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      2. 在我成長的道路上作文

        時間:2021-03-12 08:26:02 道路 我要投稿

        在我成長的道路上作文(合集15篇)

          在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的在我成長的道路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        在我成長的道路上作文(合集15篇)

        在我成長的道路上作文1

          成長,酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。

          酸

          在成長漫長的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進入這個陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負,那種想打又不會打的感覺,由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當被人推翻在地,心愛的衣服一下子變得污濁不堪時,真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會跑到老師那里去哭泣。或許,這就是我的性格吧!一個膽小怕事的人。

          甜

          隨著時間的推移,慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹芽已經(jīng)長成蒼翠的大樹,我也懂事了許多,知道了很多,開始對未來有了憧憬,有了希望。以前我只會默默地去等待,現(xiàn)在的我會自己去追求,追求成長的色彩。4年級的班干部競選,向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上臺,當我成功地當上了班干部時,那種感覺,不用多說,像吃了蜜一樣甜,因為這是靠我自己的實力獲得的果實,自然異樣甜。

          苦

          做大人的總羨慕我們小學(xué)生無憂無慮,快快樂樂,不必為衣食住行發(fā)愁,甚至覺得我們想要什么就有什么,可我們也有說不出的苦呀!今就給你們訴訴苦吧!我差不多每天早上6:00鐘起床早讀,晚上一般在接近10:00鐘才睡覺,學(xué)習時間差不多在10個小時以上。而且每到星期天,還要上爸爸媽媽在外給我報名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說學(xué)生辛不辛苦?不過苦是苦了點,從中也收獲了不少的知識和樂趣。沒有苦中苦?哪有甜中甜呢?

          辣

          短暫的時光如同瞬間即逝的飛鳥,那個懵懂的姑娘已長成花季少女,一只雛鳥也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)砹瞬恍〉臉啡。但是在成長的軌道中,難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我,有一次因為發(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到80,那時,臉上火辣辣的,覺得挺丟臉的,考了這么一個“光榮”的分數(shù)。但是,后來我想:人生的路上難免有些挫折,這點“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會見到燦爛的彩虹。

          在成長的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點著我11年的成長歲月,伴我一起走過了這11年的成長道路,歷經(jīng)了風風雨雨,又見到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠……

        在我成長的道路上作文2

          每個人的成長道路都不是一帆風順的,總要經(jīng)歷很多的磨難,在成長的道路上,也會有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長的道路上,我覺得對我影響最大的事物就是書籍。

          小時候,我并不是特別喜歡讀書,每次都是媽媽督促著我去看書,當我心情好時,就看幾眼,偶爾心情不好,就干脆坐在床上對著書架發(fā)呆,一點也沒有要看的意思。

          在我上小學(xué)一年級的時候,有一次留了讀書的作業(yè),那天天氣很好,當媽媽提出要看書時,我就不樂意了!皠倢懲陻(shù)學(xué)作業(yè),能不能出去玩一會呀?”媽媽可不同意我的說法,“我認為讀書是快樂的,讀書能給人放松。”我再三地請求媽媽,“再說了,今天天氣這么好,我玩一會再看書也不遲呀!”媽媽聽了這話,突然板起了面孔,我知道沒有商量的余地了,只好拖著沉重的腳步回了書房。可是,等媽媽一走,我又不想看書了,只是坐在床上發(fā)呆,正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作,見我還沒開始讀書,一下子就火了:“這么長時間了,你怎么一個字也沒看?!真是白白浪費時間!蔽毅卣f:“我也知道讀書的好處,可我怎么也看不進去!眿寢尦聊艘粫,在我身邊坐了下來,語重心長地對我說:“每一個人不可能天生就愛讀書,都是慢慢地去適應(yīng),慢慢地愛上讀書的。你如果靜下心來,認真地每天哪怕只看十分鐘,我相信你都會找到看書的樂趣。你不是喜歡聽故事嗎?你為什么不換一種方式,看故事呢?”

          我聽了媽媽的話,這才頓時醒悟過來,拿起一本書,認真地看起來。每當我不想看時,我就在心里想起媽媽的話,就繼續(xù)堅持看下去。慢慢地我迷上了讀書,完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪著賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討,感受她的寒冷,為她的悲慘遭遇傷心不已;我跟隨在孫悟空的左右,和他一起識破變化多端的妖魔鬼怪;我走進天真可愛的小紅帽的童話世界里,與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼;我與丁丁、阿道克船長和向日葵教授一起逃脫了太陽神的控制,并解開了水晶球的秘密……

          三年級的暑假,媽媽給我買回了一套《哈利波特》,剛打開第一頁,我就不可救藥地迷上了這套書。這套書不僅故事情節(jié)很精彩,而且書中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒有朋友的幫助,就不可能打敗伏地魔,讓我深深地認識到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅強、虛心聽取別人建議的品質(zhì),更幫助了他成功,讓我由衷地佩服。我明白了一個人要想成功,必須接受別人的幫助,堅持自己的理念。

          等到長大一些,我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書籍,那些經(jīng)典的歷史故事,更是給我打開了一片無限廣闊的新天地。在我未來的成長道路上,我將會涉獵更多領(lǐng)域的書籍,學(xué)習更多的知識。書籍將永遠伴隨我成長!

        在我成長的道路上作文3

          光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。雖然時間一去不復(fù)返,但是在這段逝去的時間里的記憶卻是可以永久的保留下來的,在我成長道路上的點點滴滴,是永遠抹不去的。

          在我成長的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母親。當我做作業(yè)遇到難題時,她就像那沙漠里的一盞駝燈那樣,指引我前進的道路,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長;當我不小心犯錯時,媽媽并沒有一味的責罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還是可以勇往直前的!

          在我成長的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是您引導(dǎo)我們到知識的海洋里遨游,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,也使我們的人生開始有夢……

          在我成長的道路上,忘不了那活潑可愛的同學(xué)。是你們在我的童年里畫上了重重的一筆;是你們陪我度過了一個又一個快樂的時光,讓我盡情地享受著友情給我?guī)淼南矏偂?/p>

          在我成長的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是您用那甜美的乳汁哺育我們成長;是您給我們提供那么美好的學(xué)習生活環(huán)境,讓我們一步一步接近理想。

          在我成長的道路上,正是因為有了你們的陪伴,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會到了人生的各種味道。

          在我成長的道路上

          成長的道路上,無論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實地,一步一個腳印,邁向人生的遠方。

          成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情不可能一帆風順,平坦在總有親朋好友都會給我鼓勵和幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事。

          在我成長的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。

          在我成長的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

          成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎”的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加文學(xué)社開展的作文活動,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,取得了第一名的好成績。

          成長的道路上難免會有風風雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說過:人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來會經(jīng)歷什么。成長的道路上讓我們一起努力吧!

        在我成長的道路上作文4

          在我成長的道路上,有很多人幫助過我。比如我的班主任霍老師,她是我們班的語文老師,上課生動有趣。這學(xué)期我已經(jīng)寫完了兩個作文本,上面都有霍老師密密麻麻的批語,每次都能給我很大的鼓勵,我現(xiàn)在越來越喜歡寫作了。

          王老師即是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課,但我們更喜歡上他的數(shù)學(xué)課。每天上數(shù)學(xué)課,他都會帶領(lǐng)我們復(fù)習上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,然后再講新課。在別的班,有些同學(xué)不喜歡上數(shù)學(xué)課,可是我們班的同學(xué)都非常喜歡上數(shù)學(xué)課。因為王老師上課時,總會和我們開小玩笑,逗得我們哈哈大笑。當然這些玩笑好多都是關(guān)于數(shù)學(xué)的。有時把一個題反過來說一下,就是個很簡單道理,我們很快就能算出來,所以我們學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松。

          何老師,是我們的英語老師。每天上課前,何老師都會用英語跟我們聊聊天,讓我們鍛煉口語,鍛煉聽力。上課時,很多單詞我們背不下來,她就會想出一個小游戲來幫我們背單詞。最有趣的是,她經(jīng)常把英語小課文編成一首歌,然后教給我們唱,我們可喜歡了,不知不覺,我們就可以將這一篇課文背下來了。

          我還要感謝爸爸媽媽,經(jīng)常陪我學(xué)習。媽媽數(shù)學(xué)講得好,經(jīng)常給我講數(shù)學(xué)。爸爸語文學(xué)得好,經(jīng)常給我講語文。爸爸說學(xué)好語文,就得大量閱讀,可是我總堅持不下去,經(jīng)常會忘記讀書。爸爸想了很多辦法,比如,他給我辦了一個“閱讀存折”,我每讀一本書,他都給上在上面給我打錢。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片,只要我堅持讀書,他就給我發(fā)個卡片。

          今年放暑假的時候,我還認識了曉蓉老師,她對我的幫助很大很大。她從爸爸那里知道我每天都記不住閱讀,就把我拉到她的一個群里面,每天打卡閱讀。這個群每天有人統(tǒng)計誰讀書了,誰沒有讀書。曉蓉老師每天都會督促我讀書,慢慢地,我就養(yǎng)成了讀書的習慣,每天讀書,每天寫一段讀后感。曉容老師還經(jīng)常鼓勵我寫作,有一次,她還把我的一篇作文發(fā)表在她們的校報上,我特別高興。

          所以我很感激曉蓉老師。

          后來,我又認識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員,我覺得她的聲音特別好聽。她對我的幫助也很大。第一次見她,是在萬達的“悅讀時光”,那天正在辦一個節(jié)目,在這個節(jié)目里,我要讀一首詩。她教會了我怎么讀這首詩。里面有很多前鼻音的的字,我都讀成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么讀前鼻音,怎么讀后鼻音,并把我那讀錯的幾個字全部改了過來。就在前些天,她還帶我去電臺錄音,我讀了一首詩,還讀了我自己的一篇文章。我覺得,她帶我去電臺錄音,是為了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張,她告訴我,讀錯了,我們可以重讀,不像直播,一遍就得過,因此我慢慢就不緊張了。

          所以我還要感謝雪梅阿姨。

          我要感謝的人很多,謝謝你們幫助我成長!

        在我成長的道路上作文5

          童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時的生活被一串串記錄下來;童年是一條清澈的小溪,兒時的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著歡快的歌;童年是一首押韻的詩,兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上,經(jīng)歷過許許多多的事,但很多都在我記憶的長河里沉落了?墒,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

          那是四年級上學(xué)期,我們進行班干部改選。當劉老師在黑板上畫下最后一筆,班干部選舉結(jié)果出來了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽不見,只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口仿佛塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出!澳袃河袦I不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經(jīng)落選了,再在同學(xué)們面前哭,該多丟臉!”

          望著競選成功的同學(xué)興高采烈的神情,再望著窗外自由飛翔的小鳥,我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的媽媽交代?我該怎么在班級里學(xué)習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?

          回到家,我沮喪地告訴媽媽:“我落選了。”我以為媽媽會大發(fā)雷霆,沒想到媽媽語重心長地對我說:“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。是啊,我雖然學(xué)習成績還蠻不錯,但有時很粗心,不太踏實,在同學(xué)中沒有起到很好的帶頭作用,也沒有樹立自己的威信……媽媽接著說:“失敗之后,看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的。”我勉強地擠出一個笑容給媽媽:“嗯,我明白了!眿寢屌呐奈业募缯f:“不要氣餒,改正缺點,繼續(xù)努力!成功會向你招手的!”

          我落選了,但這并不代表我是一個失敗者!我失去了體育委員這個職位,卻換來了人生最寶貴的經(jīng)驗,換來了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以后成長的道路上好好把握每一個機會,因為“機不可失,時不再來”。我還會不斷改正自己的缺點,一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。

          點 評

          小作者是駕馭語言的高手,行云流水的文字帶我們在其間穿行,時而陷入競選失敗的沮喪中,時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極為真實、細膩,將競選體育委員失敗后內(nèi)心的感受刻畫得非常豐富、細致,讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競選經(jīng)歷,嘗到了失敗的滋味。

        在我成長的道路上作文6

          在我成長的道路上,有許多伴隨著我成長的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對事情的看法,F(xiàn)在,就讓我來為你講述我獨一無二的經(jīng)歷吧!

          在一個涼風習習的秋夜,我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見路旁有一家新開的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近,聽起來十分急促。我尋聲向后看去,一個小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時喊著:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形,我心里一個聲音響起:“你快去幫幫她,問她家在哪兒!這是做好事!蔽覉远ǖ狞c點頭,剛要邁開腳步又一個聲音響起:“別幫她!萬一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個聲音爭吵起來:“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽了,你上眼睛想了想心中冒出個念頭“去幫她”!

          我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手,問:“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說:“好,我的婆婆在開一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時,媽媽看我突然跑開,連忙追上來:“小迪,你怎么了?”剛好看見那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿是贊許。之后,我牽著小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說:“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了!崩夏棠搪犃,趕忙握住我的手不停說:“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過來給了我一個大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。

          事后,媽媽為我豎起了大拇指,對我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂自己!

        在我成長的道路上作文7

          在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多挫折,也享受過許多喜悅。有許多人為我的成長付出了很多,他們?yōu)槲尹c燈,指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機會的李老師。

          我從小性格靦腆,又不愛說話。是李老師幫助我增強了勇于面對困難的信心。記得有一次剛下課,一位同學(xué)跑過來對我說:“翟璞源,李老師有事找你!蔽衣牶罅⒓淳o張起來,心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳,心想:“會不會我有表現(xiàn)不好的地方?還是什么地方做得不對?糟了,要被老師批評了!”于是,我慢吞吞地走到李老師面前,懷著忐忑不安的心情小聲問;“李老師,有什么事?”李老師微笑著說:“這次你期中考試語文是我們?nèi)嗟谝幻,所以我想讓你寫一份稿子在家長會上來讀一讀。題目就是《我的學(xué)習心得》,聽明白了嗎?”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來了。但是我寫的稿子能行嗎?中午放學(xué)回到家,我安靜地坐在書桌前,細心琢磨作文的結(jié)構(gòu)。不一會兒我的寫作靈感來了。于是我奮筆疾書,大約用了半個小時,就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看,自己膽怯地站在一旁,生怕自己寫得不好!皼]想到你寫得這么好!”李老師一絲不茍地看完后,驚喜地說道,“不錯,回家再修改一下,一定要讀流利!”我回家一遍遍反復(fù)練習,糾正自己的讀音,語調(diào)。在學(xué)校利用點滴時間練習,在舞蹈班利用休息時間練習,就連在公交車上也在心里默念……終于等到開家長會的那一天,全班家長到齊了,我在臺下不斷地為自己鼓勁兒:“沒問題的,加油!”“相信自己的實力!不必害怕!”該輪到我上臺了,我不慌不地走上講臺,但心里微微有點緊張,于是我定了定神兒,捧起稿子大聲朗讀起來,語速也由快變慢了。當我流利地讀完最后一句話時,教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲,我扭頭一看,只見李老師也不停地為我鼓掌,她那眼神里流露出來的是贊賞和肯定。剎那間,我覺得自己的付出并沒有白費,所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠不停息的掌聲里去,一起響個不停……從那以后,李老師經(jīng)常給予我鍛煉的機會,比如:參加作文比賽,參加“六一”聯(lián)歡會表演等等。

          在一望無際的人生道路上,我只是一個剛剛“學(xué)步”的小孩,是李老師給予了我自信心,是李老師給了我無數(shù)次展現(xiàn)自我的機會。她那雙鼓勵的眼神,將永遠成為我走進人生之路的動力!

        在我成長的道路上作文8

          皖南好,最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上,一葉古老的舟船順著千百年的記憶,漂流進我的眼眸,筆尖多了幾分醉意。

          你是我的家鄉(xiāng),在我的記憶里,你是綠蔭映處隨處可見的前朝古跡,是靜靜的月色中的紅塵一隅,是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風骨,賦予了一代代徽州人別樣的氣質(zhì)與內(nèi)涵。我傳承祖輩對故土的依戀,將懷著對你無比敬仰的心情,再擁抱著你,再傾聽你的呼吸。

          若說胡同是老北京的格調(diào),那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄,頂多容兩人并行,對于自古以來“八分半山一分水半分農(nóng)田和莊園”的徽州來說,可容不下什么太大的建筑,太寬的街衢,但這條條巷子卻組成一張交錯的大網(wǎng)連接人與人之間的距離。我踩著前人的步子,走到物是人非里尋找熟悉的風景。

          下雨了,去一戶門前暫避,說實在的,雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里,是一種視覺和心靈的別樣享受,周圍景色就好像是哪位國畫大師持一支墨筆,借天邊如酥小雨,作一副水墨丹青。

          雨把巷子變得朦朧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦蕩漾著流光,黑而溫柔,灰而親切,勾起你對夢的幻想,一股股細流沿著瓦槽屋檐潺潺而下,匯入那“四水歸堂”的天井,對于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,這可不僅僅是雨,而是“金子,銀子”,那堂前的一池碧水可是積了不少財源。

          接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映著周圍的風景,給小巷多了真實,給徽州多了真實,告訴世人你不是在夢中無法到達的海市蜃樓,“一生癡絕處,無夢到徽州”,她美在人間,就在地上,我靠在墻上,戀那雨意,愛那迷離的情調(diào),雨敲擊這個世界的聲音如同一支古老的

          音樂,慶幸的是她屬于小巷,屬于徽州,她把我悄悄帶出了這個了這個時空。

          一只不知名的鳥兒憩息在陌生的窗口,那里曾經(jīng)埋葬了多少年華,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗頭,手上繡著萬千情絲,目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角,他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼,柔弱的肩膀撐起所謂的架,卻可能最終換來的只有紅顏易老,黃土一抔的感傷。青磚石板下,埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛;新安江水中,流入著多少背井離鄉(xiāng)的淚水;崎嶇道路上,又遺留了多少次駐足回望的留戀,轉(zhuǎn)眼就是一生,轉(zhuǎn)身就是一世。耳畔仿佛飄過徽語唱的哀怨歌謠:“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經(jīng)數(shù)百年的輝煌!

          從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,看著漁梁壩中泛起的層層漣漪,仿佛在光陰的皺紋里,枕著你溫柔的臂彎,像仙人一樣悠閑的睡去。

          我愿籍春風寄語,我想借流水傳情,我愿挑起你的再度輝煌,雖然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身軀承受這負荷,報答你的養(yǎng)育,就算我以后也許會走到很遠的地方,但我最終會回來,在你的懷中慢慢沉睡。

        在我成長的道路上作文9

          親愛的爸爸媽媽,自從我出生之后,您們就用那雙溫暖的雙手,牢牢地牽著我的手,在我長大的路上,您們用生命呵護著我,也給了我無限的愛和關(guān)懷,那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調(diào)味品,讓我一路上健康的成長著。

          在我成長的路上,我是一棵小樹,而媽媽是大地,爸爸是陽光,媽媽用那雙溫暖的手保護著我,使我茁壯成長,爸爸每天都用充足的陽光滋潤著我,我要將這顆感恩之心獻給大地,獻給太陽,因為是他們哺育了我。

          在我成長的路上,我是一條小魚,媽媽是小河,爸爸是大樹,我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳,而您卻不厭其煩,爸爸每天頂著太陽,任我在您的身子下避風乘涼,您卻默默地承受著,一路上,是您們教會我長大怎樣保護別人。

          在我成長的路上,我是一艘小船,爸爸是海,媽媽是岸,當我從爸爸的身上劃過時,您卻

          毫無怨言,依然那么勇敢,當我遇到大風大浪四處漂泊時,媽媽就是那避風的港灣,讓我一路上一帆風順,花好月圓。

          雖然魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,但在今后的路上,我不能總依靠著您們,我要做一只會飛的小鳥,長一雙硬朗的翅膀,離開您們的懷抱,飛向藍藍的天空,曾幾何時,您們的養(yǎng)育之情似海深,無論我飛到天涯海角,都不會忘記您們,我親愛的爸爸媽媽!

          在我成長的道路上

          在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

          剛上學(xué)時,盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時,我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級時,作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個壞習慣。

          剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

          這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。

        在我成長的道路上作文10

          在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多,尤其是我的媽媽。時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從咿呀學(xué)語不知不覺走過了十個春秋,F(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛的大男孩。

          記憶猶新的是我一年級暑假發(fā)生的事,那時候我的扁桃體反復(fù)發(fā)炎,直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù),讓我們做好準備。

          一切準備妥當后,手術(shù)要開始了,爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口,看到醫(yī)生我害怕極了,萬一手術(shù)失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動刀子,我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進手術(shù)室。還是媽媽最了解我,她一眼就看穿了我的小心思,走過來撫著我的頭說:“孩子,你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子,去吧!媽媽會一直在這里陪著你守護著你!”在媽媽的鼓勵下我終于鼓足勇氣走進手術(shù)室,就在手術(shù)室的門快要關(guān)上的那一剎那,我猛然回頭,看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕,她比誰都需要安慰,只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強裝堅強和鎮(zhèn)靜。

          就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開的那一瞬間,首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿了淚水?吹轿乙院髬寢屢粋箭步?jīng)_上去,幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進了病房也不愿意把我往病床上放,就這樣一只手緊緊摟著我,一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術(shù)傷口會流血,不能往回咽,只能不停的往外吐血水,直到傷口不再流血為止。

          住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說話,而且還只能吃溫涼的流食,每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫,直到溫涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼,保證我每次醒來都能第一時間配合不能說話的我,給我滿滿的安全感。

          在媽媽的悉心照料下,我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至,養(yǎng)的白白胖胖?墒,再看媽媽,一臉的憔悴、雙眼布滿血絲,整個人都瘦了一圈。

          通過這件事,我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的!在以后的成長中,我要不斷的強大自己,更好的保護親人、保衛(wèi)家園!

        在我成長的道路上作文11

          我小學(xué)和初中相隔不遠,但都比價偏僻,我每天上學(xué)的時候,搭乘了十余個站的公交車后,來到了一座橋邊,從橋上走下來,是一條偏僻的小路,沿著這條路一直走,在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學(xué)校和初中所在地。

          說起這條路,距離不算很近,大約有三四百米,晴天看起來很正常,但是一到了雨天,這條路就變得特別奇怪,好像是在刻意為難路過的人,被雨水澆過的地面變得坑坑洼洼,泥濘路非常崎嶇不平,走過去之后,不出意外的話鞋子上已經(jīng)滿是泥巴,運氣不好的時候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時候皆大歡喜,一旦到了下雨天,就得做好滿身粘上黃泥的準備。最令人無奈的是大早上陽光明媚,穿著新買的球鞋去高高興興地去學(xué)校里想著體育課和同學(xué)們一起打籃球,結(jié)果半路上就下起了大雨,不但籃球沒法打,就連新球鞋也在走過那條小路之后滿是泥土,看不出半點新買的痕跡,著實令人心痛。

          這條路實在令人無奈,而我就是在這條路上走了好幾年,幾年來上學(xué)和回家都不斷地在這條泥地上奔波。

          小學(xué)的時候,上下課時間較早,我還沒體會到太多,只是覺得這條路太長了,有時候上課快要遲到了拔腿跑過去氣喘吁吁,恨不得自己能插上翅膀飛過這條路。初中以后開始漸漸為這條路犯愁,下雨天,這條路上的泥土不知無情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子,有次下大雨,路面的坑坑洼洼還在積水,我一不留神,半條腿踩進了一個小坑,膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開始厭惡下雨天,尤其是要上學(xué)的下雨天。

          上了高中后,我在一所市重點學(xué)校,這里的路遠,但是平坦得很,沒有有坑坑洼洼,只有來來往往的車輛。但學(xué)校的上下課時間已經(jīng)讓我來去都顯得特別匆忙,我甚至都不記得這條路有什么特點。只是每天匆匆的低頭抬頭度過。

          某天我偶然經(jīng)過初中,心血來潮地想要再去把這條路走一遍,我順著以前的路徑走,當時雨停不久,路上時不時還有未干的泥坑。我卻覺得這條路似乎平坦了不少,腦子里涌上了當年的許多事情,原來這條路上也給了我不少快樂,我偶爾停下來看看風景,和同學(xué)看著狼狽的對方彼此大笑,一低頭,似乎還能看到當年的腳印......

          有些路,也許走的時候很煎熬很痛苦,但當你到達某個地方后,再回過頭來看看,卻有著深刻的`懷念和感動,就如同我走了許多年的那條坑坑洼洼的泥路,有著我許許多多的腳印,這些腳印不正是我成長的象征嗎?這條路見證了我的成長,看著我踏入坑里,也目送我走出,這不就是我成長的道路嗎?我釋懷了,在這條路上大步走起來,任由泥土沾濕,我卻只管抬頭,向前看,往上走!

        在我成長的道路上作文12

          在我成長的道路上,有許許多多的事情發(fā)生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數(shù)那件事。

          一天,我背著書包走在放學(xué)回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了,于是我加快了腳步。

          趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機將學(xué)校發(fā)來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報作業(yè):……

          等媽媽把作業(yè)都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項背書的作業(yè)。唉,那篇課文特別的長,該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業(yè)寫完,然后躺在柔軟的沙發(fā)上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個擊破吧!讀一段,就背一段。

          這個方法很管用,我很快就背熟了三段?墒牵矣龅搅艘恢粩r路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應(yīng):還有一點沒背完,待會再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后,我邊開開心心的去看電視了。

          第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環(huán)顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說:王佳鈺,你起來背。?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學(xué)們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學(xué)和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學(xué)們投來羨慕的目光,老師對我的表現(xiàn)也非常的滿意。

          通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。

        在我成長的道路上作文13

          人生就像一場旅行,我們只有把目光放遠一點,才會看到更多美麗的風景。

          記得那次,學(xué)校舉辦國學(xué)比賽。中午,老師帶我們來到閱覽室準備,我們的對手是八班,他們班派來的個個都是"項羽",真可謂棋逢對手。

          開始比賽了,大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊"也不比八班差,他們大聲地喊:"七班,七班,指點江山……"全場都沸騰了。比賽快結(jié)束了,評委大聲地宣布:"八班230分"。聽到八班分數(shù)后,我更焦急了:我們比他們高?還是比他們低?就在我焦灼不安的時候,評委宣布了:"七班,170分"。聽了這個分數(shù),我頓時像一個泄了氣的皮球一樣,失望極了。

          放學(xué)了,我沮喪地走在回家的路上。風一陣陣吹來,好像在說:"輸了!輸了!"夕陽也像在天邊嘲笑我,哼,臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走著,走著。

          回到家,我"嘭"地一聲把門關(guān)上?吹降乖诖差^,正在微笑的布娃娃史迪奇,我更加生氣了,抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣,用力地踩它。一邊踩一邊說:"討厭的玩具,笑,笑,一直笑,我看你還笑不笑。"說完,我撲在床上,"哇哇哇"地哭了起來。

          這時,媽媽走了進來,她看到撲在床上哭的我,連忙把我扶起來,抽了張紙給我,問:"艾倫,怎么了?"我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對我說:"乖孩子,寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也不愿意規(guī)規(guī)矩矩地走一輩子。就算跌倒了,也要忍著痛站起來!人生的路上不可能一帆風順,總會經(jīng)歷一些坎坷。"聽了媽媽的話,想:沒錯,八班,你們走著瞧!"

          第二天,何老師也在班上給我們講道理:"孩子們,這次比賽是公正的,八班是憑實力贏的。孩子們不要難過,目光放長遠一點,我們雖輸了,但不代表我們會一直輸。我們現(xiàn)在就開始復(fù)習,下次語文考試時超過他們。"

          果然,下次語文考試到了,大家都拿出自己的"看家本領(lǐng)"。我們得了全年級第一名。何老師微笑著對我們說:"所以說,孩子們我們目光要放長遠一點。"同學(xué)們紛紛點頭。從此,我對何老師更是敬佩不已。

          目光放長遠,才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳;目光放長遠,才能等待到烏云散盡后的陽光;目光放長遠,我才會笑對人生路上的泥濘。同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該把目光放長遠一點嗎?

        在我成長的道路上作文14

          時光飛逝,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了, 如果說在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

          我的爸爸知識豐富,閑暇時除了和我談古論今,給我講的最多的就是做人的道理,他經(jīng)常對我說,要懂得感恩,每當看到我?guī)椭瑢W(xué),爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅強,學(xué)習中遇到不會做的題目,不能輕易地放棄不做,要分析原因,想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事,又讓我從爸爸身上懂得了:忍讓,不是軟弱。

          上個周六,我和爸爸去書城買書。書城門口車很多,沒有車位,爸爸的車也在排隊等車位。等了一會兒,看見前方有個車位,爸爸的車剛要停進去,忽然,只聽到“嘎”的一聲,爸爸的車急剎住了,哎呦,我差點撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直沖過來,插在我們旁邊,很顯然,他要搶這個車位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊,避免了一場事故。

          爸爸搖下玻璃車窗,生氣地向黑轎車喊道:“你搶什么,會不會開車啊,這多危險啊!敝灰婇_黑轎車的是一位男青年,留著小平頭。他坐著一動不動。圍觀的人越來越多,紛紛指責他,他也不作聲,斜著眼看著爸爸,還點上煙抽了起來?磥硭谴蛩愫脑谶@里了。

          后面的車堵了路,我爸爸的車進不來,也出不去。我跟爸爸說:“爸爸,不是咱的錯,咱們就在這里耗著,等警察來處理吧。”而這時,爸爸走下了車,卻示意后面的車往回倒到,他要倒出車位來,讓小平頭進車位,讓路暢通。

          就這樣,車開出很遠,我們才找到了車位,停下了車。下車后,我不解地問:“爸爸,你太軟弱了,不應(yīng)該讓他,是他不對嘛!卑职謱ξ艺f:“你聽說過《六尺巷》的故事嗎,清朝有個大學(xué)士,他的家人因為蓋房子砌墻,兩家要留出三尺的空間,因此和鄰居互不相讓,他給家人回信,‘千里寄信為堵墻,讓他三尺有何妨’,于是,雙方都作出讓步,就有了六尺巷的佳話。我這一讓,可比六尺巷簡單多了,關(guān)鍵是避免了很多危險啊。”說完,爸爸會心地笑了。

          看著爸爸高大的身軀,想想剛才的危機場面,我很佩服爸爸能冷靜地化解,這件事也讓我明白了:忍讓,絕不是軟弱,寬容能讓人快樂。

          爸爸對我的影響很大,在我成長的道路上,給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心、堅強、快樂和寬容。。。。。。

        在我成長的道路上作文15

          成長,對樹木來說,是不斷的變得強大;成長,對果實來說,是去青澀,變得甘甜;成長,對于小老虎來說,是不再依賴媽媽,獨自去覓食。成長,對于雛鷹來說,是離開安樂窩,勇敢的去天空翱翔。對我來說,成長就是不再像以前一樣,一遇到挫折和困難就哭泣,而是從容樂觀的面對。接下來,請由我來為大家講一下我自己的成長道路上的經(jīng)歷吧。

          小的時候,我看著媽媽和爸爸自如的出入廚房,從里面端出美味可口的飯菜。為了進去看看里面是什么,我可是吃了不少苦頭。

          終于,我也漸漸地長大了,也可以自如的出入廚房了。當我第一次進入廚房時,我驚呆了——那里有一排明晃晃的刀子勺子、巨大的抽油煙機、雪白的瓷器一摞摞一排排整整齊齊。所有的一切是那么的新奇,那么的讓人神往!

          自從進入了廚房,也見慣了廚具的使用以后。每次看著爸爸媽媽下班以后拖著疲憊的身體準備晚飯,心里都是躍躍欲試,真想親手為爸爸媽媽做頓飯!盡盡孝心!

          面對我毫無經(jīng)驗卻又情真意切、興致勃勃的請求,爸爸媽媽開始是置之不理,后來在我的軟磨硬泡之下,終于松口了。當我屁顛屁顛地進入廚房時,根本不知道自己做出來的飯是什么樣子。在爸媽幫助和建議下,我根據(jù)冰箱菜品及我的能力評估,制定了菜譜:一道主食——米飯,兩道主菜——西紅柿炒雞蛋、清炒雞毛菜。

          第一步是煎雞蛋,就光在這個環(huán)節(jié)上,我就犯了難。因為我不知道是先把油熱好放雞蛋,還是先打雞蛋再放油。這是一個常識性問題,我卻思考了好久,無奈之下只好求助于媽媽。當我知道煎好雞蛋是先倒上油,等油熱了再放入雞蛋時,我無奈極了,因為我一時沖動將蛋放進了鍋里。最后只有人道銷毀了,這個悲催的蛋,誰讓它運氣不好落到我手上了。沒辦法,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于,一個難看的雞蛋總算是煎好了。

          第二步是炒西紅柿,再把炒好的雞蛋切開放進去就好了。我先把西紅柿洗干凈,切片放入碟子備用,然后切姜、蔥、蒜若干配料。萬事俱備就差一把火了。打火倒油我一氣呵成,待油開始冒煙了,先放入蔥姜蒜,用鍋鏟攪拌出香味,迅速倒入西紅柿攪拌幾下隨后倒入切好的煎雞蛋,攪拌若干放鹽若干、十三香若干,攪拌燜兩分鐘,視情況加水若干,收湯入碟。就這樣,一盤色香味都不俱全的菜就新鮮出爐了。

          接下來,輪到炒青菜了。洗青菜就耗費了我很大的精力,到切菜環(huán)節(jié)我已是力不從心,不小心手一滑,左手立即就傳來鉆心的疼痛。我終于光榮負傷退居二線了。最后,還是媽媽收拾殘局做好了菜蒸了米飯。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了。每次回想起成長道路的點點滴滴,都是那么開心快樂。通過那件事,我也終于明白了“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱!

          成長,對于我來說,是不再像以前那樣依賴父母,而是逐步地學(xué)會自立;成長,是不再像以前那樣總想著自己,而是開始學(xué)會了如何關(guān)心他人。

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