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流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字,希望能夠幫助到大家。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字1
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬(wàn)千萬(wàn)顆,然而,在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。
記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準(zhǔn)備比賽,我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個(gè)學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不,激動(dòng)人心的踢毽子比賽來到了。午時(shí),我們四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的來到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號(hào)的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮(zhèn)定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對(duì)手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺得自我是個(gè)魔法師,毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂的玩耍著,又像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,活潑可愛的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩(wěn)地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來再踢,浪費(fèi)時(shí)間。
回來后,我又繼續(xù)踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無法挽回了,時(shí)間都快結(jié)束了,我不但代表個(gè)人,還代表著班的榮譽(yù),這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險(xiǎn)呀!我又繼續(xù)踢。時(shí)間一秒一秒地走過了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費(fèi)了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯(cuò),比平時(shí)多踢了31下!毙睦锉瘸粤嗣厶沁要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來,重重地摔在地上。
經(jīng)過這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強(qiáng)興趣。同時(shí)我對(duì)踢毽子的興趣更是難以言喻。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字2
是誰(shuí)照亮了我前進(jìn)的道路?是誰(shuí)在痛苦的時(shí)候陪伴我?是誰(shuí)在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我?它就是——成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),有歡笑也有哭泣,喲歡悲也有離聚。在我成長(zhǎng)的道路上,還有一個(gè)人。她像園丁一樣呵護(hù)這一株“小花”;她像雨傘一樣為我遮風(fēng)擋雨;她還像一雙溫暖的手,小心翼翼地保護(hù)這顆"明珠“。她就是——媽媽。
放學(xué)后,我一進(jìn)家門,朝氣蓬勃的太陽(yáng)一瞬間變得暗淡無色;一團(tuán)團(tuán)陰森森的空氣纏繞我;我的心情像墨水般的天空。那是因?yàn)椤夷窍瘛拔灼拧卑愕谋砻脕砹宋壹,不知施了什么“邪惡的巫術(shù)”讓媽媽為她“服侍”,一點(diǎn)也不關(guān)心我。我心愛的朋友——碗。媽媽把我的碗盛飯給表妹吃,我火冒三丈,臉頰紅得像番茄一樣,用力把手一甩,好好的一碗飯被我打翻在地,媽媽看見了,怒氣沖沖地走到我身邊,揪起我的耳朵,我一聲不吭,跟媽媽打冷戰(zhàn)。媽媽大喊道:“干什么?想不想吃飯啦!”
“哼!不吃就不吃!你還能把我怎么樣嗎?”
媽媽更生氣了,爸爸看見了,驚慌失措地對(duì)媽媽說:“別生氣,別生氣,小孩子嘛!難免有些脾氣的!
“別吵!小孩子?”
“現(xiàn)在不管!以后還管得了嗎?”
媽媽把我推了出去,我坐在門口旁,眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锝蚪蛴形兜爻灾銍妵姷娘埐,我在心里默默地罵媽媽,同時(shí),也很慚愧。爸爸和表妹還時(shí)不時(shí)勸我,可我就當(dāng)耳旁風(fēng),一句都沒聽進(jìn)去,忙的他們滿頭大汗。
這時(shí),媽媽盛了碗飯,走出來對(duì)我說:“吃飯!
“不吃!不吃!”
“我知道,你還在生媽媽的氣,是媽媽的不對(duì),可是,思涵是客人,我們做主人的要謙讓!”媽媽溫柔地說。
“嗯!媽媽,對(duì)不起!蔽夷ǜ裳蹨I說:“我們要謙讓!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
成長(zhǎng)是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的道路;成長(zhǎng)是痛苦中安慰;成長(zhǎng)是失敗中的鼓勵(lì)。它就是——成長(zhǎng)。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字3
在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當(dāng)放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……
沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因?yàn)槲业男哪ч_始作祟了。“該面對(duì)的總要面對(duì),”爸爸說,“你在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思啊!”說完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事。空媸欠槺确瓡快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來場(chǎng)龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說。
我再一次鼓起勇氣,來到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。
我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字4
父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露。父親用自己寬厚的后背,鋪起了我成長(zhǎng)的道路。
“飛咯!”爸爸雙手托起年幼的我,舉過頭頂,在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開雙手,上下?lián)]動(dòng)著,風(fēng)從耳邊呼呼地刮過,送來了陽(yáng)光的溫暖與草地的清香,頭頂湛藍(lán)的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔,不禁放聲大笑起來,滑到地上,和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆!”鬧夠了我便指著遠(yuǎn)處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子,乖巧整齊地坐在竹簽上,似幼兒園的小孩子,分外可愛。我挑了最大的一串,一大口咬下去,甜蜜便勾起了我的嘴角,我只愛吃外邊的糖衣,舔完后,把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里,一抹嘴,騎上肩頭,我和爸爸一路搖,一路顛著回了家。
時(shí)間搖搖晃晃,幾個(gè)春去秋來,我戀戀不舍,松開了爸爸的手,步入小學(xué)生活之旅。
關(guān)于路程的追擊方程,是我最害怕的數(shù)學(xué)問題,見老爸理科還不錯(cuò),就扯起嗓子喊他進(jìn)來,看過題目,想個(gè)三兩分鐘,他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠,標(biāo)上未知數(shù),幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車與人物,像一雙大筷子,把我的腦子攪得糊涂!昂冒桑以傧敕N新的方法跟你說。”看我茫然地盯著墻壁,老爸抽去紙張思索著說。只一道題的功夫,便再次俯下身來,撐著桌子,紙上已有了一副新的草圖。
微黃的燈光輕輕飄下,落在老爸背上,在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。
我以期末考滿分的好成績(jī),邁進(jìn)中學(xué)的大門!艾F(xiàn)在的題目越來越難了,老爸也幫不上你了,只能每天負(fù)責(zé)接送,讓你輕松一點(diǎn)吧!崩习执蛉さ。每天放學(xué)天色已暗,走下長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車旁等我,三兩步跨下樓梯,我戴上安全帽,老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng),刀子般的扎過來,讓臉上火辣辣的疼,“拉鏈拉緊,頭埋低點(diǎn)!”老爸側(cè)過頭喊。
聲音被風(fēng)卷著,甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋,身子弓了弓,縮到老爸挺直的后背里,那后背就像一堵結(jié)實(shí)的墻。
父親用他堅(jiān)強(qiáng)的后背替我鋪起了成長(zhǎng)的道路,我在這條路上越走越遠(yuǎn),越走越好;而父親的背影,漸漸地小下去,駝下去。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字5
在我成長(zhǎng)的道路上,有的事歡樂,有的事悲傷,有的事振奮人心,也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了,可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去商店買東西,在路上,我被一塊醒目的廣告牌吸引了:公交駕校。我心想:公交罵校?是公交都罵的學(xué)校?還是有一種學(xué)校叫罵校?想來想去也不明白,于是我滿腹狐疑地問爸爸:“爸爸什么叫做公交罵校呀?”“公交罵校?”爸爸一時(shí)被問蒙了。我把字指給爸爸看,他一看便笑得上氣不接下氣了:“哈哈,傻女兒,那個(gè)字念‘駕’!”“哦,原先如此!”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問了:“我考考你,‘罵’怎樣寫?”我不禁搖了搖頭,爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭,親切地說:“回家我教你查字典!痹诤竺娴臅r(shí)間里,我一向在興奮地猜想字典是什么。
好不容易回到家,我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子,上頭寫著幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對(duì)我說:“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M,再找到音節(jié)mà,最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧!蔽壹(xì)心翼翼地、像捧著珍寶似的把字典捧在手中,一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字!敝姓业健傲R”字,“罵”字上頭是兩個(gè)“口”,“駕”字上頭是一個(gè)“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激動(dòng)的心境,差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼!
從此,我學(xué)會(huì)了查字典。以后再有不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)畢恭畢敬地向這位小教師請(qǐng)教。我不僅僅認(rèn)識(shí)了許多課本以外的漢字,還培養(yǎng)了自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我成長(zhǎng)道路上的這件小事,不僅僅讓我學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng),還帶給我和爸爸媽媽無限的歡樂,每次我們回想起來都會(huì)哈哈大笑,這就是成長(zhǎng)的歡樂吧!其實(shí)這只是我成長(zhǎng)的道路上的一件小事。成長(zhǎng)就像一列火車,不停地向前行駛,而這件事就像。讓我們好好把握成長(zhǎng)的脈搏,歡樂、健康地成長(zhǎng)吧!
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字6
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的,好長(zhǎng)時(shí)間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。
一天中午,艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在后院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽(yáng)光,看那樹上一顆顆青棗,頓時(shí)來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹“行動(dòng)”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽得進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。
姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子里沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。
晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃。”“那您也別吃了!薄拔覜]事,別浪費(fèi)東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹上嘗棗時(shí)留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒熟就扔了的……
歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費(fèi),不讓愛自己的人替自己承擔(dān)過錯(cuò),這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識(shí)。
后院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景,成為我心靈深處最難忘的記憶。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字7
這一路曲折而又漫長(zhǎng),有許多鳥語(yǔ)和花香,在時(shí)光流淌的歲月里,仿佛又遇到那群曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過無數(shù)次的熟悉的人,那份彌漫在生命中的淡雅素馨。那是歲月深處的真情感動(dòng),是青春記憶里的馥郁芬芳。
那年夏天,在沙丁魚罐頭般的車廂里坐著還椎氣未脫的我們,還是那樣聽著一樣的流行歌曲,唱著我們專屬的青春秘密。夕陽(yáng)微傾,陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來,逗留在我們的青絲上,鍍上了一層厚厚的金黃。那種顏色是真情,真情的名字,叫我們。
我們懷揣著夢(mèng)想,那一次,愛好文學(xué)的幾個(gè)同伴一起組建了校內(nèi)文學(xué)社,決定自辦報(bào)紙,和同學(xué)們一同分享閱讀的喜悅。我們將自己喜歡的短文篇章登載報(bào)紙上,也總愛用筆去抒寫一些屬于心靈的短文與詩(shī)篇,晚上我們打著燈在被窩里品味著自己的青春佳肴,累了,倦了,卻毫無怨言。因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)橛幸活w勞動(dòng)而快樂的心,我們被夢(mèng)想感動(dòng)著。
就這樣,兩星期過后,我們拿著充滿我們心血的報(bào)紙發(fā)到同學(xué)們的手中,看著同學(xué)們驗(yàn)上泛著興奮的紅暈,我們的心里像被人偷偷抹了蜜,喜悅的淚水奪眶而出,打溫了笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備商量下一步的計(jì)劃時(shí),學(xué)校主任卻突然進(jìn)來,不由分說撕碎了我們的報(bào)紙,同時(shí)撕碎的還有那顆剛剛萌芽的夢(mèng)。就這樣,我們被封上了不務(wù)正業(yè)的名號(hào)。
記得那天,我哭了,哭得稀里嘩啦?墒撬麄儾]有安慰我,而是狠狠地罵了我一頓,,那句夢(mèng)想是你的,路是你自己選的讓我記憶深刻,久繞耳畔不忘。她們向我伸出了手,手心里綻放的是真正的陽(yáng)光,逐走了我心中的烏云密布。
這一路奔波太過匆忙,有時(shí)來不及回頭張望,那些曾經(jīng)與自己有著一樣笑臉的的人,行走在歲月時(shí)光里,那風(fēng)雨中不滅的一絲記憶。席慕容說過:友誼還是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴。那群人在我心靈深處留下了微小卻又芬芳的感動(dòng),就如同花香一樣美好,沁人心脾。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字8
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,記憶猶如手中的沙,無論我握緊還是攤開,總會(huì)從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來了——有香滑順口的甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備,趁著爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見爸爸媽媽正看著我,非常嚴(yán)肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛智慧的眼眸中流露出質(zhì)問的光芒。我臉騰地?zé)崃似饋,我想。?dāng)時(shí)我的臉一定像熟透了的`蘋果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒有看到。驀地,我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意,無聲無息,蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道:“媽媽,我······”媽媽問道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因?yàn)槲姨I了呀!薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢?”爸爸媽媽說,“額······”我無語(yǔ)凝噎!白怨乓詠硇㈨樉褪撬械暮⒆討(yīng)該做的,孝順乃做人之本,孝順是對(duì)父母最大的回報(bào)之一!彼麄冋f!芭丁!薄澳悄悻F(xiàn)在該怎么做呢?”他們又說,“給你們夾菜!庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆(dòng),夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯(cuò)能改,又欣慰地笑了。從那以后,無論我多么喜愛一樣?xùn)|西,也總是想著爸爸媽媽,比如好吃的,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常常夸我:“你真是一個(gè)孝順的孩子呀!蔽乙矎倪@件事情中,學(xué)到了我成長(zhǎng)道路上最重要的東西之一,那就是敬愛父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會(huì)做一個(gè)自私的人。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字9
說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個(gè)村子;,早已盛開,一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。
我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽(yáng)光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的回憶……
“快點(diǎn)兒來吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,說:“我最喜歡春天,多么美啊!”我望著她天真的臉龐,笑了。
再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì)游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時(shí),我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì)拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬(wàn)分。
“要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”
“不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。
“那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對(duì)她來說,或許更美好。”
“好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。
在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會(huì)了放下與忘記,樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。
瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì)是春天永駐。云朵,在夕陽(yáng)的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。
你走了,我長(zhǎng)大了。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字10
自然界的路是有形的,而人生的路是無形的,無論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對(duì)我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。
選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說:“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。
啊!在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤要棋,銷不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門,開啟它,結(jié)束成長(zhǎng)旅程。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字11
每個(gè)人都會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(zhǎng)道路上,最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳,不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的陳園長(zhǎng)聘請(qǐng)了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了,心里甭提多高興了,因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)?从斡颈荣,看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去,你追我趕,那場(chǎng)面又有趣又好玩兒,那一夜我?guī)缀跛恢X。第二天,驕陽(yáng)似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng),我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里,被教練硬是把頭摁進(jìn)水里,我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動(dòng),教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng):伸手、低頭、吐氣、劃水,同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天,第三天在水里練習(xí)憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水,同學(xué)們都躡手躡腳向后退,我雖然沒有后退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會(huì)不會(huì)像傳說中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢?教練還在不停地勸說,反復(fù)講解下水的安全性。我想:既然有專業(yè)的教練保護(hù),而且無論如何也要下水,我何不主動(dòng)跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說:“教練,我先下!”在教練的贊揚(yáng)聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國(guó)的菲爾普斯!
我慶幸我戰(zhàn)勝了自己,我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,而戰(zhàn)勝困難的過程就是我們成長(zhǎng)的過程。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字12
成長(zhǎng)征途,免不了遇到各色各樣艱難險(xiǎn)阻,如同一支火把燃燒著我們的心,使我們變得浮躁、不知所措。
但在通往人生道路兩旁,何嘗沒有茁壯生長(zhǎng)著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵?它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后,堅(jiān)定了意志,明確了目標(biāo),才能取得如此成就?
卷柏一開始并不具有沉穩(wěn)的心,在行走時(shí)屢次受到阻擋,才漸漸認(rèn)清事實(shí),由此放棄行走,在原地扎根生長(zhǎng),將根深深扎進(jìn)土壤,竟長(zhǎng)得比任何一段時(shí)間都要茂盛。這是為什么?這難道不是因?yàn)樗辉亠h忽不定,將心沉下來,定下來的結(jié)果嗎?
正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣?
處在花樣年華的我們,心緒最為躁動(dòng)。當(dāng)有幾種事物供你選擇時(shí),要明白魚和熊掌不可兼得的道理。
從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的樣子。給我報(bào)鋼琴課、吉他課、舞蹈課,但似乎天生就具有音樂細(xì)胞的我并沒有因?yàn)樾量嗪头泵Φ恼n程而抱怨什么,只是坦然接受,并盡量將自己浸入音樂世界之中。
本該以為我能夠?qū)W到很多知識(shí),事實(shí)卻不盡如人所愿。
因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,每件樂器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí),高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時(shí)間摸索,但摸索后所得到的內(nèi)容在腦海里過段日子就會(huì)變得模糊不清。自己最擅長(zhǎng)的聲樂卻沒能得到較大的發(fā)展與突破。
唉,要知道,這就是三心二意,心緒總是飄忽不定,沒能認(rèn)真做一件事的后果!若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項(xiàng),那結(jié)果應(yīng)該會(huì)大放光彩吧。
植物茁壯生長(zhǎng)需要定心扎根,做事需要專心有目標(biāo),在通往成長(zhǎng)道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣?
想要把事做好,想要在回首時(shí)看到人生途中留下的深深的腳印,想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵,想要讓人生不留遺憾,那么,靜下心來,認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而沉穩(wěn),自信而勇敢地闖下去吧!
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字13
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補(bǔ)缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當(dāng)我沒有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。
我也忘不了我的媽媽,每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候,她就會(huì)溫柔的對(duì)我說:“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì)說:“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母,沒有人能永遠(yuǎn)成功,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的,這就是生活!”
我當(dāng)然也忘不了我的老師,每當(dāng)我默默無聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎(jiǎng)我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過來一定很累吧,這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧!”
我還不能忘記我的同學(xué),每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手,也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒事吧?”
“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”
“摔到哪里啦?”
“疼不疼?”
……
每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺得傷口都不那么疼了。
還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認(rèn)為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過來,問他怎么回事,我怕他會(huì)告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺得自己心胸好狹隘,很羞愧。
在我成長(zhǎng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字14
成長(zhǎng)總是痛并快樂著的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)經(jīng)歷種種的考驗(yàn);蚴菫樽约旱膶W(xué)業(yè)不理想而苦惱.或是為自己的痘痘發(fā)愁;蚴菫榈貌坏礁改傅睦斫舛械轿只蛘邽榱藖碜陨鐣(huì)的各種壓力……
不知從何時(shí)起,我的心里有了心事,薄薄的日記本也多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng)。不知道是不是人越長(zhǎng)越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手.一百年不會(huì)變,對(duì)我們來說也早已成為一場(chǎng)笑話,F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾.而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離我們遠(yuǎn)走。成長(zhǎng),就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈旭傇诓嫔。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣成,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,課業(yè)不斷變重了,交際的圈子變廣了,心中的壓力也不斷變大了。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但在成長(zhǎng)的道路上,我也收獲了許多。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,要獨(dú)自面對(duì)了,要獨(dú)立承擔(dān)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)的意義。人生的意義。
流年似水 梔子花開_成長(zhǎng)的道路作文700字15
成長(zhǎng)的道路上,必會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在迷霧中失去航向;成長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng),我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長(zhǎng)。
期末考試后,語(yǔ)文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競(jìng)賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓,她向老師百般推托,終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請(qǐng)我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時(shí)作文寫得也不錯(cuò),要不你去行嗎?”我猶豫了一會(huì):果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長(zhǎng)親情類作文。】伞墒抢蠋熜湃挝也抛屛胰⒓颖荣惖!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說:“好!老師我會(huì)……參加的!”
答應(yīng)老師后,回家我又陷入一番苦戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)自己作文細(xì)節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫得不生動(dòng),內(nèi)容不具體,但我相信你會(huì)在一次次的考驗(yàn)中鍛煉自我,我相信你可以翻越過這座山峰的!”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭(zhēng)口氣,從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長(zhǎng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí),我緊張得心態(tài)放松下來,筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會(huì)認(rèn)真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長(zhǎng)的道路上就是應(yīng)該努力拼搏,即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中,也應(yīng)該去努力。成長(zhǎng)就是這樣不知不覺中使我們長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的道路漫而長(zhǎng),而我,又啟程了……