。很多人紛紛圍了過(guò)去。人們的驚呼聲,喊叫聲,悲嘆聲,響成一片,我看著躺在地上那個(gè)血肉模糊的身軀,嚇得靈魂出殼了。周?chē)拇蛉粟s緊打了110和120。直到救護(hù)車(chē)趕到,圍觀的人才慢慢散去,我卻呆若木雞地站在那兒,看著地上的一灘紅色。那紅色是那么搶眼,那紅色好像在訴說(shuō)著一個(gè)悲劇,訴說(shuō)著一個(gè)血的教訓(xùn)……

          據(jù)統(tǒng)計(jì),僅僅在我們?cè)t安每月因“中國(guó)式過(guò)馬路”引起的交通事故就高達(dá)十起。有多少個(gè)生命受到傷害。由此可見(jiàn),交通事故隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,交通安全隱患時(shí)刻跟隨著我們。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī),拒絕“中國(guó)式過(guò)馬路”,為了自己以及他人的安全。

          車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則,分享交通文明的快樂(lè)吧!

        道路作文 篇3

          這次我們參加社會(huì)實(shí)踐月活動(dòng),全體六年級(jí)師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開(kāi)展一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)的時(shí)間并不長(zhǎng)總共兩天?墒蔷褪沁@兩天讓我們每個(gè)畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊(cè)上留下了永恒的回憶。

          在學(xué)農(nóng)的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動(dòng)可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

          那天,我們?nèi)ヒ按,?chē)停在風(fēng)景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊(duì)伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒(méi)人把它放在眼里,大伙有說(shuō)有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來(lái),有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續(xù)向上攀。

          “沒(méi)路可走了!”前面開(kāi)路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒(méi)路了,怎么辦?老師上來(lái)了,他環(huán)顧四周,果斷地說(shuō):“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長(zhǎng)著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡。“上!”大家從牙縫里蹦出了一個(gè)字兒。石頭在我們的腳下晃動(dòng),我們的手緊緊抓住樹(shù)根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上,在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來(lái),很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。

          我們又繼續(xù)往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號(hào),以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下,仔細(xì)一看所剩無(wú)幾的男生女生個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋(píng)果”,放眼望去:山下金色的田野,山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋(píng)果”?茨!一幅多么美麗的圖畫(huà),而我們正在畫(huà)中遨游……

          是啊!山頂上無(wú)限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。

        道路作文 篇4

          今年我10歲了,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯(cuò)事的后悔,也有受到表?yè)P(yáng)的幸!渲,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。

          一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂(lè)里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過(guò)去,下巴磕傷了,頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問(wèn)我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不疼,您不用擔(dān)心我!眿寢屨f(shuō):“孩子,不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來(lái)縫合傷口,用最好的藥來(lái)治療!

          我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)心!庇袐寢尩陌参,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲倦的我睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿了憂傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒(méi)睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽:“您累嗎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了!焙髞(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏,天天為我涂藥膏。

          事情過(guò)去很久了,但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新充滿了斗志,因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)會(huì)一直陪伴這我。

        道路作文 篇5

          每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂(lè)的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會(huì)有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

          在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人,他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂(lè),你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

          是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們一雙纖細(xì)的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

          老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

          “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!蹦切┰谀阋环L(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

          生命中的每一天,沒(méi)一個(gè)階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài),它都會(huì)擺在那里,它都會(huì)成為過(guò)去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無(wú)需等待,讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

        道路作文 篇6

          在成長(zhǎng)的道路上,也一定會(huì)有感到自己跌入谷底的時(shí)候。但你要知道,你并沒(méi)有跌倒,而是在為起飛做準(zhǔn)備。

          我去過(guò)許多動(dòng)物園,而鳥(niǎo)類館是我最喜歡去的地方。(除了狼館)在那里,一是因?yàn)轼B(niǎo)兒好看,二是因?yàn)槲以谀抢镉辛艘淮纬w的感覺(jué)。

          當(dāng)人走過(guò)一個(gè)個(gè)大鳥(niǎo)籠前時(shí),鳥(niǎo)兒們就會(huì)立刻煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)。而當(dāng)鳥(niǎo)兒將要騰空時(shí),他它會(huì)做一個(gè)下蹲的動(dòng)作,這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細(xì)節(jié),但爸爸卻看得一清二楚,他有事無(wú)事的問(wèn)我道:你仔細(xì)看看,鳥(niǎo)起飛之前有個(gè)什么動(dòng)作?我趴在大鳥(niǎo)籠前看了許久,說(shuō)道:我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)起飛時(shí)會(huì)先蹲下來(lái),再飛起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道:是呀,你說(shuō)鳥(niǎo)兒起飛前下蹲是因?yàn)榈沽藛?不,他只是在為起飛做準(zhǔn)備,如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,你要知道,‘你并沒(méi)有跌倒,你是在為起飛做準(zhǔn)備’。

          從此以后,每當(dāng)我以為自己跌倒了的時(shí)候,心里總會(huì)默念這一句話,你并沒(méi)有跌倒,你是在為起飛做準(zhǔn)備。

          在做一個(gè)拼讀軟件時(shí),did這個(gè)單詞每次讀都上不了95分,正當(dāng)我覺(jué)得我不可以在讀上這個(gè)單詞時(shí),這句難忘的話立刻提醒了我,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于把這個(gè)單詞讀到了98分。

          不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都會(huì)有感到跌落谷底的時(shí)候,這時(shí),你一定要相信你還能飛起來(lái)。

          你要知道,你并沒(méi)有跌倒,你是在為起飛做準(zhǔn)備。

        道路作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的路上,得到許多人的愛(ài),有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里,有許多喜怒哀樂(lè)。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字,教會(huì)我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

          記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開(kāi)始我很不想學(xué),因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說(shuō):“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手!蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自我在客廳里削葫蘆皮?墒悄棠桃贿M(jìn)廚房,我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,之后我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削,一會(huì)兒邊看書(shū)邊削,一會(huì)兒閉著眼睛削,總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道:“孩子,怎樣了”我疼得直咬嘴唇,根本說(shuō)不出話,只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說(shuō):“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧!”我堅(jiān)持說(shuō):”我能行!我必須要把它削完!

          ”奶奶再次囑咐我,要細(xì)心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專心削葫蘆皮,不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,又奔出廚房,只見(jiàn)我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣貌,不住地笑了。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂(lè)也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這完美的回憶。

        道路作文 篇8

          “同學(xué)們,停下筆,我們今晚看學(xué)部要求的《開(kāi)學(xué)第一課》!卑嘀魅芜@句輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ),竟使我逐夢(mèng)道路的輪廓清晰了許多。

          我們正襟危坐,抬頭望著屏幕,看到了這樣的一段:鐘南山站在舞臺(tái)上發(fā)表講話,他說(shuō)自己從小受父親的影響,覺(jué)得當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也挺好。于是小小年紀(jì)就有了大大的夢(mèng)想,去逐夢(mèng),如今終于有所成就,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出了自己的力量;又看到這樣一段一位大學(xué)生發(fā)言——他說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的夢(mèng)想,他報(bào)讀了清華醫(yī)學(xué)院——十年寒窗苦讀,終為實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

          兩段話時(shí)間不長(zhǎng),但深深地感動(dòng)了我。我意識(shí)到——我也有夢(mèng)想!我也在逐夢(mèng)的道路上!我的雙眼里泛起淚花,視線逐漸如雨中蒼茫的深山一般朦朧。投影的光一下子被分成了幾條射線。

          也許那是為自己幾年來(lái)堅(jiān)定不移,不屈不撓,永不言棄的奔跑在逐夢(mèng)道路上而自豪的淚;貞浧鹉谴瓮硇蓿匀换匚稛o(wú)窮,臨近會(huì)考,學(xué)校安排了三天的時(shí)間專門(mén)來(lái)復(fù)習(xí)生物,地理。那時(shí)剛考完期末考,身心俱疲,連續(xù)三天的復(fù)習(xí)難免枯燥,再加上我的地理本來(lái)就不怎么樣,這都成為了我堅(jiān)持下去的絆腳石,但看到大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),教室里靜得像深夜一般,本想松懈的我立即警醒過(guò)來(lái),抱起書(shū)本——地理不好又怎樣?有時(shí)間就有希望!到了考試那天,充盈著我大腦的知識(shí)一下子迸發(fā)而出,化作了成績(jī)單上簡(jiǎn)短的“A”字樣。我可真得為自己而感到驕傲!

          也許那是為逐夢(mèng)道路上無(wú)數(shù)次跌倒,路障重重而感慨的淚。為了讓自己的跑步提升,我?guī)缀趺客砻總(gè)周末都會(huì)去練跑圈,于是我每次回到宿舍都是大汗淋漓,那滋味可不好受。甚至有一次我還不小心被絆倒,連滾帶爬的摔倒在地上,那些日子苦不堪言?僧(dāng)我真正考試的時(shí)候,我卻有些發(fā)揮失常,幾乎沒(méi)有提升,我有些憋屈,仿佛自己的汗水在白白流淌。但是轉(zhuǎn)念一想,練了可能跑不好,不練就一定跑不好!我重拾信心,重回到逐夢(mèng)的路上。

          那些為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的人,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,無(wú)不是在逐夢(mèng)道路上幾十年如一日的奮力奔跑,才到達(dá)終點(diǎn)的。沒(méi)有一種魔法能將人傳遞到夢(mèng)想的終點(diǎn),養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí),厚積薄發(fā),堅(jiān)持不懈,方能在追逐夢(mèng)想的道路上,跑出自己的最美風(fēng)采。

          《開(kāi)學(xué)第一課》,我人生中的重要一課,讓我更確切的盯緊了逐夢(mèng)的方向。

          視頻看完,前排的同學(xué)突然把原本關(guān)閉的燈打開(kāi)了,教室突然明亮起來(lái)。我眼中的淚花早已干去,視線已不再朦朧。

        道路作文 篇9

          在我成長(zhǎng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。

          小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì)?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!

          上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職狻;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校看著同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓

          上了初中以后,我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

          在我成長(zhǎng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

        道路作文 篇10

          人為理想而活,理想是人們堅(jiān)持的動(dòng)力,理想是通向光明的道路。

          生活在這個(gè)充滿壓力與緊張的世界中。每個(gè)人都希望自己能夠有一個(gè)理想的事業(yè),一個(gè)理想的生活……然而這所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的,必然會(huì)經(jīng)歷許多挫折與磨難。

          理想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是極其重要的。對(duì)于那些覺(jué)把理想看的毫無(wú)意義的人來(lái)說(shuō),他不需要努力,他可能是富二代,他可能有花不完的錢(qián),只要能用錢(qián)來(lái)解決的事情,他都可以辦的到。但這也只是其中一小部分人,大部分人都還是有理想的。為了自己的興趣愛(ài)好,為了改變自己平凡的命運(yùn),為了祖國(guó)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

          “青年一代應(yīng)該有理想,有擔(dān)當(dāng)!边@句話毛主席經(jīng)常在不同場(chǎng)合中提到,老師也經(jīng)常要求我們樹(shù)立起自己理想。因?yàn)槊鞔_了理想就等于明確了奮斗的方向,明確了奮斗的方向就決定你將來(lái)可能會(huì)成為什么樣的人,從事什么樣的事業(yè),做出什么樣的貢獻(xiàn),因此理想對(duì)一個(gè)人未說(shuō)是至關(guān)重要的,理想是通向光明的道路。

          作力高中生的我們,肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我們不僅是為了自己而學(xué),更是為了父母。父母每次都是竭盡可能的滿足我們的需求,如果我們沒(méi)有資本,等到父母衰老的候,我們還會(huì)像他們對(duì)待我們那樣去滿足他們嗎?資本的來(lái)源就是我們心中樹(shù)立的理想,并且?jiàn)^力拼搏,要知道自己想要什么,該做什么,不該做什么,用理想來(lái)約束自己,使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,最后自己的道路會(huì)變得越來(lái)越光明。

          有句話說(shuō),越努力,越幸運(yùn),意思就是你越努力,你就會(huì)變得越幸運(yùn),你越幸運(yùn)你的道路就會(huì)變得更加光明。當(dāng)然,努力也是建立在你樹(shù)立的目標(biāo)或理想之上,所以我們想要奮斗,想要拼搏想要努力,就必須要有理想,因?yàn)槔硐胧峭ㄏ蚬饷鞯牡缆贰?/p>

          理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行,理想是通向光明的道路,是指引你前行的那顆最亮的星。

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