有關(guān)藝術(shù)道路作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)道路作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)道路作文 篇1
細(xì)數(shù)當(dāng)年一起學(xué)畫的同學(xué)，依舊堅(jiān)持在藝術(shù)道路上的人寥寥無幾。而中國陶瓷設(shè)計(jì)藝術(shù)大師、景德鎮(zhèn)市珠山書畫研究院院長汪洋卻從來沒有轉(zhuǎn)行的念頭。
出生在安徽祁門的汪洋從小喜歡畫畫。初中時(shí)，他報(bào)名參加黃山書畫院繪畫函授班，結(jié)識(shí)了擅長玻璃畫的民間藝術(shù)家馬頌良。天賦異稟加之勤奮好學(xué)的汪洋很討馬老歡心，被他收作關(guān)門弟子。
一次，老師帶汪洋來到自己曾工作過的景德鎮(zhèn)。在這座世界聞名的“瓷都”，汪洋也對(duì)陶瓷“一見鐘情”。1991年，汪洋帶著老師的推薦信再赴景德鎮(zhèn)，考入景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系。3年后，汪洋北上天津，到天津美術(shù)學(xué)院國畫系進(jìn)修。畢業(yè)后，汪洋回到景德鎮(zhèn)，開始打造自己的工作室。
許多藝術(shù)家在事業(yè)初期都曾舉步維艱，汪洋也不例外。雖不至于潦倒，但他的確經(jīng)歷了一段相對(duì)艱苦的生活�！澳菚r(shí)吃飯就是從路邊推板車的小販那里買，一頓飯兩三塊錢。賣菜的地方有裝醬油的碗，碗上全是灰。在胚房畫胚，旁邊就是窯房，夏天溫度足有五六十度，也照樣畫�！蓖粞笳f，“這個(gè)職業(yè)就是苦中有樂，如果你不是發(fā)自內(nèi)心地喜歡藝術(shù)，這條路肯定走不長。人各有各的`理想，我的理想就是把我心里的美和大自然的美結(jié)合起來，創(chuàng)造出更美的東西。”
為了賦予藝術(shù)生命，汪洋堅(jiān)持四處采風(fēng)。去年，他到太行山寫生，山區(qū)艱苦的條件和南北方氣候、環(huán)境、生活習(xí)慣的差異讓他很不適應(yīng)，但太行山的恢弘氣勢還是讓他興奮不已。每天背著畫夾攀爬山路，畫完畫想找戶農(nóng)家吃頓飯都非常困難�！吧巾斏嫌腥思�，我們?nèi)デ瞄T以為能有飯吃，結(jié)果農(nóng)民鍋里根本沒有多余的糧食�！蓖粞笮Φ馈�
20年來，他的足跡遍布河北、浙江、江蘇等地。每到一處，他都會(huì)努力汲取當(dāng)?shù)刂铺瘴幕�，并在傳統(tǒng)上進(jìn)行創(chuàng)新。近年來，汪洋獨(dú)創(chuàng)了高溫顏色釉繪畫裝飾和釉上國畫斗彩裝飾的表現(xiàn)手法，還和創(chuàng)業(yè)的老同學(xué)聯(lián)合成立了藝術(shù)陶瓷研發(fā)中心，成功開發(fā)了高溫窯變、高溫結(jié)晶釉綜合裝飾馬賽克。目前，這種美觀環(huán)保的陶瓷裝飾材料已經(jīng)遠(yuǎn)銷海外。
雖然曾經(jīng)歷短暫的貧困，汪洋覺得自己是幸運(yùn)的，“瓷都”為他的成長提供了平臺(tái)，“在景德鎮(zhèn)，只要勤奮，就一定可以實(shí)現(xiàn)貧困到成功的過渡�！�
在汪洋看來，人生價(jià)值不是靠金錢、物質(zhì)衡量的。除了追求藝術(shù)上的不斷突破，汪洋還一直堅(jiān)持公益�！白钤缡菑囊晃焕蠋熌抢锝佑|做公益的理念，也就跟著做下來了�！彼墓ぷ魇乙严群鬄�60多名下崗職工提供崗位；他接收熱愛美術(shù)的貧困學(xué)生，向他們傳授繪畫瓷技藝；他擔(dān)任景德鎮(zhèn)市老年大學(xué)客座教授，義務(wù)授課累計(jì)長達(dá)1170多節(jié)……
“以前跟我學(xué)畫畫的孩子，有的已經(jīng)小有成就了�！边@是讓汪洋十分欣慰的事。
藝術(shù)道路作文 篇2
藝術(shù)是人類最值得品味和學(xué)習(xí)的文化，它承載著歷史的痕跡，發(fā)展的軌跡。
我從小就非常熱愛美術(shù)，但由于家庭的反對(duì)，一直沒有正式地學(xué)習(xí)過。直到高中階段，我才正式轉(zhuǎn)入藝術(shù)班，學(xué)習(xí)我向往已久的美術(shù)。很多人認(rèn)為我們藝術(shù)生學(xué)習(xí)特長只是為了應(yīng)付高考，曲線救國而已。其實(shí)不然，但也不否認(rèn)的確有一大批的學(xué)生和家長確實(shí)是為了高考加分過重點(diǎn)線的想法學(xué)習(xí)藝術(shù)的。而我就不是這樣的想法，我堅(jiān)定不移地選擇了美術(shù)，這是發(fā)自我內(nèi)心的熱愛，是我的人生追求，并打算一直走在這條藝術(shù)的道路上。
我喜歡速寫的簡單卻靈氣逼人，我喜歡素描的單調(diào)黑白灰的關(guān)系卻能表現(xiàn)萬事萬物，我喜歡色彩的多樣復(fù)雜卻能將感性和理性有機(jī)地結(jié)合在一起。雖然這些都是美術(shù)的三門基礎(chǔ)課程，卻有著無窮無盡的奧妙。
早在意大利文藝復(fù)興時(shí)期，拉斐爾創(chuàng)作了《圣母》，米開朗基羅雕刻了《大衛(wèi)》，達(dá)芬奇刻畫了《蒙娜麗莎》。這是文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)三杰，他們的作品都透露著當(dāng)時(shí)的政治理想，那就是——人文主義。沒錯(cuò)，這是資本主義的思想雛形�？梢�，藝術(shù)和人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了多么重要的影響，它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于那粗暴的軍事征服，因?yàn)樗囆g(shù)從文化及思想方面不但沖擊著人們的觀念，這種觀念包括世界觀，人生觀和價(jià)值觀等等。
藝術(shù)這東西實(shí)在是太深?yuàn)W了，引誘著我們?nèi)ヌ剿魉�，接近它，即便是被它俘虜，也覺得自己是幸福的。我從來沒有后悔選擇藝術(shù)這條路，即便我在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到種種困難、挫折和失落，但我有專業(yè)老師的諄諄教導(dǎo)，有朋友和親人的鼓勵(lì)，我義無反顧在這條路上走著。盡管荊棘密布，道路曲折，沒有盡頭，但我仍不后悔，我對(duì)它的熱愛讓我愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈強(qiáng)。
這條路雖然艱辛，但世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。有很多人在這條路上，梵高、拉斐爾、米開朗基羅、達(dá)芬奇、齊白石、徐悲鴻等，他們的作品和精神留下了深刻的痕跡，供我們借鑒和學(xué)習(xí)，有他們?cè)谶@藝術(shù)的道路上，我不會(huì)孤單和無助。
藝術(shù)給我?guī)淼南Ｍ�，生活的目�?biāo)和生存的價(jià)值。我不僅學(xué)會(huì)了畫畫和欣賞畫，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)等一些精神動(dòng)力和精神財(cái)富。
藝術(shù)這條路，我選擇了，就要堅(jiān)定不移地走下去，即使走不動(dòng)了，爬也要前行，死也要死在藝術(shù)這條路上。
藝術(shù)道路作文 篇3
繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候，我看到電視中栩栩如生的畫，都會(huì)拍著小手喊道：“好漂亮啊!”從此我吵著嚷著讓媽媽教我畫畫。我每當(dāng)完成一幅“杰作”，都會(huì)請(qǐng)爺爺奶奶和小花貓來當(dāng)“觀眾”，爺爺奶奶見了都贊不絕口，我美滋滋的。任何地方都成了我的涂鴉板，家里被我畫的五顏六色的。
七歲的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)美術(shù)輔導(dǎo)班，老師讓我們畫小雞吃米，想檢測一下我們的能力。我隨便畫了幾筆，自以為已經(jīng)畫的很好了，一副胸有成竹的樣子。我把本子拿過去讓老師看，但是老師給我寫了兩個(gè)字：“重畫。”這兩個(gè)字對(duì)我來說是晴天霹靂，因?yàn)槲覐膩頉]有收到過這樣大的打擊。我看了看那些大哥哥大姐姐的畫，栩栩如生，像真的一樣，但相比之下，我的小雞好像死了一樣，我的畫和他們的畫相差十萬八千里。美術(shù)放學(xué)以后，我就暗暗下了決心：“好好練，一定能成功。”
我每天都在家里畫，直到累的手抖得不能在畫了，汗珠從額頭上流下來，才會(huì)放下手中的筆。終于迎來了第二次美術(shù)評(píng)比，老師讓我們畫小兔子，有了上次的失敗，我仔細(xì)地畫，畫完以后仔細(xì)修改著，“功夫不負(fù)有心人”我有了進(jìn)步，這次比賽雖然不是第一名，但卻不是最后一名，我很開心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的味道，甜甜的。
一學(xué)期下來，我畫畫有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在每一次比賽都會(huì)獲獎(jiǎng)，通過學(xué)畫我真正體會(huì)到“失敗乃成功之母”，沒有失敗就沒有成功。
繪畫已經(jīng)成為我人生的一部分，我愛繪畫。
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